1、部编本二年级语文上册（19秋审定版）第二单元（识字）单元能力提升卷（范围：场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌、语文园地二）学校：_ 班级：_ 姓名：_ 得分：_（ 考试时间：90分钟）一、带部首“辶”和“走”的字大多与什么有关？达运逃赶趟起二、填上合适的词语。（）（）穿过（）绿色的（）（）（）三、读句子，看拼音写汉字。cngln_shnch_传来一阵gshng_。动物园里的li_只xingmo_成为了好pngyu_。四、补充儿歌：葡萄架，（），上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，（），够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，（）。五、照样子，写句子（用加点字造句）。（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏
2、。_（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。_（3）花骨朵儿渐渐地长大了。_六、比一比，再组词。从（_）休（_）熊（_）哥（_）丛（_）体（_）雄（_）歌（_）七、二、查字典。要查的字部首除去部首再查几画读音组词狐酸笨章紫八、照样子写句子。例：竹林熊猫在嬉戏。熊猫在竹林嬉戏。1天空雁群在写字。_2水中鱼儿在游来游去。_九、阅读短文，回答问题我要发明一种树很多年前的一个春天，一位女教师带孩子们上山植树时，曾问过孩子们一个问题:“怎样才能让小树苗长（）成大树呢?”孩子们立刻回答:“不许砍!不许伤害它!”“那要（）是有人非砍不可呢?”女教师又问。一个男孩子马上回答:“我要发明一种树，你
3、一砍它，它就会喊，我疼!我疼!”一个女孩子说:“我要发明一种树，你一砍它，它就会掉眼泪，说，别!别!”又一个小女孩说:“我要发明一种树，你要砍它，它就跑开了。”女教师大惊，问:“那它的根扎在哪儿?”“就扎在我心里!”女教师既惊叹孩子们丰富的想象力，更（）惊叹孩子们如此美丽的心灵!不是吗?植树就是种爱，哪里有爱，哪里才能真正垂满美丽的绿荫!又过了许多年，这里果然变成了美丽的绿荫。为什么?因为有个老太太和她的老伴常守在这里，小心翼翼地呵护着这片曾经属于孩子们并被孩子们种下爱的土地。这位老太太，就是那位当年的女教师。11给文中加点的字注音。2仿写词语。小心翼翼（）（）（）3“种树”一词里的“种”和“
4、一种树”一词里的“种”有什么不同?_4读短文，再填空。一个男孩子想要发明一种树，你一砍它，它；一个女孩子想要发明一种树，你一砍它，它；又一个小女孩想要发明一种树，你要砍它，它。5为什么女教师会终生守护这片绿荫呢?_十、看图编故事。仔细观察三幅图，看看图上画的是什么地方，都有谁，发生了什么事。想一想，再写下来。_【参考答案】一、达运逃赶趟起二、森林草地小溪森林草地小溪三、丛林；深处；歌声；六；熊猫；朋友四、葡萄架，（高又高），上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，（跳哇跳），够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，（倒说葡萄酸）。五、（1）他一做完作业，就帮妈妈做家务。（2）填空中的云朵一会儿变成小白马，
5、一会儿变成棉花糖。（3）她被老师教训之后，渐渐地不爱说话了。六、从来休息熊猫哥哥花丛体育雄鹰唱歌七、犭5h狐狸酉7sun酸甜5bn笨重立6zhng文章6z紫色八、雁群在天空写字。鱼儿在水中游来游去。九、1zhngyogng2天网恢恢大名鼎鼎得意洋洋3“种树”的“种”读“zhng，“一种树”的“种”读“zhng”。4就会喊疼就会掉眼泪就跑开了5因为她要守护孩子们曾经种下过爱的土地。十、示例：一天，小明、东东和丁丁一起在小区的空地上踢足球。突然，东东不小心把球踢到了旁边的花坛里，球砸断了好多花儿。他们很后悔。这时丁丁提议做一个“爱护花草”的牌子竖在花坛边。说干就干，他们很快就做好了牌子，并把它牢牢地竖在了花坛边上。7
