1、以终为始，学贵有恒2021-2022下学期706班期末家长会家长会议程01020304学 期 回 顾期 末 成 绩 分 析科 任 老 师 发 言暑 假 须 知及 说 给 家 长 们 听 的Try my best.一学期回顾疫情之下的网课：选择了自律还是自我欺骗？返校测试照妖镜：奋起直追还是继续假学习（期末考试目标）历史周清英语课文背诵及复背坚持每日一问圆满完成返校第一次升旗仪式期中考试表彰大会小组合作主题班会 从2月11日开始新课的学习，特殊的时期运用特殊的教学形式，学习、运动、做家务打卡，网课期间各位老师每天都会课上点名，课下批改作业，也会每晚定期提醒忘记交作业的同学，可能有的时候会打扰到各
2、位大家，望大家谅解，网课期间每日的钉钉体温提交 各种表格统计上交及线上家访工作都顺利完成，感谢家长们的配合。在网课期间涌现了一些优秀个人，感谢这些家长的严格监督和陪伴。让孩子不放松对自己的要求。但也有个别同学渐渐地放松对自己的要求，甚至作业也是应付抄袭。开学后成绩下滑明显。这让孩子们意识到了自律和诚实的重要性。返校后更懂得向那些自律又上进的榜样看齐！本学期每周各科都会布置背诵任务，班主任与科任老师检查背诵，有的科目背诵过关周五方可回家。这种方法能够帮助孩子们克服拖延和懒惰，提高了学习主动性，课间休息时孩子们要么是在班级里给组长课代表背诵语文英语要么就是在办公室争分夺秒排队主动找老师背诵过关。经
3、常看到李易萌同学姚姝妍同学午休后回到教室第一时间跑去历史老师办公室背诵，就怕排不上对队。2 每日一问及课间背诵周清3.制定期末目标和PK对手 本学期返校后选取了几个主题，每周五班会课由小组负责，一方面给孩子们更多展现自我的机会，另一方面该可以加强小组合作。让孩子们有合作意识。准备班会的过程中，孩子们分工明确也相互合作，带来了意想不到的惊喜。可以放心地交给孩子们来做。4.主题班会选题及小组分工合作5.承担“珍爱生命，安全第一”主题升旗仪式期中考试后，年级召开表彰大会，对于在考试中、网期中考试后，年级召开表彰大会，对于在考试中、网课过程中、班级管理中、生活区中表现优秀或进步显著课过程中、班级管理中
4、、生活区中表现优秀或进步显著的同学予以表扬和鼓励。的同学予以表扬和鼓励。表彰大会鼓舞了孩子们的学习热情和士气，让孩子对表彰大会鼓舞了孩子们的学习热情和士气，让孩子对于后期几周的学习有了更清晰的目标和计划。于后期几周的学习有了更清晰的目标和计划。Try my best.二期末考试分析语文语文徐嘉荫徐嘉荫窦梅瑄窦梅瑄金继帆金继帆别立德别立德数学数学刘昊刘昊金继帆金继帆别立德别立德杨振坤杨振坤英语英语别立德别立德杨振坤杨振坤赵俊哲赵俊哲政治政治杨振坤杨振坤别立德别立德刘轩宁刘轩宁历史历史别立德别立德赵俊哲赵俊哲窦梅瑄窦梅瑄张毓涵张毓涵地理地理金继帆金继帆别立德别立德郝宇飞郝宇飞生物生物别立德别立德7
5、474周绍壹周绍壹杨振坤杨振坤班级前五名班级前五名突出进步榜突出进步榜与与6 6月月3 3日区里期中统考比较日区里期中统考比较（本次期末考试难度较大）（本次期末考试难度较大）弱弱科科学学生生名名单单中考政策解读中考政策解读 中考各学科满分是多少分？中考各学科满分是多少分？学科语文数学英语物理化学政治历史体育地理生物总分12012012012090+3090+30100100808080808080606080808080组合总分360360分，以分数形式呈现。考试时间：20222022年6 6月，英语人机对话20222022年4 4月。第一组合，总分400400分，以等级形式呈现。考试时间：2
6、0202020年6 6月。第二组合，总分160160分，以等级形式呈现。考试时间：20192019年6 6月。多数学生已参加测试。两个组合均划分为两个组合均划分为A A、B B、C C、D D四个等级，等级划分四个等级，等级划分标准为：以普通高中招生区域为单位，将参加考试标准为：以普通高中招生区域为单位，将参加考试学生总分从高到低排序，根据参加考试学生人数划学生总分从高到低排序，根据参加考试学生人数划分占比确定等级，分占比确定等级，A A等占等占15%15%、B B等占等占30%30%、C C等占等占30%30%、D D等占等占25%25%。20202020年开始中考加入年开始中考加入美术、音
7、乐美术、音乐合格考试，网上答合格考试，网上答题，不合格需要补考。题，不合格需要补考。中考政策解读中考政策解读 录取分数线是多少分？录取分数线是多少分？（目前没有确切政策，待政策出来之后再开年级会议解读）目标一中和致远：第一组合达到第一组合达到B B等及以上等级等及以上等级 第二组合达到第二组合达到C C等及以上等级等及以上等级 按照语文、数学、英语按照语文、数学、英语3 3科总分从高到低顺序择优录取科总分从高到低顺序择优录取目标普高：第一组合和第二组合均达到第一组合和第二组合均达到C C等及以上等级等及以上等级 按照语文、数学、英语按照语文、数学、英语3 3科总分从高到低顺序择优录取科总分从高
8、到低顺序择优录取 给孩子准确定位，不做过分的要求，但是也不能没有要求。根据孩子目前的成绩，帮助孩子制定跳一跳够得着的阶段性目标，帮助孩子在中考来临之前稳步前进。预估分数线：一中 300分 致远 288分 普高 216分1.本次考试的题型向中考、高考贴近，客观题减少，主观题比例增加，对学生能力的考察比重越来越大2.听力题难度加大，增加了干扰信息和选项，侧重理解能力考察。如3、5题干中差别微小。短文理解文字长度偏长、题干与文章略有不同，只读不理解成绩会受很大影响。3.阅读理解更加注重了“理解”，整体难度加大，从选项到题干都比较灵活。4.阅读表达根据文字内容填空，对学生语法知识要求在增加，需要变换形
9、式，很多学生没有做到。5.八年级英语在中考中很非常大的比重，紧跟老师步伐，上课重点听新题型的做题方法，课下反复做题加以巩固。期末英语试题分析：2222这部分同学每次听写单词掌握较好，大部分同学能达到全对，课文背诵的较好，课堂上也表现较好效率较高，大部分同学课堂笔记记的很好，但是这部分同学也存在一些问题，很少有同学,会隔段时间回头巩固知识点和错题，导致当时学会了的知识点,过段时间就忘记了，所以这部分同学仍然要不断地监督和追踪.对这部分同学提出的建议：1.暑假继续每周背诵八上前五单元的课文。2.在学习的过程中认真对待错题，分析错题，加强改错本的整理，少量多次的整理更有效。研究出错的原因，降低再次犯
10、错的可能性。3.希望这部分同学假期多做阅读和完型题，拓展词汇量，提高阅读理解题的正确率。学情分析及建议：学情分析及建议：2323这部分学生单词听写情况不稳定，有的时候错误在2到3个，有时会错一半数量的单词。而且在第二次，第三次重复听写时遗忘率比较高。某些同学还存在偏科的情况，课下或者周末在英语上所花时间较少。存在英语周末作业应付，不够认真。针对这部分同学的建议：1.听写改错不仅仅是改了，而且改完还要背会记住错误单词，利用课间或者公共自习到办公室检查。学习需要付出真心诚意，而不是形式上的敷衍。2.希望这部分同学能够提高课堂效率，课上能够多回答问题，多开口说英语，认真记笔记。养成好的课堂习惯是好成
11、绩的基础。3.每次考试后分析每个试卷上薄弱的题目，制定下一步的提高计划以及在哪方面需要注意。学情分析及建议：学情分析及建议：2424学情分析及建议：学情分析及建议：这些同学背单词课文不够积极，背单词后不及时复习导致容易忘记，每次听写单词错误较多，有时错误达到一般以上。网课期间单词背诵弄虚作假。单词知识点掌握的很不踏实。课下花在英语上的时间很少，这部分同学也是课堂上需要经常提醒的同学。英语周末作业应付或者偷工减料，直接影响到周一习题讲评课的效果。针对这部分同学的建议：1.加强听写改错和背诵，利用课间或者公共自习把当日的听写改完并且背下来找老师检查过关。2.希望这部分同学，利用暑假，把七年级下册的
12、单词和知识点反复背诵七年级下册的单词和知识点反复背诵。以免下学期又跟不上。暑假至少提前背诵好八上前五单元的单词。3.希望这部分同学能够在假期和平时合理分配各科的学习时间，不要课下只是把时间花在擅长的科目上，这样的话偏科会越来越严重。不利于整体成绩的提高。Try my best.三科任教师发言对家长说的话：八年级很重要青春期学生心理发展的主要特点1.认知发展:由于学科内容的深化及学习要求的提高，使学生的思维特点逐渐从形象思维为主转向以抽象思维为主，形成抽象思维占优势思维特点。2.情感发展:情感情绪激动暴躁和两极波动,爱凭情感行事。异性之间相互爱慕心理急剧增强而自我控制能力相对落后3.意志发展:学
13、生的主动性增强，意志坚定，具有进取精神。4.个性的发展：随着学生自我意识的增强，使他们往往不听教师和家长的教育和帮助，主观片面地看问题。但学生的可塑性大、可变性强。八年级八年级 -变化变化学习上：新增物理学科，新学科，新起点。数学和英语的知识点全面展开，难度增大生物和地理面临小中考，新中考政策下对生物地理的要求加大状态上：自主、独立意识渐强；各方面的人际关系敏感；要引导多，控制少。初二阶段给家长的温馨提示：1.压力大的情况下，培养孩子自信心和耐心疏导最重要。2.生活中，时常关注孩子的抗挫折能力。3.引导孩子多运动，爱运动。4.后进生对生物地理的补弱Try my best.四暑假生活须知暑期温馨
14、提示暑期温馨提示1.1.时间：时间：2020.7.7-2020.8.302020.7.7-2020.8.302.2.安全为上：注意孩子的出行时间、目的地和伙伴安全为上：注意孩子的出行时间、目的地和伙伴3.3.学习：做一份学习计划，列一份作息表学习：做一份学习计划，列一份作息表 一定要把七下的内容再复习一遍，保质保量一定要把七下的内容再复习一遍，保质保量完成作业完成作业 1 1、认真完成各科认真完成各科暑假作业暑假作业，包括预习和复习项。，包括预习和复习项。要注意以下几点要注意以下几点:(1)(1)家长一定要检查家长一定要检查,防止抄袭防止抄袭；(2)(2)家长要帮助孩子知道自己的薄弱环节家长要
15、帮助孩子知道自己的薄弱环节,以便以便补缺补差，为八年级做好准备。补缺补差，为八年级做好准备。2 2、一定要制订暑假一定要制订暑假学习计划学习计划，最好家长和孩子一起，最好家长和孩子一起去订一起去执行。可以贴在显眼的地方，与孩子一同学习，去订一起去执行。可以贴在显眼的地方，与孩子一同学习，让孩子们感受到家长和他们时刻在一起，在学习的道路上让孩子们感受到家长和他们时刻在一起，在学习的道路上自己并不孤单。注意以下几点自己并不孤单。注意以下几点:(1)(1)首先要自我分析首先要自我分析,制订适合自己的学习目标，不能过高制订适合自己的学习目标，不能过高和过低。和过低。(2)(2)要有机动时间计划不要排得
16、太满太紧要有机动时间计划不要排得太满太紧,贪心的计划是贪心的计划是难以做到的。难以做到的。3 3、订的计划一定要订的计划一定要实行实行,不按计划办事不按计划办事,计划是没有用的。计划是没有用的。为了计划不落空，要对计划的实行情况为了计划不落空，要对计划的实行情况定期检查定期检查，要有表，要有表扬措施和惩罚扬措施和惩罚措施措施，这样达到了目标就会有很大的满足感，这样达到了目标就会有很大的满足感，也会更加自信和充实。也会更加自信和充实。4 4、随着孩子的长大随着孩子的长大,孩子正处在孩子正处在青春发育期青春发育期,生理和心理生理和心理上都有变化上都有变化,需要家长在家细心的观察需要家长在家细心的观
17、察,关注细节，不能忽关注细节，不能忽视视 。5 5、安全为上：注意孩子的安全为上：注意孩子的出行时间出行时间、目的地目的地和和伙伴。伙伴。拍照给家长拍照给家长家庭实践作业：家庭实践作业：1、召开一次家庭会议，共同制定家庭规则，商议奖惩制度全员遵守，上墙展示并合影。（7月13日前完成）2、细心观察家庭成员表现并完成亲子互换角色一天，彼此谈谈感受。（7月26日前完成）3、亲子同去书店挑选一本书（可选择老师作业中推荐书目），共同阅读。挑选最喜欢的一段进行朗读展示，拍摄朗读者视频。完成读后感一篇。（视频于8月23日前完成）再次感谢大家，相信在我们的共同努力下，在新的学年里孩子们一定会取得更大的进步。一个多学期以来，全体师生共同努力，成为了一个德智体美劳全面发展的班集体。在这个大家庭里，有和蔼可亲的老师，有友善的同学，有积极向上的学风，有团结奉献的班风。在这里，每一个同学都被班级良好的风气所感染，每一个同学都有一种集体归属感。706班，已经成为同学们汲取知识的海洋，成为同学心灵的避风港，成为充满正能量大家庭。谢谢
