1、头戴尖尖僧帽，头戴尖尖僧帽， 身穿八角龙袍。身穿八角龙袍。 四面无依无靠，四面无依无靠， 狂风吹它不倒。狂风吹它不倒。 打一古建筑物打一古建筑物 猜谜语猜谜语 塔起源于哪个国家？塔起源于哪个国家？ 课课 前前 检检 测测 塔在塔在 时期由印度时期由印度 随佛教传入中国。随佛教传入中国。 东汉东汉 塔塔 的的 结结 构构 塔由哪几部分组成？每塔由哪几部分组成？每 小组用基本型拼摆，一小组用基本型拼摆，一 分钟。分钟。（学习单一）（学习单一） 塔的结构塔的结构 学习单二：用简单的线条描绘塔的学习单二：用简单的线条描绘塔的 外型。外型。 （二分钟时间）（二分钟时间） 塔式塔式 塔与我国传统建筑相结合
2、，产生了许多塔与我国传统建筑相结合，产生了许多 新的塔式。中国古塔，有五千年的历史，新的塔式。中国古塔，有五千年的历史， 古塔为祖国城市山林增光添彩。古塔为祖国城市山林增光添彩。 学习单三：给下面塔的样式连线学习单三：给下面塔的样式连线 （一分钟）（一分钟） 金刚宝座式塔金刚宝座式塔 阁楼式塔阁楼式塔 密檐式塔密檐式塔 覆钵式塔覆钵式塔 塔的尝试练习塔的尝试练习 学习单三：书学习单三：书P P2020选择一个自己喜欢的塔，用简单选择一个自己喜欢的塔，用简单 的线条勾画出来。的线条勾画出来。（三分钟）（三分钟） 学习单四学习单四：（一分钟）：（一分钟） 1 1、总结以前用过画线的小方法（两到三个
3、）、总结以前用过画线的小方法（两到三个） 2 2、哪幅作品更能准确表现出塔的结构？哪幅作品更能准确表现出塔的结构？ 3、哪幅画的线条更有规律、更能体现古塔细节的美感？、哪幅画的线条更有规律、更能体现古塔细节的美感？ 4、哪幅画的色彩更能体现古塔的材质特点？、哪幅画的色彩更能体现古塔的材质特点？ 线描速写线描速写 画家笔下的塔画家笔下的塔 中国画中国画 画家笔下的塔画家笔下的塔 油画油画 画家笔下的塔画家笔下的塔 线描线描 同学们的画同学们的画 刮画刮画 同学们的画同学们的画 油画棒油画棒 同学们的画同学们的画 剪贴剪贴 同学们的画同学们的画 集体合作集体合作 同学们的画同学们的画 艺术实践艺术
4、实践 根据照片资料，用自己喜欢根据照片资料，用自己喜欢 的方法表现一座古塔。的方法表现一座古塔。 内容内容 表现出古塔的表现出古塔的形态形态及及结构结构特点。特点。 注意线条的注意线条的粗细、疏密、排列粗细、疏密、排列 和和构图饱满构图饱满，色彩搭配色彩搭配得当。得当。 要求要求 一、二组：用线描绘制自己喜欢的塔。 三、四、七组：用彩色砂纸、油画棒绘制 自己喜欢的塔。 五、六组：用牛皮纸绘制自己喜欢的塔。 白云观真人塔白云观真人塔 妙应寺白塔妙应寺白塔 颐 和 园 多 宝 琉 璃 塔 颐 和 园 多 宝 琉 璃 塔 南 宫 市 普 彤 塔 南 宫 市 普 彤 塔 云 居 寺 北 塔 云 居 寺 北 塔 慈 寿 寺 塔 慈 寿 寺 塔 玉 泉 山 妙 高 塔 玉 泉 山 妙 高 塔 潭 柘 寺 潭 柘 寺 金 刚 延 寿 塔 金 刚 延 寿 塔 评价单：（一分钟）评价单：（一分钟） 1 1、我最喜欢的中国古塔是哪一个？、我最喜欢的中国古塔是哪一个？ 2 2、你认为下面哪副作品画的最完整？、你认为下面哪副作品画的最完整？ 3 3、你对自己本节课掌握知识的评价？、你对自己本节课掌握知识的评价？ 4 4、你还需要老师在塔的方面讲解哪、你还需要老师在塔的方面讲解哪 些知识？些知识？ 5 5、你看你今天的表现是几颗星？、你看你今天的表现是几颗星？
