科学电铃响叮当课件.pptx

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1、 第十二课第十二课 电铃响丁当电铃响丁当_电磁铁断电时电磁铁断电时_磁性磁性,通电时通电时_磁性。磁性。吸引大头针吸引大头针不吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁:断电时电磁铁:通电时电磁铁:通电时电磁铁:猜猜 想想:电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关?电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关?电流的大小电流的大小线圈匝数的多少线圈匝数的多少是否带铁芯是否带铁芯实实 验验 探探 究究研究电磁铁的磁性强弱跟电研究电磁铁的磁性强弱跟电流大小的关系:流大小的关系:研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系:关系:研究电磁铁的磁性跟线圈中有无研究电磁铁的磁性跟线圈中有无铁芯的关系:铁芯的关系

2、:电磁线圈的电磁线圈的越多,通过越多,通过线圈的线圈的越强,线圈磁性越强,线圈磁性越强;插入越强;插入,线圈的磁,线圈的磁性大大增强。性大大增强。通、断电对电磁铁磁性的影响;通、断电对电磁铁磁性的影响;匝数一定时,电流的变化对电磁匝数一定时,电流的变化对电磁铁磁性的影响;铁磁性的影响;电流一定时,匝数的变化对电电流一定时,匝数的变化对电磁铁磁性的影响。磁铁磁性的影响。实验中比较实验中比较:、电磁铁的磁性可以改变、电磁铁的磁性可以改变:通电时通电时产生磁性产生磁性,切断电流切断电流磁性消失磁性消失。、电磁铁的磁力可以改变、电磁铁的磁力可以改变:加大电流,可以增加电磁铁的磁力;加大电流,可以增加电

3、磁铁的磁力;减小电流,可以减小电磁铁的磁力。减小电流,可以减小电磁铁的磁力。增加线圈匝数,可以增加电磁铁的磁力;增加线圈匝数,可以增加电磁铁的磁力;减少线圈匝数,可以减小电磁铁的磁力。减少线圈匝数,可以减小电磁铁的磁力。、电磁铁的南北极方向可以改变、电磁铁的南北极方向可以改变:改变电流方向,可以改变电磁铁的南改变电流方向,可以改变电磁铁的南北极方向。北极方向。改变线圈缠绕方向,可以改变电磁铁改变线圈缠绕方向,可以改变电磁铁 的南北极方向。的南北极方向。小小 结结1.1.制作和研究电磁铁制作和研究电磁铁2.2.电磁铁的应用电磁铁的应用问题讨论:问题讨论:电磁铁与以前学习的永磁体相比有哪电磁铁与以

4、前学习的永磁体相比有哪些优点些优点?、磁性有、无可以由通、断电控制、磁性有、无可以由通、断电控制、磁性的强弱可以控制、磁性的强弱可以控制、磁极的方向可以控制、磁极的方向可以控制练一练练一练2、下列做法中不能增加螺线管磁性的是:(、下列做法中不能增加螺线管磁性的是:()A、增大线圈中的电流。增大线圈中的电流。B、改变线圈中的电流方向。改变线圈中的电流方向。C、插入铁棒。插入铁棒。D、增加线圈的匝数。增加线圈的匝数。B1、如图所示,当电流增大时,弹簧的、如图所示,当电流增大时,弹簧的长度将会怎样变化?长度将会怎样变化?ABP铁块铁块弹簧的长度将变长弹簧的长度将变长三、课堂小结三、课堂小结 这节课,

5、同学们主要研究了怎样制作电这节课,同学们主要研究了怎样制作电磁铁,以及怎样增大电磁铁的磁力,希望磁铁,以及怎样增大电磁铁的磁力,希望你们今后在日常生活中多多发现问题,研你们今后在日常生活中多多发现问题,研究科学问题,相信在不久的将来你们一定究科学问题,相信在不久的将来你们一定会成为一个真正的科学家。会成为一个真正的科学家。板书设计:板书设计:1212、电铃响叮当电铃响叮当 构造:铁心、线圈构造:铁心、线圈 制作:将导线按相同方向缠绕在铁钉上制作:将导线按相同方向缠绕在铁钉上 性质:电磁铁通电后,产生磁性;断电后,磁性消失性质:电磁铁通电后,产生磁性;断电后,磁性消失 影响电磁铁磁力大小的因素:电流强度、线圈匝数影响电磁铁磁力大小的因素:电流强度、线圈匝数 用途:电铃用途:电铃 电磁继电器电磁继电器 电话电话 电磁起重机电磁起重机提问与解答环节Questions And Answers谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal

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