1、 1一、复习导入，导入新知开火车啦！开火车啦！82=73=86=28=67=48=57=46=58=83=88=85=56=78=68=64=2一、复习导入，导入新知开火车啦！开火车啦！82=73=86=28=67=48=57=46=58=83=88=85=56=78=68=64=16 21481642323524402464403056482416 2116 482116 16482116 4216482116 324216482116 35324216482116 2435324216482116 402435324216482116 24402435324216482116 642440
2、2435324216482116 406424402435324216482116 30406424402435324216482116 5630406424402435324216482116 485630406424402435324216482116 24485630406424402435324216482116 3解决问题解决问题二、探究新知，明晰思路合唱队有多少人？合唱队有多少人？1.用用7的乘法口诀解决问题的乘法口诀解决问题4解决问题解决问题二、探究新知，明晰思路74=28（人）（人）4个个7或或7个个447=28（人）（人）或或1.用用7的乘法口诀解决问题的乘法口诀解决问题口诀
3、：四七二十八口诀：四七二十八5二、探究新知，明晰思路1个个882.用用8的乘法口诀解决问题的乘法口诀解决问题6二、探究新知，明晰思路绕口令绕口令一只螃蟹一只螃蟹八八条腿条腿 两只螃蟹两只螃蟹（十六十六）条腿条腿三只螃蟹三只螃蟹（二十四二十四）条腿条腿 四只螃蟹四只螃蟹（三十二三十二）条腿条腿五只螃蟹五只螃蟹（四十四十）条腿条腿 六只螃蟹六只螃蟹（四十八四十八）条腿条腿七只螃蟹七只螃蟹（五十六五十六）条腿条腿 八只螃蟹八只螃蟹（六十四六十四）条腿条腿7三、强化训练，巩固新知（一）仔细观察，搜集信息（一）仔细观察，搜集信息8三、强化训练，巩固新知（一）仔细观察，搜集信息（一）仔细观察，搜集信息问题
4、：问题：1.从图中你都知道了什么？从图中你都知道了什么？2.要解决的问题是什么？要解决的问题是什么？3.要求要求“一共多少钱一共多少钱”，你们会解决吗？（可以画一画，你们会解决吗？（可以画一画，也可以算一算，把你的想法表示出来。）也可以算一算，把你的想法表示出来。）9三、强化训练，巩固新知（二）反馈监控，暴露资源（二）反馈监控，暴露资源画画8元元8元元8元元3个个8元是元是24元元 8324（元）（元）算算追问：这幅图表示什么意思？追问：这幅图表示什么意思？追问：追问：1.你为什么用乘法计算？你为什么用乘法计算？2.算式表示什么意思？算式表示什么意思？问题：要想解决问题：要想解决“买买3个文具
5、盒，一共多少钱个文具盒，一共多少钱”这个问题，需要这个问题，需要哪些信息？谁能再说说？哪些信息？谁能再说说？小结：求小结：求3个文具盒的总钱数，可以用个文具盒的总钱数，可以用1个文具盒的价钱乘买的个数。个文具盒的价钱乘买的个数。10四、课堂练习，巩固提升 买买7块橡皮，一共多少钱？块橡皮，一共多少钱？（一）（一）问题：问题：1.1.还是这幅图，现在让我们求什么？还是这幅图，现在让我们求什么？2.2.要解决要解决“买买7 7块橡皮，一共多少钱块橡皮，一共多少钱”这个问题，需要哪些信息？这个问题，需要哪些信息？小结：求小结：求7 7块橡皮的总钱数，可以用块橡皮的总钱数，可以用1 1块橡皮的价钱乘买的块数。块橡皮的价钱乘买的块数。11五、课堂小结，回顾整理本节课的收获？本节课的收获？13写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
