苏教版小学数学三年级下册单元评估检测题卷(A)第七单元含答案.doc

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1、第 1 页 共 6 页 第七单元评估检测题(第七单元评估检测题(A A 卷)卷) (时间:(时间:6 60 0 分钟分钟 总分:总分:100100 分)分) 一、填一填一、填一填(每空 1 分,共 35 分) 1.用分数表示每个图里的涂色部分和空白部分。 涂色占( ) 涂色占( ) 涂色占( ) 空白占( ) 空白占( ) 空白占( ) 2.有 12 个苹果,如果平均分成 2 份,每份是这些苹果的( ) ,是( )个苹果。 3. 左图中,每个是这些的( ) ; 画线分一分,这些的 3 2 是( )个,写成算式是( ) 。 4.3 个 5 1 是( ) , ( )个 8 1 是 8 5 , 7

2、4 里有( )个 7 1 。 5.1 小时的1 3 是( )分钟;1 小时的6 5 是( )分钟。 6.一堆小棒 18 根,这堆小棒的 3 1 是( )根。如果把 18 根小棒平均分成 6 份,其 中的 5 份占这些小棒的 ) ( ) ( ,是( )根。 7.在里填上“” 、 “”或“=” 。 8 3 8 5 2735900 5 1 3 1 7 2 7 6 7千米2000米+5千米 8. 9.7 分米( )米 3 角( )元 2 厘米( )分米 10.四本新华字典一共厚 1 分米。一本的厚度是( )分米。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第 2 页 共 6 页 11.4 天是一

3、个星期的( ),5 个月是一年的( )。 12.妈妈买了 9 枝铅笔,给小冬 5 枝,小立 4 枝,小冬拿了这些铅笔的( ), 小立拿了这些铅笔的( )。 二、二、选择正确答案的序号填在选择正确答案的序号填在( )( )里里(每题 3 分,共 21 分) 1.将一张长方形纸对折 3 次,其中的 1 份是这张纸的( )。 A. 1 3 B. 1 6 C. 1 8 2.12 只苹果的 3 1 是( )只苹果;12 个苹果的 4 3 是( )个苹果。 A. 3 B.4 C.9 D.12 3.场地上来了 5 只母鸡和 2 只公鸡,公鸡占这群鸡的( );后来跑掉了一只公鸡, 这时公鸡占这群鸡的( )。

4、A. 5 2 B. 7 2 C. 2 1 D. 6 1 4.一堆砖头的 3 1 比这堆砖的 5 1 ( )。 A.多 B. 少 C.一样多 5. 左图中和的个数分别占图形总个数的( ) 。 A. 10 3 和 10 6 B. 6 3 和 2 1 C. 4 1 和 2 1 D. 4 3 和 6 3 6.10 厘米的 5 2 和 10 厘米的 10 4 的长度相比较, ( ) 。 A.10 厘米的 5 2 更长些 B.10 厘米的 10 4 更长些 C.它们一样长 7.女同学占全班的 9 5 ,表示( ) 。 A.把全班人数平均分成 5 份,女同学占 9 份 B.把全班人数平均分成 9 份,每份是

5、 5 C.把全班人数平均分成 9 份,女同学占 5 份 三、三、直接写得数直接写得数(每题 0.5 分,共 10 分) 3023= 804= 3318= 4005= 45+27= 4022= 94-57= 7080= 第 3 页 共 6 页 05= 4120= 4802= 3609= 4008 2107 9 5 9 2 10 7 10 4 = 5 3 5 1 = 9 5 9 3 = 7 4 7 2 = 10 7 - 10 4 = 四、操作题四、操作题(共 14 分) 1.分一分,填一填(3 分) 的个数占总数的( ) ,的个数占总数的( ) 。 2.先分一分,再在每个图里涂上色表示它下面的分数

6、。 (6 分) 2 1 3 1 5 2 3.右图大正方形中有 16 个边长 1 厘米的相同的小正方形。 (3 分) 请你给大正方形的3 4 涂上颜色。 大正方形的周长是( )厘米。 4. 时钟从 12 起走了 12 时的 4 3 ,请在钟面上画上时针。 (2 分) 五、五、解决实际问题解决实际问题(第 1、3 每题 6 分,第 2 题 8 分,共 20 分) 1.学校美术兴趣小组一共有 42 个同学,其中学国画的占小组总人数的 7 1 ,学素描的占 小组总人数的 6 3 。学国画和学素描的同学各有多少人? 第 4 页 共 6 页 2.三年级同学参加戏曲小组的人数是参加体育小组人数的 5 3 ,

7、参加体育小组的一共有 20 人。 (1)参加戏曲小组的有多少人? (2)如果每人每天喝一瓶纯净水,这些同学连续训练 15 天,一共需要多少瓶纯净水? 3.一根彩带长 15 分米,小红扎花用去其中的 5 2 ,小红用了多少分米彩带?(先涂色表 示出小红用去的部分,再列式算一算。 ) 第 5 页 共 6 页 A A 卷评估标准卷评估标准 本试卷通过填空、选择、计算、操作题、解决实际问题五种形式将分数的知识灵活地呈现给 学生。每一道题的出现,考查得都是学生对新知的掌握情况以及对旧知的内化程度。每一道 题考查得都是学生多方面的能力, 比如填空题第 1 题是关于一个整体的几分之一或几分之几 的题目, 第

8、 2 题是关于求一个数的几分之一是多少的题目, 第 6 题是关于求一个数的几分之 几是多少的题目,第 7 题是比较两个同分母或同分子分数的大小。这样循序渐进,既有基础 性知识, 也有综合性的知识。 选择题的设计, 加强了学生对分数意义的理解。 第三题计算题, 一方面考查的是学生的计算能力,另一方面考查得是学生的观察能力、分析能力。第四题操 作题的设计加强了学生的动手能力。 第四题解决实际问题, 让学生在理解几分之几的基础上, 运用求一个数的几分之几是多少的方法解决有关实际问题。 A A 卷参考答案及讲评卷参考答案及讲评 一、1. 5 2 5 3 ; 6 2 6 4 ; 6 4 6 2 2. 2

9、 1 6 3. 6 1 4 632=4 4. 5 3 5 4 5.20 50 6.6 6 5 15 7. = 8. 8 1 8 3 8 5 9. 10 7 10 3 10 2 10. 4 1 11. 7 4 12 5 12. 9 5 9 4 二、1.C 2.B C 3.B D 4.A 5.C 6.C 7.C 三、 690 20 15 80 72 880 37 5600 0 820 240 40 50 30 9 7 10 3 5 4 9 2 7 2 10 3 四、 1. 3 1 3 2 2.涂4个 涂3个 涂6个 3. 涂12个 16 4. 时针指向 9 五、1.427=6(人) 4263=21

10、(人)2.(1)2053=12(人) (2) (12+20)15=480(瓶) 3.涂 6 个小长方形 1552=6(分米) 。 本套试卷如下几道重点题目讲评:本套试卷如下几道重点题目讲评: 1.填空题第 5 题:本题与其它题目有所不同,要求“1 小时的 3 1 是几分钟” ,首先要知 道 1 小时=60 分,也就是求 60 的 3 1 是多少,列成算式是 603=20(分) 。同理 1 小时的 6 5 就 是求 60 的 6 5 是多少,列成算式是 6065=50(分) 。 2.填空题第 8 题: 本题是检查的学生对几分之一和几分之几分数含义的理解。 把一条线 段平均分成 8 份,取其中的

11、1 份就是 8 1 ,取其中的 3 份就是 8 3 ,取其中的 5 份就是 8 5 。 3.填空题第 11 题:一个星期有 7 天,实际上就是把一个星期平均分成 7 份,4 天就是 其中的 4 份,所以 4 天是一个星期的 7 4 。同理,一年有 12 个月,也就是把一年平均分成 12 份,5 个月就是其中的 5 份,所以 5 个月是一年的 12 5 。 4.选择题第 5 题:正方形有 3 个,把所有的图形平均分成 4 份,正方形的个数占了其中 第 6 页 共 6 页 的 1 份,所以正方形的个数分别占图形总个数的 4 1 。三角形有 6 个,把所有的图形平均分 成 2 份,三角形的个数占了其

12、中的 1 份,所以三角形的的个数分别占图形总个数的 2 1 。 5.选择题第 6 题:10 厘米的 5 2 列成算式是 1052=4(厘米) 。10 厘米的 10 4 列成算式 是 10104=4(厘米) 。所以 10 厘米的 5 2 和 10 厘米的 10 4 的长度一样长。 6.操作题第 4 题:本题首先要求出“12 时的 4 3 是多少” ,列成算式是 1243=9(时), 时钟从 12 起走了 9 时,正好时针指着 9。 7.解决实际问题第 2 题:第(1)小题要求“参加戏曲小组的有多少人”就是要求“20 的 5 3 是多少” ,列成算式是 2053=12(人) 。第(2)小题首先要求出参加戏曲小组和体育 小组的总人数,12+20=32(人)每人每天喝一瓶纯净水,每天就需要 32 瓶矿泉水,连续训 练 15 天,一共需要纯净水的瓶数是(12+20)15=480(瓶) 。

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