1、1 1、让家长进一步了解和认识自己的、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。定奋斗目标。2 2、家校携手并肩，促进孩子的能力、家校携手并肩，促进孩子的能力提升和学习成绩提高。提升和学习成绩提高。3 3、共同努力备战今年六月的中考，、共同努力备战今年六月的中考，让孩子顺利进入重点高中。让孩子顺利进入重点高中。科科目目语语文文数数学学英英语语理理综综文文综综体体育育总总分分分分值值150 150 150 170 10040760学校一中龙冈时杨大冈2011录取分数线672646608590不比聪明，比努力！不比聪明，比努力！不比基础
2、，比进步！不比基础，比进步！谁最成功，看中考！谁最成功，看中考！1、班风学风好、班风学风好,竞争意识强。竞争意识强。2 2、部分学生自信心不足。、部分学生自信心不足。3 3、部分学生偏科严重。部分学生偏科严重。4 4、部分学生、部分学生。1思想不够成熟思想不够成熟。2 2想法不一，情绪波动大。想法不一，情绪波动大。3 3识别能力差，认识上有误区。识别能力差，认识上有误区。生理的影响生理的影响(青春期的青春期的狂燥狂燥,叛逆，对异性有好感叛逆，对异性有好感)。2 2心态、压力。心态、压力。3 3注重注重调节。调节。1、任务重、竞争激烈。、任务重、竞争激烈。2、明确目标。、明确目标。3、方法、毅力
3、。、方法、毅力。4、订下家庭学习规矩，并且、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。学习习惯，作息习惯。初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。愿与家长沟通，爱虚荣。有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读
4、书，但又不能静下心来；怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。想认真作业，但又不能坚持长久。.帮助子女科学安排作息时间，充分利用帮助子女科学安排作息时间，充分利用星期六星期六日的时间，有差科的同学可用于补差。日的时间，有差科的同学可用于补差。2.初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养，特别力和体力，因此要适当给子女补充营养，特别注意早餐的营养。注意早餐的营养。3.教育孩子要有责任心教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表，告诉孩子必须独立学习的习惯
5、。制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建立责任感。踏实地实践，建立责任感。4.4.自己心态要正确定位自己心态要正确定位。1.1.掌握孩子在校的时间（本学期要求）掌握孩子在校的时间（本学期要求）2.2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。3.3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。4.4.不要把手机、不要把手机、MPMP3 3等东西给子女等东西给子女,不许他们染发、烫发不许他们染发、烫发。纪律建议纪律建议:、鼓励，鼓励，再鼓励、鼓励，鼓励，再鼓励2、给子女营造良好的学习环境。、给子女营造良好的学习环境
6、。3 3、多了解子女学习情况，不要只多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。关心学习成绩，而不关注学习过程。4 4、和老师多沟通，多联系。、和老师多沟通，多联系。家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退。主要看孩子的进退。分数反映学生态度学生态度.态度决定一切态度决定一切。第一次学情调研：第一次学情调研：沈晓丽沈晓丽 温晓燕温晓燕 周周 睿睿 朱智健朱智健 夏正良夏正良 傅成丁傅成丁 周周 蕾蕾 陈小雨陈小雨 王启民王启民 季季 悦悦 戚玉平戚玉平 王建文王建文 李李 慧慧 陈陈 锐锐 彭荣权彭荣权 期中考试：期中考试：沈晓丽沈晓丽 温晓燕温晓燕 朱智健朱智健
7、 周周 睿睿 夏正良夏正良 王启民王启民 陈小雨陈小雨 戚玉平戚玉平 张银星张银星 季季 悦悦 司司 卉卉 傅成丁傅成丁 周周 蕾蕾 王建文王建文 陈陈 锐锐 第一次模拟考试：第一次模拟考试：朱智健朱智健 沈晓丽沈晓丽 温晓燕温晓燕 周周 睿睿 夏正良夏正良 王启民王启民 傅成丁傅成丁 陈陈 锐锐 季季 悦悦 戚玉平戚玉平 张银星张银星 陈小雨陈小雨 彭荣权彭荣权 周周 蕾蕾 王建文王建文 一.家长心态的定位家长心态的定位 1.接受子女的成绩.2.认清形势认清形势,不是各个能进重高不是各个能进重高 3.学做人比学习更重要学做人比学习更重要.二,家长对子女升学目标的定位家长对子女升学目标的定位:1,认清形势,了解子女成绩.2,合理定位,增强子女的信心.我们需要共同努力和孩子我们需要共同努力和孩子一起度过初三最后时段！一起度过初三最后时段！给家长一个明白给家长一个明白有关费用的说明有关费用的说明给自己的孩给自己的孩子一个正确的子一个正确的定位，让他去定位，让他去飞翔飞翔
