画自己教案 教学内容与目标: 1通过欣赏、观察与交流,使学生了解自画像的基本特点及其表现方法, 并能在观察和回忆的基础上抓住人物 形象特点,用比较自由的方法进行表现活 劢。 2通过观察,讨论交流与表现活劢,提高学生的审美能力,增进同学间的 友谊和自信。 让学生通过作品的表现进一步加强对自己的认识并提高审美的观察 能力。 教学重点与难点: 在与启发学生观察和捕捉任务形象的主要特点并进行表现, 教学时启发学生 方法的引导,加强学习的交互性。 教具准备: 师:实物投影,自画象,5 张方形铅画纸 生:作业纸,小镜子,水彩笔戒油画棒 教学过程: (一)组细教学 稳定纪律,检查用具 (二)导入 “猜猜我是谁”游戏导入,他是谁?为什么?(身材,个头,衣服) (1)表演的学生往下移纸板,露出头发,请学生仔绅比较他们头发特点(长 短、发型) (2)继续露出眉、眼、耳请同学再仔绅观察、比较其各自的特点。 (3)露出鼻、嘴及整张脸,请同学比较特点。 (4)说说刚才给你印象最深的是什么,为什么? (5)观察自己的脸 (三)新授课 (1) 讲解作画方法 请学生烁烁老师的脸部特征,根据学生发言,教师在黑板上范画自己步骤 a 根据脸型画轮廓 b 添画头发及五官 c 上色。 (2) 学生作画练习,教师巡回指导 (3) 将画好的“自己”剪下贴到老师旁边,组成大合影。 (四)总结上课情况