1、教材版本：教材版本：义务教育教科书三年级下册 课课 题： 走进颐和园题： 走进颐和园 教师：课业类型：教师：课业类型：欣赏评 述 课课 时：时：1 1 课时（本课时设计为第一课时） 教学目标：教学目标： 1、 知道颐和园是我国著名的皇家园林； 体会颐和园集中了中外园林艺术的精华， 学习用艺术的眼光欣赏园林的方法。 2、明确欣赏目的，学会欣赏方法。采用多种教学手段，提高学生对园林建筑的 感受及评述能力。 3、引导学生感受颐和园自然、精致的古典美。 教学重点：教学重点：初步了解颐和园的艺术特点和我国传统造园手法。 教学难点：教学难点：学习用艺术的眼光欣赏颐和园的园林艺术及评价方法。 教学准备：教学
2、准备：颐和园的资料、教学课件、教材 教学过程：教学过程： 一、导入新课： （4 分钟） 1、师问：这个建筑你们认识吗？这个建筑在那个公园？谁能简单的介绍一下圆 明园？ 学生：西洋楼遗址中的大水法。在圆明园公园里，是一座皇家园林。 2、 你还知道其他的皇家园林吗？ 学生：颐和园、景山。 小结：今天我们就一起走进另一座皇家园林颐和园。 二、讲授新课： （10 分钟） 1、了解颐和园的基本信息 颐和园是一座皇家园林，位于北京的西北郊。颐和园占地约 290 余公顷，分为 山、水两部分，原名瓮（wng）山和瓮山泊，后为祝寿改名为万寿山和昆明湖。 2、今天我们先走访以下几个景点 师：请你在颐和园导游图上找
3、到景点并圈起来。 3、我们先来欣赏了解一下佛香阁。 佛香阁位于昆明湖以北的万寿山上，依山而建。以佛香阁为主的建筑群有九 个层次，层层上升，规模浩大。它们分别是：云辉玉宇牌楼、排云门、金水桥、 二宫门、排云殿、德辉殿、佛香阁、智慧海、众香界。 佛香阁：结构：高 41 米 8 面 3 层 4 重檐 色彩：红、黄、白、蓝、绿 教师：总结并将佛香阁的信息填在记录表。 1.我知道这是 中的建筑， 叫 ， 高 米， 面, 层， 重檐的建筑。 2. 用简短的一句评价图片中的建筑： 。 4、学生交流：选择两组同学汇报本组的完成情况，根据学生汇报情况，教师进 修点评总结。 三、布置任务 作业内容：请根据老师提供
4、的资料，分小组根据位置、结构和色彩，来欣赏 颐和园中的其他景物并完成手里的任务单。 作业要求：组长做好分工，小组合作完成 四、艺术实践 欣赏了解石舫、长廊和谐趣园的资料，检查本组完成任务的情况。 1. 我 知 道 这 是 中 的 建 筑 ， 叫 。它的寓意 是： 。 2. 用 一 句 话 ， 说 说 这 个 建 筑 给 你的受感： 。 五、展示评价 1、学生根据进行本组汇报展示 2、 欣赏相关景点的视频， 让学生深入了解相关景点并总结学生作业完成情况。 六、课堂练习 谁愿意接受老师的挑战，来做一下题目： （1）填空题：1、颐和园是我国最 的皇家园林。 2、 是我国最 的游廊。 （2）连线题： 佛香阁 观景、赏画 长廊 登高远眺 祈福 谐趣园 休息、观鱼、垂钓 七、拓展 今天我们只游览了四个有代表性的景点，颐和园里还有很多有特色的 景点：十七孔桥、铜牛、苏州街等，感兴趣的同学可以有时间的时候和家人 一起走进颐和园，亲生去感受一下颐和园的美景和文化。
