1、2022-2023学年综合复习 四年级上册人教版（2017）一、填空题1两栖动物的皮肤_一般没有鳞或甲。它们的幼体生活在_，用_呼吸；成体生活在_，用_呼吸。2大量事实证明，声音是由物体的_产生的。_停止，声音停止。3用手轻轻触摸正在发声的物体，会有( )的感觉。4声音可借助物质向_方向传播。5昆虫的身体有头、胸、( )三部分。6据观测，在海滨地区，白天陆地上的气温比海面上的( )；而到夜晚，陆地上的气温比海面上的( )。A低B高C没有变化二、判断题7噪音和不正确用耳都会损害我们的听力。( )8气温与风向没有关系。( )9乐器产生的声音都是乐音。( )10噪声对人体有害。( )11卵生动物和胎
2、生动物都需要“父亲”和“母亲”共同参与，形成受精卵，受精卵发育成幼体。( )三、连线题12把下列动物与其对应的动物种类连接起来。企鹅昆虫类蚱蜢鸟类鲨鱼哺乳类蝙蝠鱼类变色龙两栖类娃娃鱼爬行类13把左边的动物名称与右边的分类用线段连起来。蛇 鱼鳊鱼 鸟蟾蜍 爬行动物蝴蝶 哺乳动物猫头鹰 两栖动物蝙蝠无脊椎动物14把相关的内容用线条连接起来。哺乳动物编钟爬行动物马头琴两栖动物葫芦丝昆虫猫弦乐器大鲵管乐器鳄鱼打击乐器蜜蜂四、简答题15物体发出声音的强弱与什么因素有关？物体发出声音的高低与什么因素有关？16说话时，将手轻轻放在喉咙两旁，有什么发现？这说明了什么？17人类的哪些行为会影响动物的生存？五、实
3、验题18做风的形成模拟实验，观察实验中香产生的烟是怎样流动的？根据实验现象解释风是怎样形成的？根据提示回答问题。实验过程：（1）点燃实验箱外的香，但_箱内的蜡烛，观察香烟是怎样流动的。（2）_香和箱内的蜡烛，观察香烟是怎样流动的。实验现象：点燃实验箱外的香，但_箱内的蜡烛，香的烟是_。_香和箱内的蜡烛，香的烟会_。实验结论：点燃试验箱内的蜡烛后，蜡烛附近的_，实验箱外的_留下的空间，这样不断循环，_，就形成了_。小明用如图所示的装置观察水的体积变化。做法如下：在装置中装入红色的水，把烧瓶分别浸入热水和冷水中，观察细玻璃管中液柱的变化。19如图A是装置在温水中水柱的高度，把密封的烧瓶分别放入热水
4、和冷水中，细管中的水柱的高度发生了变化。根据图B和C中细管中水柱的高度变化，可以判断出图B烧杯中装的是_水，图C烧杯中装的是_水。20在做这个实验时，烧瓶内装红水的作用是是（）A红水比清水更易膨胀B红水看起来更清楚C红水不容易漏出21根据实验现象我们得出结论：_。22根据上面的探究结果，我们在烧水时，壶中的水_（选填“能”或“不能”）装太满。23将铝棒、铁棒分别接入下面的实验装置中，然后用酒精灯加热。观察出现的现象，尝试作出解释。实验过程：（1）将两根金属棒接入_中，两根金属棒之间_，电路_。（2）用酒精灯给其中一根金属棒_，观察现象。实验现象：用酒精灯给其中一根金属棒_后，_，电路中的小灯泡
5、_。金属棒_电路。实验结论：在一般情况下，_都有_的性质。六、综合题24利用所学到的知识将你的乐器设计图画下来，在制作乐器过程中，你遇到了哪些问题？25实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。（1）在实验中，我们用( )给水加热，用 ( )测量水温。（2）从图中可以读出此时的水温是( ) 水( )（填“开始”或“没有”）沸腾。一般情况下水沸腾时的温度是( )。（3）当水沸腾时，可以观察到水中会有( ) 产生，水面上会产生( )。（4）当水沸腾时，若在烧杯口套上一个被挤瘪的塑料袋，则塑料袋会( )， 因 为 水 变 成 ( ) 时，体积会( )（填“变小”“不变” 或“变大”）试
6、卷第3页，共4页参考答案：1 裸露 水中 鳃 陆地 肺2 振动 振动3振动4八个5腹6 B A789101112131415物体振动时，振动的幅度越大，发出的声音就越强；振动的幅度越小，发出的声音就越弱。声音的高低叫作音调。物体振动的速度越快，发出的音调就越高；物体振动得越慢，发出的音调就越低。16说话时，将手轻轻放在喉咙两旁，发现我们的声带在振动。说明声音是由物体振动产生的。17砍伐森林导致动物失去营巢环境；有些动物的羊绒珍贵，遭到疯狂盗猎；人类修建的建筑物挤占动物的栖息地等。18 不点燃 同时点燃 不点燃 直升的 同时点燃 沿着玻璃管道流动 空气被加热后会上升 冷空气流进来补充热空气上升 空气在水平方向流动起来 风19 热；冷。（2）B。（3）水在4以上具有热胀冷缩的性质。（4）不能。 冷20B21水在4以上具有热胀冷缩的性质。22不能23 简单电路 留很小缝隙 不通 加热 加热 受热膨胀后 亮起来了 接通 金属 热胀冷缩24遇到了怎么发出高低不同的声音的问题。25 酒精灯 温度计 96 没有 100 气泡 热气 膨胀 水蒸气 变大答案第1页，共2页
