沪教版一年级数学上册《听着数、摸着数》课件.ppt

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有多少辆车?你能用简单的记号表示出来吗?探究一探究一你听到了什么?敲了几下?你能用简单的记号表示出来吗?探究一探究一你听到了什么?你能用简单的记号表示出来吗?探究二探究二听一听,响了几次?用你喜欢的记号表示出来。探究二探究二你听到了几声?用你喜欢的记号表示出来。听着数时,听到几下,就用几听着数时,听到几下,就用几个小圆片或几根铅笔来表示。个小圆片或几根铅笔来表示。探究三探究三小胖在干什么?摸一摸,数一数探究三探究三小胖摸到了几粒纽扣?你能用你小胖摸到了几粒纽扣?你能用你喜欢的记号表示出来吗?喜欢的记号表示出来吗?摸着数时,摸到几个,就用几摸着数时,摸到几个,就用几个小圆片或几根竖杠来表示。个小圆片或几根竖杠来表示。练习一(1)小狗叫了几声?你记下来了吗?练习一(1)小羊叫了几声?你记下来了吗?练习一(2)摸一摸,数一数你记下来了吗?共有几颗螺丝钉?练习二练习二 小小 小小 幻幻 想想 家家 这里有3个小圆片,老师觉得它可以表示:有3支铅笔。也请你想象一下,它可以表示什么?练习二练习二 (小组游戏)小小 小小 幻幻 想想 家家 请你想象一下,下面这些记号分别可请你想象一下,下面这些记号分别可以表示什么?以表示什么?和你小组里伙伴们说一说吧!和你小组里伙伴们说一说吧!9 9四四本课小结

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