1、1 1、裸子植物与被子植物的主要区别是什么？、裸子植物与被子植物的主要区别是什么？2 2、能够进出叶片的气孔的气体有哪些？、能够进出叶片的气孔的气体有哪些？3 3、在验证、在验证“绿叶在光下制造淀粉的实验绿叶在光下制造淀粉的实验”中，为什中，为什么么 先把植物放在黑暗处一昼夜？先把植物放在黑暗处一昼夜？4 4、将叶片放在酒精中，为什么要隔水加热？、将叶片放在酒精中，为什么要隔水加热？酒精的作用是什么？酒精的作用是什么？5 5、光合作用与呼吸作用进行的部位各是什么？、光合作用与呼吸作用进行的部位各是什么？生物圈中的绿色植物（生物圈中的绿色植物（3030多万种）多万种）主要类群主要类群重要生理活动
2、重要生理活动孢子植物孢子植物种子植物种子植物蕨类植物蕨类植物藻类植物藻类植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物蒸腾作用蒸腾作用:叶片的结构叶片的结构蒸腾作用的过程和意义蒸腾作用的过程和意义光合作用：光合作用：二氧化碳二氧化碳+水水光能光能叶绿体叶绿体有机物有机物(储存能量）储存能量）+氧气氧气呼吸作用：呼吸作用：有机物有机物(储存能量）储存能量）+氧气氧气二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量在生物圈中的作用在生物圈中的作用 项目项目分类分类根根茎茎叶叶输导输导组织组织花花果实果实种子种子繁殖繁殖方式方式生活生活环境环境藻类藻类植物植物蕨类蕨类植物植物裸子裸子植物植物被子被子植物植物一、各类植物的区别
3、：一、各类植物的区别：无无无无无无无无无无无无无无无无无无无无无无无无有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有发发达达发发达达孢子孢子生殖生殖孢子孢子生殖生殖种子种子生殖生殖种子种子生殖生殖干旱干旱环境环境阴湿阴湿环境环境水中水中各种各种环境环境二、叶片二、叶片 的结构：的结构：叶肉叶肉叶脉叶脉表皮表皮上表皮（气孔少）上表皮（气孔少）下表皮（气孔多）下表皮（气孔多）栅栏组织栅栏组织海绵组织海绵组织导管：导管：筛管：筛管：每个气孔由一对每个气孔由一对 的的 构构成。气孔是植物成。气孔是植物 的的“门户门户”，也是植物体与外界进行也是植物体与外界进行 的的“窗窗口口”。其张开和闭合
4、受。其张开和闭合受 的控制。的控制。半月形半月形保卫细胞保卫细胞蒸腾失水蒸腾失水 气体交换气体交换保卫细胞保卫细胞水和无机盐水和无机盐有机物有机物1 12 23 34 45 5三三 蒸腾作用（蒸腾作用（95%95%以上的水分散失掉）以上的水分散失掉）概念：概念：影响因素影响因素:意义：意义：器官：器官：植物体内的水分以气态从植物体内散发到体外的过程。植物体内的水分以气态从植物体内散发到体外的过程。主要器官是叶，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。主要器官是叶，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。区区 别别联系联系 光合作用光合作用 呼吸作用呼吸作用原料原料产物产物场所场所条件条件能量能量转化转化气体气体变
5、化变化物质物质变化变化相相互互对对立、立、相相互互依依存存四、光合作用与呼吸作用的区别与联系四、光合作用与呼吸作用的区别与联系二氧化碳和水二氧化碳和水有机物和氧气有机物和氧气有机物和氧气有机物和氧气二氧化碳和水二氧化碳和水叶绿体叶绿体线粒体线粒体有光照有光照有光无光都可有光无光都可把光能转化成为储存把光能转化成为储存在有机物中的化学能在有机物中的化学能一部分能量进行各项生命活动，一部分能量进行各项生命活动，一部分转化成热量散放出去一部分转化成热量散放出去吸收二氧化碳放出氧吸收二氧化碳放出氧吸收氧放出二氧化碳吸收氧放出二氧化碳制造有机物制造有机物分解有机物分解有机物五、绿色植物在生物圈中的作用五
6、、绿色植物在生物圈中的作用 绿色的绿色的“能量转化器能量转化器”自动的自动的“空气净化器空气净化器”天然的天然的“蓄水池蓄水池”光能光能化学能化学能吸收二氧化碳吸收二氧化碳释放氧气释放氧气光合作用光合作用根系可以保持水土根系可以保持水土蒸腾作用蒸腾作用 过程过程a a和和b b分别表示植物的分别表示植物的 和和 。二者之。二者之间的关系是间的关系是 。通过通过a a过程过程,光能变成了光能变成了 。a a、b b两个过程中，两个过程中，过程对于维持大气中氧气和二氧化过程对于维持大气中氧气和二氧化碳的稳定具有重要的作用。碳的稳定具有重要的作用。A A过程的原料是过程的原料是 和和 ，产，产物是物
7、是 和和 ，不可缺少的条件是，不可缺少的条件是 和和 。b b过程释放的能量一部分用于植物进行过程释放的能量一部分用于植物进行 ，一，一部分转化成部分转化成 散发出去。散发出去。当当a a过程大于过程大于b b过程时，植物体内的物质得以过程时，植物体内的物质得以 ，并，并使植物体表现出使植物体表现出 现象。现象。光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用既相互对立又相互依存既相互对立又相互依存储存在有机物中的化学能储存在有机物中的化学能a a水水二氧化碳二氧化碳有机物有机物氧氧光光叶绿体叶绿体各项生理活动各项生理活动热热积累积累生长生长 讨论：讨论：各塑料袋内的现象有什么各塑料袋内的现象有什么 不同？说
8、明了什么问题？不同？说明了什么问题？为什么要对三个枝条做为什么要对三个枝条做 不同的处理？不同的处理？甲乙丙几乎没有水珠几乎没有水珠水珠较少水珠较少水水珠珠最最多多 叶片越多，散发出的水蒸气越多，水蒸气主要是由植物的叶片散发出来的。做对照，更容易分析得出结论。实验：观察植物的蒸腾现象实验：观察植物的蒸腾现象 下图两个实验装置，都是用来观察蒸腾作用的。你下图两个实验装置，都是用来观察蒸腾作用的。你认为哪个装置更合理？谈谈你的看法。认为哪个装置更合理？谈谈你的看法。甲甲乙乙 甲装置更合理。因为乙装置中花盆内的土甲装置更合理。因为乙装置中花盆内的土壤也会蒸腾水分。壤也会蒸腾水分。（3 3）过一段时间
9、后，用手挤压塑料袋，发现石灰水）过一段时间后，用手挤压塑料袋，发现石灰水 ，这，这是因为是因为 。（4 4）如果在袋中放入一只小白鼠，拔掉连通管，扎紧袋口，则）如果在袋中放入一只小白鼠，拔掉连通管，扎紧袋口，则可以用来验证可以用来验证 ，但必须把这一装，但必须把这一装置放在置放在 。根据右图回答问题：根据右图回答问题：（1 1）本装置的实验目的是）本装置的实验目的是 。（2 2）要使该实验效果明显，本装）要使该实验效果明显，本装置应放在置应放在 环境中，否则因环境中，否则因为为 而影响效果。而影响效果。验证植物的呼吸作用释放二氧化碳验证植物的呼吸作用释放二氧化碳黑暗黑暗光合作用光合作用变浑浊变
10、浑浊呼吸作用释放二氧化碳呼吸作用释放二氧化碳植物的光合作用产生氧气植物的光合作用产生氧气光下光下 (1)(1)图乙试管中澄清的石灰水变得图乙试管中澄清的石灰水变得 ，能使澄清，能使澄清石灰水发生这种变化的气体是石灰水发生这种变化的气体是 ，这种气体是由种，这种气体是由种子里的子里的 分解产生的。分解产生的。(2)(2)夏季播种玉米时，如遇大雨天气，要及时排涝，主要夏季播种玉米时，如遇大雨天气，要及时排涝，主要原因在于种子萌发的过程中原因在于种子萌发的过程中 旺盛，需要大量旺盛，需要大量的的 。往装有萌发种子的玻往装有萌发种子的玻璃瓶里注入清水璃瓶里注入清水(如图乙如图乙所示所示)。请分析回答下
11、列。请分析回答下列问题：问题：浑浊浑浊二氧化碳二氧化碳有机物有机物呼吸作用呼吸作用氧气氧气 1 1、一绿色植株在黑暗中放置、一绿色植株在黑暗中放置2424小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图如图所示所示)，然后将植株放在阳光下照射，然后将植株放在阳光下照射2 24 4小时，发现小时，发现B B区不能正常制造淀粉，其区不能正常制造淀粉，其中原因是中原因是B B区叶片缺少（区叶片缺少（）A A叶绿素叶绿素 B B光光C C二氧化碳二氧化碳 D D水水 2 2、两个大小相同的玻璃罩内各放入一个大小相同的小鼠，另外在甲罩内再、两个大小相同的玻璃罩内各放入一个大小相同的
12、小鼠，另外在甲罩内再放入一棵足够大的植物，乙罩内不放，密封后均用黑布罩上。分析回答问题。放入一棵足够大的植物，乙罩内不放，密封后均用黑布罩上。分析回答问题。(1)(1)中小鼠先死亡，原因是中小鼠先死亡，原因是 。(2)(2)若将两个装置放到阳光下，则若将两个装置放到阳光下，则 中小鼠先死亡，中小鼠先死亡，中小鼠能长时间生中小鼠能长时间生存，原因是存，原因是 。这时若将甲、。这时若将甲、乙两罩中气体分别通入乙两罩中气体分别通入0.1%0.1%的的BTBBTB溶液中，呈黄色的是溶液中，呈黄色的是 ，呈蓝色的，呈蓝色的是是 。（。（BTBBTB遇二氧化碳变黄色，不遇二氧化碳呈蓝色）遇二氧化碳变黄色，
13、不遇二氧化碳呈蓝色）D甲甲甲中的植物也进行呼吸作用，与小鼠争夺氧气甲中的植物也进行呼吸作用，与小鼠争夺氧气乙乙甲甲甲中的植物进行光合作用，为小鼠提供氧气甲中的植物进行光合作用，为小鼠提供氧气乙乙甲甲 3 3、把右图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的、把右图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料。请分析回答下列问题：某种原料。请分析回答下列问题：（1 1）该实验探究的光合作用的原料是）该实验探究的光合作用的原料是 。（2 2）在实验中使用石灰水的目）在实验中使用石灰水的目 。（3 3）实验前需把植株放在黑暗处一昼夜，目的是）实验前需把植株放在黑暗处一昼
14、夜，目的是 。（4 4）本实验的对照实验是）本实验的对照实验是 。（5 5）如果利用本植株来验证植物的叶片是植物蒸腾作用失水的主要部分，）如果利用本植株来验证植物的叶片是植物蒸腾作用失水的主要部分，请写出你的设计方案。请写出你的设计方案。二氧化碳二氧化碳检测二氧化碳是否存在检测二氧化碳是否存在使叶片内淀粉运走耗尽使叶片内淀粉运走耗尽玻璃罩外的枝条玻璃罩外的枝条 在植株上选取两个枝叶相似的枝条，一个去掉全部叶片，另一个不做在植株上选取两个枝叶相似的枝条，一个去掉全部叶片，另一个不做处理。处理。用透明的不透气的塑料袋分别罩住两个枝条，用细线将袋口扎紧。用透明的不透气的塑料袋分别罩住两个枝条，用细线
15、将袋口扎紧。将植株置于阳光下照射一段时间后，观察并记录塑料袋内的现象。将植株置于阳光下照射一段时间后，观察并记录塑料袋内的现象。4 4、若将某植株一片叶的主脉切断（右图甲），另一片叶的两面均贴上不透、若将某植株一片叶的主脉切断（右图甲），另一片叶的两面均贴上不透明的锡箔纸（右图乙）。暗处理一昼夜后，置于阳光下明的锡箔纸（右图乙）。暗处理一昼夜后，置于阳光下4 4小时。取下两叶经小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现脱色后用碘液处理，发现A A部位呈棕褐色，部位呈棕褐色，B B部位呈蓝黑色，部位呈蓝黑色，C C部位不呈蓝黑部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要（色。以上实验能够证明光合作用
16、需要（）A A水和二氧化碳水和二氧化碳 B B叶绿素和阳光叶绿素和阳光 C C水和阳光水和阳光 D D水和叶绿素水和叶绿素5 5、在一晴天，某农业技术员对蔬菜大棚内、在一晴天，某农业技术员对蔬菜大棚内2424小时（从第一天正午到第二天小时（从第一天正午到第二天正午）的氧含量作出测定。下面哪一条曲线是根据测定结果绘制的？（正午）的氧含量作出测定。下面哪一条曲线是根据测定结果绘制的？（）ABC甲乙CB 5 5、下图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一、下图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将昼夜后，用黑圆纸片将C C处两面遮盖，移入光
17、下几小时，再经酒精脱色后滴加处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题：碘液。请分析回答问题：（1 1）为什么要先把天竺葵放在黑暗处一昼夜？）为什么要先把天竺葵放在黑暗处一昼夜？。（2 2）经酒精脱色后，叶片）经酒精脱色后，叶片B B处变成了什么颜色？处变成了什么颜色？。脱色时为什么用。脱色时为什么用酒精隔水加热？酒精隔水加热？。（3 3）滴加碘液后只有）滴加碘液后只有B B处变蓝，证明光合作用的产物是处变蓝，证明光合作用的产物是 。叶片。叶片A A处处不变蓝的原因是不变蓝的原因是 。（4 4）B B、C C构成一组对照实验，变量是构成一组对照实验，变量是 ，得出的结论，得出的结论是是 。使叶片内的淀粉运走耗尽。使叶片内的淀粉运走耗尽。黄白色黄白色防止酒精外溅燃烧防止酒精外溅燃烧淀粉淀粉无叶绿体，不能进行光合作用无叶绿体，不能进行光合作用有无光照有无光照光照是进行光合作用的必要条件光照是进行光合作用的必要条件
