1、 教学目标要求教学目标要求 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的 意识 3、预防灾害，预防突发事情。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第 一”的意识。 一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象） 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、不要因为赶时间而奔跑，注意拐角的安全，防治冲撞。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语 言文明。 3、课间活动应当注意什么？ 室
2、外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽 误下面的课程。 活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、 精力集中、精神饱满 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药 等）要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易 伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停， 绿灯行，遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项： 车停稳
3、后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时， 应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老 弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项： 1 如何正确对待老师的批评，甚至误解？ 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切 忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2 你与同学发生矛盾怎么办？ 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因 此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给 自己和同学带来不良的后果。 3 如何加强教室安全？
4、要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品 带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上 踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻 璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 4 为什么不能提前到校？ 校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的 伤害。 在校门外拥挤，会造成意外伤害。 5 当自己感到身体不适时，怎么办？ 及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 6 你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？ 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 7 安全小常识 临危逃生的基本原
5、则： 保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法， 不断求救；记住电话，随时求救： “119-火警 “110-报警 “120-急救 “122”-交通事故报警 安全寄语 同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人 人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多 姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定 要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟 长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手 来，共同创建一个安全文明的校园。来，共同创建一个安全文明的校园。
