1、自然界中的水自然界中的水（二）（二）二、二、水的净化水的净化 这是生活中常见的一些水，它们都是纯净物这是生活中常见的一些水，它们都是纯净物吗？都能直接饮用吗？吗？都能直接饮用吗？被污染被污染的河水的河水自来自来水水海水海水矿泉水矿泉水蒸馏水蒸馏水纯净水纯净水日常生活中的水日常生活中的水大多不是纯净物大多不是纯净物，研，研究物质必须取究物质必须取纯净物纯净物 纯水是无色、无纯水是无色、无味、清澈透明的。味、清澈透明的。而自然界中的河而自然界中的河水、湖水、井水、水、湖水、井水、海水等天然水里海水等天然水里含有许多含有许多可溶性可溶性和和不溶性杂质不溶性杂质，因此常呈浑浊因此常呈浑浊。自然界的水都
2、是自然界的水都是混合物混合物探究探究 有两瓶失去标签的无色透明的液体，分别是蒸馏水和氯化钠溶液，你如何把它们区别开来？从瓶中各取少许液体，用玻璃棒分别蘸取后在从瓶中各取少许液体，用玻璃棒分别蘸取后在酒精灯火焰上灼烧，直至水被蒸干，有固体残留物酒精灯火焰上灼烧，直至水被蒸干，有固体残留物的是氯化钠溶液，另一瓶是水的是氯化钠溶液，另一瓶是水。从瓶中各取少许液体，放入蒸发皿中，加热直从瓶中各取少许液体，放入蒸发皿中，加热直至水被蒸干，有固体残留物的是氯化钠溶液，另至水被蒸干，有固体残留物的是氯化钠溶液，另一瓶是水。一瓶是水。方法一方法一：方法二：方法二：一、蒸发一、蒸发（1 1）蒸发是用）蒸发是用
3、的的 方法，使溶剂挥发的过程。方法，使溶剂挥发的过程。（2 2）操作方法：加热时应用玻璃）操作方法：加热时应用玻璃 棒棒 ，防止液体局部防止液体局部过热而液滴飞溅，造成损害和伤害。过热而液滴飞溅，造成损害和伤害。加热加热不断搅拌不断搅拌多量固体多量固体坩埚坩埚 钳钳石棉网石棉网(3(3）当蒸发皿中出现）当蒸发皿中出现 时应停时应停止加热，用止加热，用余热余热使剩余水份蒸发。使剩余水份蒸发。（4 4）取用热的蒸发皿用）取用热的蒸发皿用 ，不，不能用手拿，加热后的蒸发皿应放在能用手拿，加热后的蒸发皿应放在 上，不能放在实验台上，以免烫坏实验台。上，不能放在实验台上，以免烫坏实验台。蒸发皿、酒精灯、
4、玻璃棒、铁架台蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台（5 5）蒸发所需要的仪器：）蒸发所需要的仪器：(6)蒸发所需要的玻璃仪器：蒸发所需要的玻璃仪器：酒精灯、酒精灯、玻璃棒玻璃棒（7 7）蒸发操作的作用：）蒸发操作的作用：a.a.可以判断水中是否有可溶性的可以判断水中是否有可溶性的物质。物质。b.b.可以将溶于水的固体物质从水可以将溶于水的固体物质从水中分离出来中分离出来.1 1、硬水和软水的定义：、硬水和软水的定义：硬水硬水：含有：含有较多较多可溶性钙、镁化合物的水。可溶性钙、镁化合物的水。软水软水：不含或含较少不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。可溶性钙、镁化合物的水。二、硬水和软水2 2、检验（
5、、检验（区分）硬水和软水的方法区分）硬水和软水的方法:取样，分别加入肥皂水，搅拌，泡沫取样，分别加入肥皂水，搅拌，泡沫少，形成白色垢状物的硬水，泡沫多的是软少，形成白色垢状物的硬水，泡沫多的是软水。水。（加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。）（加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。）区分软水和硬水：区分软水和硬水：软水软水的泡沫较的泡沫较多多。硬水硬水的泡沫较的泡沫较少少。加入肥皂水加入肥皂水 使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？浪费燃料浪费燃料可能引可能引起爆炸起爆炸浪费洗涤浪费洗涤剂剂衣服变硬衣服变硬议一议议一议3 3、硬水的危害、硬水的危害硬水的
6、危害1、工业上，浪费燃料，引起爆炸。2、生活上，浪费洗涤剂，衣服变硬。3、长期饮用硬水对人体健康不利。4、破坏仪器，造成危险。4、硬水软化的方法：(1)生活中通过将水煮沸。(2)实验室里用蒸馏制取蒸馏水的方法。你知道自来水厂净水过程？你知道自来水厂净水过程？取水口取水口加絮加絮凝剂凝剂反应沉反应沉淀池淀池过滤池过滤池活性炭活性炭吸附池吸附池清水池清水池配水间配水间明矾漂白粉投药投药消毒消毒自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图除去不溶除去不溶性杂质性杂质除去不溶性杂质、部分可除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味溶性杂质、颜色、异味杀死残存的细菌杀死残存的细菌（氯气或其他消毒（氯气或其他消毒
7、剂）剂）吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质（明矾）（明矾）沉降杂质沉降杂质三、几种净水方法三、几种净水方法沉淀沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏附吸附吸净化程度由低到高（）静置沉淀（）静置沉淀1 1、沉淀、沉淀将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些不溶性固体不溶性固体杂质沉降下来，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。杂质沉降下来，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。原理原理：利用明矾溶于水后生成的利用明矾溶于水后生成的胶状物胶状物对杂质的对杂质的吸附吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。使杂质沉降来达到净水的目的。吸附悬浮颗吸附悬浮颗粒而沉降粒而沉降想一想想一想：如何除：如何
8、除去水中的沉淀？去水中的沉淀？（絮凝剂：（絮凝剂：明矾或活性炭明矾或活性炭）（2）吸附沉淀吸附沉淀我们常用我们常用活性炭活性炭来吸附水中的杂质。来吸附水中的杂质。活性炭是具有活性炭是具有疏松多孔结构疏松多孔结构的单质炭，的单质炭，对对气体气体或或胶状固体胶状固体具有很强的吸附具有很强的吸附能力。能力。活性炭层不仅可以过滤掉活性炭层不仅可以过滤掉 杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附 和和 杂质，除去杂质，除去有臭味有臭味和和有色有色物质。物质。不溶性不溶性气体气体可溶性可溶性思考：思考：活性炭吸附杂质属于什么变化？活性炭吸附杂质属于什么变化？物理变化物理变化活性
9、炭吸附杂质活性炭吸附杂质2.2.过滤过滤（1 1）过滤器的组成：）过滤器的组成：滤纸、漏斗滤纸、漏斗 制作：制作：（2 2）.过滤是除去过滤是除去 性杂质的一种方法性杂质的一种方法不溶不溶（4 4）.过滤的操作要点：过滤的操作要点：一贴一贴：滤纸紧滤纸紧贴贴漏斗内壁漏斗内壁(无气泡无气泡）。）。滤纸边缘滤纸边缘低于低于漏斗边缘漏斗边缘；液面液面低于低于滤纸边缘。滤纸边缘。烧杯口紧烧杯口紧靠靠玻璃棒；玻璃棒；（5 5）.玻璃棒的作用玻璃棒的作用：引流引流,防止液体冲破滤纸或溅出。防止液体冲破滤纸或溅出。（3 3）.过滤操作需要哪些仪器？过滤操作需要哪些仪器？铁架台铁架台滤纸滤纸漏斗漏斗烧杯烧杯斗
10、下端漏要紧斗下端漏要紧靠靠烧杯内壁。烧杯内壁。玻璃棒轻玻璃棒轻靠靠在三层滤纸上；在三层滤纸上；三靠三靠：二低二低：玻璃棒玻璃棒操作操作 注意事项注意事项 原因分析原因分析一贴一贴二低二低三靠三靠加快过滤速度加快过滤速度防止液体从滤纸和防止液体从滤纸和漏斗壁之间的间隙漏斗壁之间的间隙流下。流下。防止液体溅到漏斗外防止液体溅到漏斗外防止戳破滤纸防止戳破滤纸 防止液体溅起，防止液体溅起，且加快过滤速率且加快过滤速率美观且更好的紧贴美观且更好的紧贴滤纸紧贴漏斗内壁滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘低于漏滤纸边缘低于漏斗边缘斗边缘液面低于滤纸边缘液面低于滤纸边缘倾倒液体时，烧杯倾倒液体时，烧杯口口要紧靠玻璃棒。
11、要紧靠玻璃棒。玻璃棒轻靠玻璃棒轻靠三层滤纸上。三层滤纸上。漏斗下端紧靠在漏斗下端紧靠在烧杯内壁烧杯内壁分析与思考分析与思考（无气泡）（无气泡）想想 一一 想想（6 6）、过滤后，滤液仍然、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因浑浊可能的原因有那些？有那些？应该应该更换更换滤纸滤纸再过滤一次再过滤一次，直，直到澄清为止。到澄清为止。a.a.滤纸破损滤纸破损b.b.滤液边缘高于滤纸边缘滤液边缘高于滤纸边缘c.c.仪器不干净等仪器不干净等(7)(7)、河水过滤后，滤液可以喝吗？、河水过滤后，滤液可以喝吗？不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物 (8)经过沉淀、吸附、
12、过滤后的经过沉淀、吸附、过滤后的水就是纯净物质了吗？水就是纯净物质了吗？不是不是,以上操作后的水还含有一以上操作后的水还含有一些些可溶性可溶性的杂质的杂质,如如:钙镁化合物等钙镁化合物等可溶性杂质可溶性杂质制取蒸馏水的装置3.蒸馏（1 1）、操作方法）、操作方法水蒸气水蒸气沸腾沸腾不纯净的水不纯净的水进进水水出水出水蒸馏水蒸馏水冷凝管冷凝管作用：可使硬水中的钙、镁化合作用：可使硬水中的钙、镁化合物留在容器内，物留在容器内，降低水的硬度，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物去除不可溶物质和微生物。想一想：冷却管的水应该怎么进出？想一想：冷却管的水应该怎么进出？想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或
13、碎瓷想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片？片？答：冷却管的水应答：冷却管的水应下进上出，下进上出，冷凝效果最佳冷凝效果最佳 答：答：防止加热时，出现液体防止加热时，出现液体暴沸暴沸。1 1、温度计的水银球应对着蒸馏瓶的、温度计的水银球应对着蒸馏瓶的支管口支管口，测定水蒸气温度。测定水蒸气温度。2 2、冷凝管的、冷凝管的下端进水，上端出水下端进水，上端出水。自来水逆向进入冷凝管，自来水逆向进入冷凝管，能与热的水蒸气充分接触，且保持温度差，提高冷凝的效率。能与热的水蒸气充分接触，且保持温度差，提高冷凝的效率。3 3、蒸馏瓶中加入沸石：、蒸馏瓶中加入沸石：防止加热时出现暴沸防止加热时出现暴沸
14、。4 4、第二个图中装置中导管很长，它起什么作用？、第二个图中装置中导管很长，它起什么作用？冷凝作用冷凝作用注 意静置静置吸附吸附过滤过滤蒸馏蒸馏可溶性杂质可溶性杂质不溶性杂质不溶性杂质效果效果最好最好判断下列操作方法可以除去水中那些杂质判断下列操作方法可以除去水中那些杂质课堂练习课堂练习B DC D D 活性炭活性炭6、下列混合物可用过滤方法来分离的是（、下列混合物可用过滤方法来分离的是（）A、水和二氧化锰、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉、铁粉和铜粉 C、酒精和水、酒精和水 D、泥沙和食盐水、泥沙和食盐水7、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（）A、沉淀、沉淀
15、 B、蒸馏、蒸馏 C、吸附、吸附 D、过滤、过滤8、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（）A、沉淀、沉淀 B、消毒、消毒 C、过滤、过滤 D、蒸馏、蒸馏9、下列方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色观察颜色 B.加入明矾加入明矾 C.溶解食盐溶解食盐 D.加入肥皂水加入肥皂水A、DB、CBD10、我们饮用的水是不是越纯越好？、我们饮用的水是不是越纯越好？答：不是，因为人需要从水中摄取一些矿物元素。答：不是，因为人需要从水中摄取一些矿物元素。11、硬水软化的常用方法有哪些？、硬水软化的常用方法有哪些？答：煮沸、
16、蒸馏答：煮沸、蒸馏12、自然界中的水是混合物还是纯净物？、自然界中的水是混合物还是纯净物？答：混合物答：混合物13、我们饮用的水是不是越纯越好？、我们饮用的水是不是越纯越好？14、硬水软化的常用方法有哪些？、硬水软化的常用方法有哪些？15、静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水、静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作，相对净化的程度由低到高的顺序是的操作，相对净化的程度由低到高的顺序是答：静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏答：静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏答：煮沸、蒸馏答：煮沸、蒸馏答：不是，因为人需要从水中摄取一些矿物元素。答：不是，因为人需要从水中摄取一些矿物元素。1 1、过滤能常用于分
17、离、过滤能常用于分离（）A A、两种互不相溶的液体、两种互不相溶的液体B B、溶于液体的固体溶质和溶剂、溶于液体的固体溶质和溶剂C C、不溶于液体的固体、不溶于液体的固体D D、两种相溶的液体、两种相溶的液体C2下列方法中能够用来区分硬水和软水的是()A观察颜色 B加入明矾、搅拌C溶解食盐 D加肥皂水搅拌 D3下列说法中有错误的是()A过滤操作可以除去水中的不溶物B蒸馏水是净化程度较高的水C锅炉用水硬度太高十分危险D活性炭可以把硬水转化为软水 D4纯水是 色、臭，清澈透明的 体，而许多天然水里由于含有许多 和 杂质，因此常呈浑浊。无无液可溶难溶家用简易净水器家用简易净水器1、了解家用简易、了解家用简易净水器的工作原理。净水器的工作原理。2、利用滤纸、木、利用滤纸、木炭粉、细沙、沙砾、炭粉、细沙、沙砾、碎石、棉花等物品碎石、棉花等物品制作简易过滤器。制作简易过滤器。课外探索课外探索检测人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
