一年级上册数学10以内数的加减法(加减混合)沪教版-课件9.ppt

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1、 3+2+1=610-4-2=4+2+3=3+2+1=610-4-2=44+2+3=910-4-2=48-3-2=4+2+3=98-3-2=34+3+3=8-3-2=34+3+3=107-2-5=4+3+3=107-2-5=04+4+2=10 一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里,一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里,它趴在井底上哭起来,它趴在井底上哭起来,他想他想要爬出去,这要爬出去,这井有井有1010米深,米深,小蜗牛小蜗牛又背负着这么重的壳又背负着这么重的壳,怎么能爬出去呢?,怎么能爬出去呢?”小蜗牛心想小蜗牛心想“我不我不怕苦不怕累,每天爬一段,总能爬出去!怕苦不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第

2、一天第一天,蜗牛吃得饱饱的,开始顺着井,蜗牛吃得饱饱的,开始顺着井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,终于爬了,终于爬了5 5米,蜗牛特别高兴,心想:米,蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就可以爬出去照这样的速度,明天傍晚我就可以爬出去了。了。”可是晚上的时候,可是晚上的时候,蜗牛睡着以后,蜗牛睡着以后,从井壁上滑下来从井壁上滑下来4 4米,米,第二天,天一亮,小第二天,天一亮,小蜗牛不气馁,不休息,一直继续往上爬了蜗牛不气馁,不休息,一直继续往上爬了9 9米。你们说小蜗牛能爬多高呢?第二天小米。你们说小蜗牛能爬多高呢?第二天小蜗牛能爬出枯井吗

3、?蜗牛能爬出枯井吗?先下后上先下后上 后门下车后门下车 前门上车前门上车车上车上原来有原来有7人人 下车下车2人人 又上车又上车3人人车上现在有多少人?车上现在有多少人?7-2+3=58算法小结:算法小结:加减混合算式的计算过程加减混合算式的计算过程与连加、连减一样都是先与连加、连减一样都是先计算前计算前两个数两个数再用再用得数与第三个数进行得数与第三个数进行计算计算。6+2-3=853365747836791923993计算小能手:计算小能手:一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里,一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里,它趴在井底上哭起来,它趴在井底上哭起来,他想他想要爬出去,这要爬出去,这井有井有101

4、0米深,米深,小蜗牛小蜗牛又背负着这么重的壳又背负着这么重的壳,怎么能爬出去呢?,怎么能爬出去呢?”小蜗牛心想小蜗牛心想“我不我不怕苦不怕累,每天爬一段,总能爬出去!怕苦不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第一天第一天,蜗牛吃得饱饱的,开始顺着井,蜗牛吃得饱饱的,开始顺着井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,终于爬了,终于爬了5 5米,蜗牛特别高兴,心想:米,蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就可以爬出去照这样的速度,明天傍晚我就可以爬出去了。了。”可是晚上的时候,可是晚上的时候,蜗牛睡着以后,蜗牛睡着以后,从井壁上滑下来从井壁上滑下来4 4米,米,第二天,天一亮,小第二天,天一亮,小蜗牛不气馁,不休息,一直继续往上爬了蜗牛不气馁,不休息,一直继续往上爬了9 9米。你们说小蜗牛能爬多高呢?第二天小米。你们说小蜗牛能爬多高呢?第二天小蜗牛能爬出枯井吗?蜗牛能爬出枯井吗?生活中,我们要善于观察,善于发现,才能学好数学知识,解决生活中的各种难题。议一议议一议

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