1、部编本三年级语文上册（19秋教材）第一单元单元能力提升卷（大青树下的小学、花的学校、不懂就要问、习作）学校：_ 班级：_ 姓名：_ 得分：_（ 考试时间：90分钟）一、我会读，我会连。 楚 挨 戒 呆 段 诵 i ch ji dun sng di二、课文整体梳理。不懂就要问讲的是（_）小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的（_），大胆地向先生提出问题的事情。三、造句。 （1）突然_ （2）落下_（3）放假_四、按照课文内容判断。(对的打“”，错的打“”。)（1）我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。（_）（2）我知道本文第三自然段写的是同学
2、们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。（_）（3）读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。（_）（4）本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。（_）五、读一读，写一写。qi d tn篮（_） （_） 书 （_）下c yn shui jio（_）心 （_）子 （_）六、照样子，写词语。（1）一条条（一xx） 一 _ 一_（2）急急忙忙（AABB式） _ _（3）绚丽多彩（表颜色） _ _七、选字组词。盼扮纷粉 （_）望 米（_） 打（_） 缤（_）静净情睁 干（_） 安（_） 感（_） （_）开八、选词填空。装扮 打扮1这一切变化把小兴安岭（_）得更加美丽。2巫
3、婆（_）成神仙欺骗这里的百姓。好奇 奇怪3他对这个世界上的一切都充满了（_）。4无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真（_）。安静 宁静 平静5放学了，操场上十分（_）。6想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（_）。九、阅读短文，回答问题大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。1从文中找出一对反义词。（_）（_）2这段文字是说，大青树下的小学是一所（_）、（_）的学校。十
4、、我爱把题目补充完整，可写景，也可写人，叙述完整，语句通顺。【参考答案】一、ch楚；i挨；ji戒；di呆；dun段；sn诵；二、孙中山 惩罚 三、（1）今天突然下起了倾盆大雨来。 （2）树叶从树上落下来。 （3）明天我们就要放假了。 四、 2. 3. 4. 五、球 读 停 粗 影 摔跤六、示例：（1）片片 阵阵 （2）开开心心 干干净净 （3）五颜六色 五光十色七、盼望 米粉 打扮 缤纷 干净 安静 感情 睁开八、打扮 装扮 好奇 奇怪 安静 平静九、安静热闹 2.祥和 欢乐十、我爱 妈妈“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”我爱妈妈。她为我付出了很多很多，为我洗衣服、饭菜、辅导功课我是在妈妈的呵护下茁壮成长的。妈妈最关心我的学习了，我遇到不会的问题时，她都耐心为我解答。记得一天晚饭后，妈妈照例收拾起碗筷洗刷去了，我在卧室做数学作业。做着做着，遇到一道题不会做，就赶紧跑去问妈妈。我看到妈妈正在专心致志地洗碗，就问： “妈妈，这道题怎么做？”妈妈急忙放下碗筷，在围裙上匆匆擦干手， 耐心地给我讲起题来，她还给我画线段图，帮助我理解题意和数量关系，直到我完全听懂为止我高兴地说：“谢谢妈妈！”妈妈欣慰地笑了。正是在妈妈无数次的耐心辅导下，我每次考试都是全班第一名。我想大声地说：“我爱你妈妈！”我要好好学习，用优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。6
