1、念天地之悠悠 即事感怀诗鉴赏 古人常以“即事”为题写诗，古人常以“即事”为题写诗，所谓“即事”，因一所谓“即事”，因一 点事由而生发，抒写心中的感慨。点事由而生发，抒写心中的感慨。怀亲、送友、思乡、怀亲、送友、思乡、 赠人、人生感悟、闲情逸趣赠人、人生感悟、闲情逸趣等等，等等，一般不便再细细分类，一般不便再细细分类， 所以笼而统之称为“即事感怀诗”。所以笼而统之称为“即事感怀诗”。 如：白居易的如：白居易的琵琶行琵琶行 元稹的元稹的闻乐天左降江州司马闻乐天左降江州司马 分析即事感怀诗要注意：分析即事感怀诗要注意： “事”，作者写了什么事，或者说是什么事触发“事”，作者写了什么事，或者说是什么事
2、触发 了作者的思绪；了作者的思绪； “怀”，“怀”， 要体味诗人抒的是什么“怀”，注意要体味诗人抒的是什么“怀”，注意 “事”与“怀”结合点，所抒之“怀”是否深挚感人。“事”与“怀”结合点，所抒之“怀”是否深挚感人。” 是为了“感怀”，这一点一定要紧记。是为了“感怀”，这一点一定要紧记。 即事感怀诗的鉴赏方法即事感怀诗的鉴赏方法 What写的是什么事写的是什么事？ （了解引发感慨的事情了解引发感慨的事情） What抒的是什么情抒的是什么情？ （把握诗人抒发的感情把握诗人抒发的感情） How怎样写事怎样写事？怎样抒情怎样抒情？事与情事与情 怎样结合怎样结合？ （领略感怀的表达技巧领略感怀的表达技
3、巧） What写的是什么事？写的是什么事？ 这类诗作往往因一点事由而发感慨，所这类诗作往往因一点事由而发感慨，所 以对于引发诗人感慨的事，我们首先要了解。以对于引发诗人感慨的事，我们首先要了解。 如：张继阊门即事如：张继阊门即事：“耕夫占募逐楼船，：“耕夫占募逐楼船， 春草青青万顷田。试上吴门看郡郭，清明几春草青青万顷田。试上吴门看郡郭，清明几 处有新烟。”处有新烟。”诗人的感慨是由登上城楼眺望诗人的感慨是由登上城楼眺望 而起。而起。只见田园荒芜，百姓流散，于是诗人只见田园荒芜，百姓流散，于是诗人 有感于募农为兵的政策有感于募农为兵的政策（“占募”句是指农（“占募”句是指农 民估量自己要被征兵
4、而逃亡）给人民带来的民估量自己要被征兵而逃亡）给人民带来的 苦难。苦难。 What抒的是什么情？抒的是什么情？ 1 1：怀亲：怀亲 2 2：送友：送友 3 3：思乡：思乡 4 4：赠人：赠人 5 5：人生感悟：人生感悟 6 6：闲情逸趣：闲情逸趣 这些诗作能够流传千古的，都这些诗作能够流传千古的，都有一份真挚的感情有一份真挚的感情。 How怎样写事？怎样抒情？事与情怎样怎样写事？怎样抒情？事与情怎样 结合？（结合？（领略领略“感怀感怀”的艺术技巧的艺术技巧 ） 如许浑的谢亭送别：“劳歌一曲解行舟，红叶青山如许浑的谢亭送别：“劳歌一曲解行舟，红叶青山 水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。”水
5、急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。” 第二句全是写景，两岸青山，满林红叶，一江碧水，着第二句全是写景，两岸青山，满林红叶，一江碧水，着 色鲜艳，如见图画，但美景恰成离别之情的反衬。色鲜艳，如见图画，但美景恰成离别之情的反衬。 第四句没有接着写情，而只是叙事写景。在酒已全醒，第四句没有接着写情，而只是叙事写景。在酒已全醒， 人已远去的时候，风雨西楼，更没有可以留恋之处，只人已远去的时候，风雨西楼，更没有可以留恋之处，只 好默默地独自走了下来。只写凄黯之景，而迷惘之情自好默默地独自走了下来。只写凄黯之景，而迷惘之情自 在其中。在其中。 作者对于离别的感伤，全诗中虽一字不提，却仍然强烈作者对于离
6、别的感伤，全诗中虽一字不提，却仍然强烈 地感染了读者。地感染了读者。 1 1、怀才不遇，、怀才不遇，如陈子昂的登幽州台歌如陈子昂的登幽州台歌 2 2、爱国情怀不得重用，、爱国情怀不得重用，如陆游书愤如陆游书愤 3 3、时光流逝、沧海桑田的伤感：、时光流逝、沧海桑田的伤感：李清照如梦令李清照如梦令( (昨夜昨夜 雨疏风骤雨疏风骤) ) 4 4、贬官谪居的怨恨，仕途失意的苦闷：、贬官谪居的怨恨，仕途失意的苦闷：白居易琵琶白居易琵琶 行行 5 5、告慰平生的喜悦，追求豁达人生境界、告慰平生的喜悦，追求豁达人生境界：杜甫春夜：杜甫春夜 喜雨喜雨 6 6、洁身自好，不与当权者合作：、洁身自好，不与当权者合作：如李白如李白梦游天姥吟梦游天姥吟 留别留别 7 7、伤春悲秋。、伤春悲秋。如宋代晏殊如宋代晏殊浣溪沙浣溪沙一曲新词酒一杯一曲新词酒一杯 常见感情常见感情
