1、内蒙古大学公共管理学院内蒙古大学公共管理学院民族理论教研室民族理论教研室 课程名称：民族理论与民族政策课程名称：民族理论与民族政策课程性质：公共基础理论课课程性质：公共基础理论课授课时限：授课时限：18 周周授课依据：授课依据：民族理论与民族政策民族理论与民族政策 统编教材（丁龙召统编教材（丁龙召 李晶主编）李晶主编）2007年版年版授课对象：全校本科（包括基地班）授课对象：全校本科（包括基地班）课程编号：课程编号：01931010开课单位：公共管理学院政治理论教研部开课单位：公共管理学院政治理论教研部 修读方式：必修读方式：必 修修课程设置：课程设置：2学分学分 36学时学时 一、一、民族理
2、论与民族政策民族理论与民族政策的教学内容的教学内容主要内容主要内容民族基本情况民族基本情况民族理论民族理论民族政策民族政策一、一、民族理论与民族政策民族理论与民族政策的教学内容的教学内容民族理论民族理论马克思主义民族理论马克思主义民族理论马克思主义理论体系马克思主义理论体系的重要组成部分的重要组成部分一、一、民族理论与民族政策民族理论与民族政策的教的教学内容学内容民族政策民族政策中国共产党中国共产党中国政府的中国政府的少数民族政策少数民族政策创立创立二、马克思主义民族理论的创立二、马克思主义民族理论的创立 全世界无产者联合起来。全世界无产者联合起来。提出民族平提出民族平等的思想。等的思想。国际
3、合作只有在平国际合作只有在平等者间才能实现等者间才能实现民族问题产生民族问题产生的根源和实质。的根源和实质。18431843年马克思写的年马克思写的论犹太人的问题论犹太人的问题18441844年马恩合写的年马恩合写的神圣家族、或对批判的神圣家族、或对批判的批判所作的批判批判所作的批判1845184518461846年马恩合著年马恩合著德意志意识形态德意志意识形态18471847年年论波兰论波兰18471847年年共产主义信条草共产主义信条草案案创立创立二、马克思主义民族理论的创立二、马克思主义民族理论的创立贡献贡献二、马克思主义民族理论的创立二、马克思主义民族理论的创立 贡贡 献献阐明了马克思
4、主义的民族阐明了马克思主义的民族定义。定义。阐明了马克思主义的民族阐明了马克思主义的民族定义。定义。论述了民族问题是社会发展论述了民族问题是社会发展总问题的一部分。总问题的一部分。论述了民族问题是社会发展论述了民族问题是社会发展总问题的一部分。总问题的一部分。强调发展民族经济与文强调发展民族经济与文化、民族区域自治等问题。化、民族区域自治等问题。强调发展民族经济与文强调发展民族经济与文化、民族区域自治等问题。化、民族区域自治等问题。阐明了社会主义民族的阐明了社会主义民族的形成和特点。形成和特点。三、马克思主义民族理论的中国化三、马克思主义民族理论的中国化 民族理论民族理论 关于民族关于民族含义
5、、民族含义、民族平等、团结平等、团结的理论的理论关于民族、关于民族、阶级、国家阶级、国家消亡的关系消亡的关系关于民族斗关于民族斗争与阶级斗争与阶级斗争的关系争的关系关于民族关于民族区域自治的区域自治的理论理论关于各民族关于各民族共同繁荣共同繁荣发展的发展的理论理论三、马克思主义民族理论的中国化三、马克思主义民族理论的中国化中国是多民族中国是多民族 的统一国家的理论的统一国家的理论民族问题和民族民族问题和民族工作重要性的理论工作重要性的理论社会主义民社会主义民族关系的理论族关系的理论实现真正民实现真正民族平等的理论族平等的理论搞好民族搞好民族大团结的理论大团结的理论真正实行民族真正实行民族区域自
6、治的理论区域自治的理论实现民族发展和各实现民族发展和各民族共同繁荣的理论民族共同繁荣的理论宗教理论宗教理论加强民族团结的理论加强民族团结的理论民族理论民族理论三、马克思主义民族理论的中国化三、马克思主义民族理论的中国化首次提出新中国民首次提出新中国民族工作有两大任务族工作有两大任务充分认识民族问充分认识民族问题长期性、复杂题长期性、复杂性、和重要性性、和重要性加快民族经济发展加快民族经济发展是党的民族政策的是党的民族政策的基本出发点和归宿基本出发点和归宿坚持和完善民族坚持和完善民族区域自治制度区域自治制度少数民族社会全面少数民族社会全面进步的思想进步的思想对屯垦戍边思想对屯垦戍边思想的新发展的
7、新发展提出维护祖国统一、提出维护祖国统一、反对民族分裂是一反对民族分裂是一项长期的政治任务项长期的政治任务强调加强党对民强调加强党对民族工作的领导族工作的领导提出提出“三个离不开三个离不开”的思想的思想反复强调民族宗教反复强调民族宗教无小事的思想无小事的思想民族理论民族理论当代中国马克思当代中国马克思主义民族理论中主义民族理论中最基本、最主要最基本、最主要 的内容的内容马克思主义民族理论马克思主义民族理论在中国的实践和发展在中国的实践和发展 1.坚持和不断加强和坚持和不断加强和改善党对民族工作的领改善党对民族工作的领导，这是正确执行党的导，这是正确执行党的民族政策、解决好民族民族政策、解决好民
8、族问题的根本保证。问题的根本保证。马克思主义民族理论马克思主义民族理论在中国的实践和发展在中国的实践和发展 2.坚持实事求是的思想坚持实事求是的思想 路线，从少数民族地区路线，从少数民族地区 的实际状况出发，是处的实际状况出发，是处 理好少数民族地区革命理好少数民族地区革命 和建设的指导思想。和建设的指导思想。3.坚持民族平等，维护坚持民族平等，维护 民族团结和国家统一，民族团结和国家统一，是保证少数民族地区社是保证少数民族地区社 会稳定发展的基本原则会稳定发展的基本原则 和条件。和条件。4.大力培养少数民族干大力培养少数民族干部是做好民族工作和解部是做好民族工作和解决民族问题的关键。决民族问
9、题的关键。积极发展民族地区的积极发展民族地区的经济文化建设是各民族经济文化建设是各民族全面繁荣发展的基础。全面繁荣发展的基础。内容内容含含义义 各民族都具有各民族都具有平等的地位。平等的地位。各民族都享有各民族都享有平等的权利。平等的权利。民族平等的实际民族平等的实际内容是消灭阶级。内容是消灭阶级。各民族平等各民族平等内容内容含含义义 各民族无产阶级各民族无产阶级的团结。的团结。各民族无产阶级和各民族无产阶级和被压迫民族的团结。被压迫民族的团结。各民族为达到共同各民族为达到共同政治目的的合作。政治目的的合作。各民族团结各民族团结内容内容含含义义 各民族共同繁荣。各民族共同繁荣。各民族在各方面各
10、民族在各方面发展繁荣。发展繁荣。坚持在国家和先进民族坚持在国家和先进民族大力帮助下，少数民族大力帮助下，少数民族自力更生，实现共同繁荣。自力更生，实现共同繁荣。各民族共同繁荣各民族共同繁荣依据依据 马克思主义唯物主义马克思主义唯物主义史观在民族关系上体现。史观在民族关系上体现。社会发展规律和民族社会发展规律和民族发展规律决定。发展规律决定。与无产阶级的革命与无产阶级的革命目标完全一致决定。目标完全一致决定。二、为什么坚持这一二、为什么坚持这一原则原则坚持坚持 1、两种根本对、两种根本对立的民族观。立的民族观。2、坚持无产阶级的国际、坚持无产阶级的国际主义和爱国主义。主义和爱国主义。3、反对资产
11、阶级、反对资产阶级民族主义。民族主义。三、坚持马克思主义三、坚持马克思主义民族观，反对资产阶民族观，反对资产阶级民族主义级民族主义坚持坚持 1、以所谓、以所谓“优优”、“劣劣”来区分民族。来区分民族。2、鼓吹、鼓吹“民族至上民族至上”论。论。3、奉行民族压迫政策。、奉行民族压迫政策。资产阶级民族主义的资产阶级民族主义的表现表现四、学习这门课程的目的和意义四、学习这门课程的目的和意义2005中央民族工作会议目的目的民族观民族观宗教观宗教观维护祖国统一维护祖国统一加强民族团结加强民族团结自觉执行政策自觉执行政策爱国主义热情爱国主义热情意义意义提高自身素质提高自身素质认识国情认识国情明辨是非明辨是非五、学习这门课程的方法五、学习这门课程的方法辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义辩证地看问题辩证地看问题唯物地看问题唯物地看问题理论联系实际理论联系实际实事求是实事求是
