核予分数-中州科技大学课件.ppt

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资源描述

1、1104104學年度教師評鑑說明會學年度教師評鑑說明會 u 主辦單位:人事室u 協辦單位:評鑑指標訂定相關單位教師評鑑通過標準修正教師評鑑通過標準修正-(人事室人事室)2修正後教師評鑑通過標準原教師評鑑通過標準教師評鑑通過之條件,依據本辦法行政單位所訂績效指標累計總積分達60分(含)以上,且其中教學績效積分不得低於30分,研究績效、服務(輔導)績效無任一大項為零分者,教師應評為通過。績效指標累計總積分未達60分,或教學績效積分低於30分,或研究績效、服務(輔導)績效任一大項為零分者,應評列不通過。教師評鑑通過之條件,依據本辦法行政單位所訂績效指標累計總積分排名,為應評教師人數比例為前百分之九十

2、五者,教師應評為通過。績效指標累計總積分排名,為應評教師人數比例為後百分之五者(小數點則無條件捨去),應評列不通過。3中州科技大學教師評鑑輔導要點中州科技大學教師評鑑輔導要點-教務處教學資源中心教務處教學資源中心n104年5月27日校教評會審議通過。n教師經評列為不通過者,人事室彙整提送不通過教師名單予所屬各系、院,由各系、院提供教學資源予以追蹤輔導。(教師評鑑辦法增訂第九條)4教師評鑑績效指標教師評鑑績效指標教學績效綜合評鑑指標教學績效綜合評鑑指標-教務處教務處主辦主辦n教學品質表現教學品質表現-教學基本內涵評比教學基本內涵評比n受評期間之所有授課課程通過以下項目者,每項得5分,3項皆通過者

3、,才可進入教學卓越內涵項進行評比。1-1建置課程教學歷程檔案,且評定通過:該學期所有授課課程(除專題製作、校外實習、服務學習及週六、日課程未列為基本鐘點之課程外),皆需建置,並符合本校課程教學歷程檔案檢核表要求(6個必要項,加上1個選要項),所有課程皆評定通過者,獲得5分。1-2教學評滿意度符合要求:受評期間內各學期教學評滿意度平均成績未低於3.5(不含)分者,獲得5分。1-3受評期間內無授課異常紀錄者,獲得5分。n 教學品質表現教學品質表現-教學卓越內涵評比教學卓越內涵評比2-1課程導入業界專家參與課程指導情形課程導入業界專家參與課程指導情形課程導入6次業師協同教學,並具完整課程紀錄者(5分

4、)課程導入4次業師協同教學,並具完整課程紀錄者(4分)課程導入3次業師協同教學,並具完整課程紀錄者(3分)課程導入2次業師協同教學,並具完整課程紀錄者(2分)5教學卓越內涵評比教學卓越內涵評比:2-2教學所設計的教材與教學資源教學所設計的教材與教學資源(包含:教材、輔助教具、相關設備材料包含:教材、輔助教具、相關設備材料)課程使用兩年內曾獲編纂教材獎助之自編教材(講義)者(5分)教師自編、或與高中職教師或業師共編新教材(本年度),符合中州科技大學教師編纂教材、著作及製作教具獎勵要點A類教材者(5分)。教師自編、或與高中職教師或業師共編新教材(本年度),符合中州科技大學教師編纂教材、著作及製作教

5、具獎勵要點B類教材者(4分)。教師自編、或與高中職教師或業師共編新教材(本年度),符合中州科技大學教師編纂教材、著作及製作教具獎勵要點C類教材者(3分)。2-3學生學習成績學生學習成績完整記錄期中考、期末考、平時成績,共計6次者(5分)。記錄期中考、期末考者、平時考,共計4次者(3分)。記錄期中考、期末考者(1分)。2-4證照檢定輔導證照檢定輔導(報名、筆試、術科通過取得證照等報名、筆試、術科通過取得證照等)輔導學生報名,每班人數超過授課人數2/3 以上,且通過率達50%以上者(10分)。輔導學生報名,每班人數超過授課人數1/2 以上,且通過率達50%以上者(8分)。輔導學生報名,每班人數超過

6、授課人數1/3 以上,且通過率達50%以上者(5分)。輔導學生報名,每班人數超過授課人數1/4 以上,且通過率達50%以上者(4分)。2-5舉辦校外實務教學參訪舉辦校外實務教學參訪該課程經申請核准舉辦校外實務教學參訪,並具完整記錄者,每次2分(至多採計2次)6教學創新績效表現教學創新績效表現:3-1.全程參與推動翻轉教學(老師課前錄製影音教材、學生課前預習、課堂中參與討論與學習)為15分。於網路數位學習平台實施符合教育部辦理數位學習教材與課程認證指標12項必要指標(附件一)核予15分。於網路數位學習台建置數位教材,並符合資訊處通過標準(如附件二)核予10分。(教學資源中心、圖資處)3-2.申請

7、教學卓越計畫、區域教學資源中心計畫、產業學院等全校性與教學有關之計畫。(本項擇一採計最高分者)全程參與(包含規劃、撰寫與執行)核予10分。參與計畫之規劃與撰寫者核予5分。參與計畫之執行者核予3分。(至多採計2次)(教學資源中心)3-3.參與校、院、系級各學年度課程規劃與執行者,並經各級課程委員會議討論通過(本項擇一採計最高分者)。校級層級召集人為8分。院級層級委員會召集人為8分,參與規劃者為8分。(依教務處格式完成院級共同課程網要內容撰寫)系級層級召集人為8分,委員為3分。(依教務處格式完成系課程網要內容撰寫)(教務處課務組)7教學創新績效表現教學創新績效表現:3-4.舉辦學校各種教學成果展(

8、包含藝文展、通識講座、專業教室成果展、體適能教學成果展、研討會、師生作品展、系學會成果展、畢業展等),並獲有績效者。(本項擇一採計最高分者)成果展參觀人數大於100人次且與企業結盟共同發表者,為15分;獲得新聞媒體報導者,為10分;成果展參觀人數大於100人次為5分;成果展參觀人數大於70人次,為2分;成果展參觀人數大於50人次,為1分。邀請高中職師生參加學校舉辦各種教學成果展,1部車次為1分。(教務處課務組與教學資源中心、通識教育中心、體育室)3-5.開設全英語課程者一門4分。擔任外語諮詢服務教師,每學期核予2分。(每學期於語言學習園地安排每週2節,共15週,總計30節時間,提供同學外語或留

9、學諮詢服務,並於學期結束後需繳交15次簽到紀錄與100人次以上輔導紀錄)(通識教育中心)89研究績效綜合評鑑指標研究績效綜合評鑑指標-研究發展處研究發展處1.【計畫表現】主持由外部資源補助之個人型計畫、參與大型整合型計畫、執行校外服務案、承接創新育成中心輔導案之績效分數合計。不含終教處業管之推廣教育計畫及國際交流中心業管之公部門國際交流計畫。績效項目分數分配依據教師研究績效計分要點第3點n個人型計畫每10萬元核予3分,以此類推。n大型整合型計畫每30萬元核予3分,以此類推。n校外服務案回饋金每1萬元核予3分,以此類推。n創新育成中心輔導案回饋金每1萬元核予3分,以此類推。10研究績效綜合評鑑指

10、標研究績效綜合評鑑指標-研究發展處研究發展處2.【著作表現】發表論文或研發成果作品展演(參展)之績效分數合計。績效項目分數分配依據教師研究績效計分要點第3點n論文填報至教研系統經績效審核單位審核通過分數。n研發成果作品以學校名義對外公開展演每件核予3分,以此類推。113.【專利、技轉表現】專利取得或技轉之績效分數合計。績效項目分數分配依據教師研究績效計分要點第3點n新型、設計專利每件3分;發明專利每件6分,以此類推。n技轉金每5萬元核予3分,以此類推。研究績效綜合評鑑指標研究績效綜合評鑑指標-研究發展處研究發展處124.【實作表現】指導學生專題實務製作、指導學生競賽或教師本人參與競賽之績效分數

11、合計。績效項目分數分配依據教師研究績效計分要點第3點n指導學生專題實務製作者核予3分。n指導學生競賽每獲獎1件核予3分,以此類推。n教師參賽每獲獎1件核予3分,以此類推。研究績效綜合評鑑指標研究績效綜合評鑑指標-研究發展處研究發展處135.【衍生新創事業表現】輔導學生完成創業團隊計畫、學生創業團隊進駐創新育成中心或教師籌設衍生新創事業之績效點數合計。績效項目分數分配依據教師研究績效計分要點第3點n輔導學生完成籌組創業團隊計畫參加創業競賽者,每案指導教師核予5分,以此類推。(為多師合力完成輔導案者,限1人提出)。n輔導學生創業團隊進駐創新育成中心,每案指導教師核予10分,以此類推。(為多師合力完

12、成輔導案者,每人均可提出)。n教師籌設衍生新創事業,每案指導教師核予15分,以此類推。(為多師合力完成創設者,每人均可提出)研究績效綜合評鑑指標研究績效綜合評鑑指標-研究發展處研究發展處14服務服務(輔導輔導)績效綜合評鑑指標績效綜合評鑑指標-學生事務處學生事務處15服務服務(輔導輔導)績效綜合評鑑指標績效綜合評鑑指標-學生事務處學生事務處q3-1.依保健與諮商中心義務輔導老師評分要項(如附件五)核予分數,佔導師評鑑總分50%。(楊雅超)q3-2.依服務學習組服務學習內涵課程評分要項(如附件六)核予分數,佔導師評鑑總分50%。(李爵安)16服務服務(輔導輔導)績效綜合評鑑指標績效綜合評鑑指標-

13、職涯發展中心職涯發展中心1.【實習輔導】輔導學生全程參與完成(1)教育部補助開設校外實習課程計畫、實務增能計畫、產業學院計畫等2個月2學分以上之校外實習課程(含暑期、學期或學年實習)或是(2)勞動部就業學程計畫課程,每輔導1位學生核予1分,最多核予20分。n註:校外實習課程輔導內容為完成學生實習手冊中之各項輔導工作,包括實習機構評估、契約書簽訂、實習輔導與訪視、時數紀錄與考評等。就業學程輔導內容則為(共同)主持人輔導學生完成就業學程課程及職場體驗80小時以上。17.【就業輔導】參加或辦理學生就業服務相關活動有具體事蹟者,包括標竿職涯輔導講座、履歷自傳健診、企業參訪、雇主座談會、就業職能診斷分析

14、(UCAN)、企業說明會或其他相關就業活動,每參加(舉辦)1場次核予1分,最多核予20分。服務服務(輔導輔導)績效綜合評鑑指標績效綜合評鑑指標-職涯發展中心職涯發展中心18n協助推廣終身學習相關業務,滿足下列績效事項者予以加分 1.參與規劃推廣教育課程並撰寫計畫案一案以上,提案成功並達到開 班人數40人(含)-50人擔任非上班時間之推廣教育課程授課教師及 輔導服務工作者為A級(15分);35人(含)-39人擔任非上班時間之 推廣教育課程授課教師及輔導服務工作者為B級(10分);34人(含 )以下擔任非上班時間之推廣教育課程授課教師及輔導服務工作者 為C級(5分)。n2.參與社區課程規劃且成功開

15、班,並擔任社區公共化課程指導老師,帶領學員投入社區服務,超過3個課程以上為A級(15分);超過2 個課程以上為B級(10分)。n3.規劃執行政府招標案或企業合作案,且提案成功,每年累計金額達 新台幣300萬元以上者為A級(15分);200萬元以上者為B級(10分 );100萬元以上者為C級(5分);100萬元以下者為D級(2分)。服務服務(輔導輔導)績效綜合評鑑指標績效綜合評鑑指標-終身教育暨終身教育暨校友發展處校友發展處19n4.協助校友聯絡中心業務及活動推廣,且有具體成效者。其成 效共分五級,各級分數如下:A級:5分(積分5分以上)、B級:4分(積分4分)、C級:3 分積分3分)、D級:2

16、分(積分2分)、E級:1分(積分1分)主動參與計畫,辦理校友座談會及校友活動。每年 6場以上5分。每年 5場4分。每年 4場3分。每年 3場2分。每年 2場1分。若積極輔導成立海外校友會或縣市校友分會1個以上,並協 助推動相關服務工作,有具體服務成效者經評定後可加5分。服務服務(輔導輔導)績效綜合評鑑指標績效綜合評鑑指標-終身教育暨終身教育暨校友發展處校友發展處20n5.協助學校校友會組織發作,爭取畢業班學生加入校友會 且有具體成效者。其成效共分五級,各級分數如下:A級:5分(積分5分)、B級:4分(積分4分)、C級:3 分積分3分)、D級:2分(積分2分)、E級:1分(積分1 分)。90%(

17、含)以上加入校友會成績5分。89%75%(含)以上加入校友會成績4分。74%60%(含)以上加入校友會成績3分。59%20%(含)以上加入校友會 成績2分。19%以下加入校友會成績1-0分。服務服務(輔導輔導)績效綜合評鑑指標績效綜合評鑑指標-終身教育暨終身教育暨校友發展處校友發展處21服務服務(輔導輔導)績效綜合評鑑指標績效綜合評鑑指標-圖資處圖資處n參與駐館服務時數整年度達30 小時以上,並輔導學生填寫圖書館滿意度調查表至少30 份,加1分。(既有)n協助推廣閱讀,鼓勵同學使用圖書資源,提升學生品格教育,全年總授課借閱圖書至少2000 冊者(含電子書),加2分。(1變2分)n協助推廣閱讀,

18、鼓勵同學使用圖書資源,提升學生品格教育,全年度指導學生撰寫該年度購入新書讀書心得報告整年度達10 篇以上者(每篇至少500 字)加1 分,達20 篇以上者(含)加2分。(既有)22n教師至圖書館參與展覽或帶班參與圖資處活動或相關事務協助,讓學生能更深入的了解圖書館多元化的服務及多樣化的館藏資料,整年度參與圖資處舉辦校內外各項活動至少2 場者,加1分,至多6場(含)加2分。(新增)n協助圖資處任務指派維護電腦教室次數整年度達30 次以上,並填寫維護紀錄,加2分。(新增)服務服務(輔導輔導)績效綜合評鑑指標績效綜合評鑑指標-圖資處圖資處23服務服務(輔導輔導)績效綜合評鑑指標績效綜合評鑑指標-國際

19、交流中心國際交流中心1.學術交流接待 1-1.參與接待國際(含大陸地區)士來台執行學術參訪 相關職責,並擔任陪同接待老師:6-7天(含以上 )5分;4-5天4分;2-3天3分;1-2天2分;部分陪 同接待(累積五次(含以上)1分。1-2.專責接待駐點教師執行相關職責,完成填報行程 績效表:3-4個月5分;2-3個月4分;1-2個月3分 ;1個月至1週2分;1週內1分。1-3.協助接待外賓來訪並提供外語翻譯或專業簡介服 務者一次1分,推動外國學術單位蒞校訪問交流 一件2分,推動外國學術單位締結MOU一件3分。242.教師交流 2-1.至大陸地區進行講學:4週(含以上)5分 ;3週4分;2週3分;

20、1週2分;1週以下1分。2-2.配合指派至國外(含大陸地區)進行專題講座 或學術參訪活動。1場3分;2場6分;逐次遞 增;最高15分。2-3.赴海外(不含大陸地區)授課、講習。(8小 時以內一次3分;9-16小時一次4分;16小時 以上一次5分)。服務服務(輔導輔導)績效綜合評鑑指標績效綜合評鑑指標-國際交流中心國際交流中心253.執行專案計畫 3-1.參與規劃執行國際交流活動(夏令營、師資培訓、競賽活 動等),並規劃相關課程,且完成開班。撰寫計畫:5分 ;規劃、管控並執行計畫:4分;協助執行計畫,並完成 核銷:3分;全程參與:2分;部分參與:1分。3-2.研提公部門國際交流計畫(如學海飛揚、

21、學海築夢或其他 教育部相關國際交流計畫),擔任主持人一件4分,協同 主持人一件2分。4.擔任外語諮詢服務教師 每學期核予2分。(每學期於語言學習園地安排每週2 節,共15 週,總計30 節時間,提供同學外語或留學諮詢服務,並於學期結束後需繳交15 次簽到紀錄與100人次以上輔導紀錄)服務服務(輔導輔導)績效綜合評鑑指標績效綜合評鑑指標-國際交流中心國際交流中心26教師評鑑績效加分項教師評鑑績效加分項27教師評鑑績效加分項目教師評鑑績效加分項目1.招生成果項目招生成果項目:A級43分以上;B級(30-42分);C 級(19-29分);D級(9-18分);E級(8分以下)(招生事務中心)(1)招生

22、計算人數為日、夜間部四技,招收當年度新生完 成註冊者,招收主聘系一名為3分,招收他系1名為1 分。招生達9分以上(含),若達到下列(3)(6)項條件 者,他系及主聘系招生1名皆為3分。(2)E級(08分):招收新生教師所屬主聘系一名為3分,他系為1分,上限分數為8分。(3)D級(9-18分):招收新生教師必需至少招收主聘系2 名以上,上限分數為18分。28教師評鑑績效加分項目教師評鑑績效加分項目(4)C級(19-30分):招收新生教師必需至少招收主聘系3名以上,上限分數為30分。(5)B級(31-42分):招收新生教師必需至少招收主聘系6名以上,上限分數為42分。(6)A級43分以上:招生教師

23、必需至少招收主聘系8名以上。(7)績效評列A級者為招生達人。29教師評鑑績效加分項目教師評鑑績效加分項目 2.招生協助項目招生協助項目:A級(43分以上);B級(30-42分);C級(18-30分)(招生事務中心)(1)配合招生組升學博覽會或大型集中宣導場次教師為8 場以上以C級計算(原則一場3分,須自行前往完成招 生事宜,並於每學期先與招生組登記,並經培訓後始 得計算)(2)經招生組指定招生博覽會自行前往教師,可搭配1名 教師前往,該名教師可計招生分數1分。(3)協助完成任一入學管道報名招生作業及資料彙整相關 作業教師,任勞任怨,每一個管道給予5分,每一管 道上限加分1人。30教師評鑑績效加

24、分項目教師評鑑績效加分項目 (4)招生組招生期間,於學校規定休假日,協助招生排班 報名作業,聯絡考生,學生資料彙整等招生作業,每 天加分1分,每天上限2人。3.招收本校其他招生管道(含碩士班、二技、二專等)招收本校其他招生管道(含碩士班、二技、二專等)入學之新生經招生單位認定後,每名核予入學之新生經招生單位認定後,每名核予0.5分分。(招生事務中心)4.4.協助招募國際協助招募國際(含大陸地區含大陸地區)學生,並完成正常報到程序學生,並完成正常報到程序(國際交流中心)4-1.招募大陸地區交流生10人以上5分;8-9人 4 分;6-7人3分;4-5人2分;1-3人1分。4-2.招募外籍生1人3分

25、,海青班學生1人1分。31教師評鑑績效加分項目教師評鑑績效加分項目5.兼任本校行政(學術)單位之一、二級主管,依校務發兼任本校行政(學術)單位之一、二級主管,依校務發 展達成行政績效目標者:展達成行政績效目標者:(人事室人事室)5-1.兼任本校行政(學術)單位之一級主管1學期者20分,1學年者40分。5-2.兼任本校行政(學術)單位之二級主管1學期者15分,1學年者30分。6.擔任本校行政教師擔任本校行政教師,依校務發展實際達成該學術或行政 單位之具體績效,1學期者5-10分,1學年者10-20分。(行政教師服務單位)32教師評鑑績效加分項目教師評鑑績效加分項目7.擔任本校教師評鑑輔導教師擔任本校教師評鑑輔導教師,協助支援、輔導、追蹤記 錄評鑑未通過教師之相關資料,依實際達成之具體輔導 績效,1學期者5-10分,1學年者10-20分。(各系、院)

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