1、幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案范文11篇【篇一】幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案一、工作目标1.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高师幼、家长的防控意识和防控能力。2.完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，严格落实“日报告、零报告”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。二、工作原则1.预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.部门联动，群防群控。主动加强与区(县)疾控中心、区(县)教育局、所属社区的沟通联系，建立全园
2、信息排查上报网络，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。3.统一指挥，快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。三、组织机构及责任分工1.新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组组长：杨某某全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查副组长：谭某某主要组员：黎某某、莫彩霞、黄某某、黄某某、于某某2.疫情报告小组组长：负责疫情信*副组长：协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作成员：各班教师3.疫情处置组组长：负责疫情突发事件应急处置领导工作。副组长：协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作成员：
3、各班教师4.后勤保障组组长：谭某某负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障成员：各班教师，负责疫情防控后勤保障具体工作5.卫生消杀组组长：杨某某负责指导和检查全园卫生消毒工作成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员，负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作三、日常工作要求1.加强疫情监测(1)建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求，在门卫处建立幼儿园健康监测站，配齐设备，培训门卫。从即日起，所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记，体温正常方可入园。(2)做好教职工的健康监测。开学前，每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排，进行“日报告”
4、“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排，所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作教职工入园晨检体温监测台账，记录全园教职工每日体温等健康数据。(3)做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行防控新冠肺炎晨检制度，保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关，做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后，保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常，班级在班务日志做好登记，同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则，对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系，了解情况并及时报告保健室。四是制定幼儿入园晨检体温监测台账，每日记录全园
5、幼儿体温等健康数据。2.做好信息上报(1)建立信息排查上报网络，每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。(2)开学前，各班主任每天上午10点前对班级师生及家长情况摸底，并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人;工会小组长每天对教职工情况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息收集人。疫情信息收集人分别将师生情况报执行园长，由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区(县)教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎疫情防控监督。3.夯实后勤保障(1)制定新冠肺炎疫情防控物资预算清单，依据清单，保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用护目
6、镜等物资，建立好领用台账。(2)按照标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶，将一次性口罩垃圾进行单独处理，严格做好垃圾分类。5.做好卫生消毒工作(1)实行一周一次大扫除，班级与公共区每天按新冠肺炎防控期间卫生消毒标准进行清洁消毒。(2)要求教职工做好个人卫生和防护，按照新冠肺炎防控要求注意开窗通风，带口罩、勤洗手、不串班，严格落实各项工作流程中的防控要求。(3)卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作;指导、督促、检查班级各项预防措施的落实情况。6.切断传染源，疏散人群，防止交叉感染(1)制定新冠肺炎疫情防控期间门卫管理办法，严格执行校园24小时门禁管理，切断外来传染病源。(2)做好幼
7、儿分批入园安排，向每个家长发放健康卡承诺书，返园前14天健康卡情况正常，家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报到：具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。具有疫情接触史且隔离未过14天的幼儿必须延迟报到。市内居住在有疫情发生小区的幼儿必须延迟报到。疫情区或途径疫情区返长的幼儿必须延迟报到。(3)疫情期结束之前，禁止开展聚集性的活动，避免集中开会和学习，充分利用广播和网络进行办公。(4)选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护服、消毒用品、记录本等必备设施。安排保健医生为隔离室负责人。四、应急措施幼儿园一旦发生突发新型冠状病毒肺炎疫情，应采取以下应急措施：1.
8、疫情报告(1)幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情，应及时就诊并向幼儿园请假，不得带病入园、上班。康复后，经保健医生核实医院开具的康复证明方可入园、上班。(2)发现幼儿或教职工在园出现疑似新型冠状病毒肺炎病情，应区分是否有疫区或疫情接触史，如有则马上启动幼儿园公共卫生突发预案，逐级上报。2.疫情处置(1)发现发热或有疑似症状者，应区分是否有疫区或疫情接触史，如无则立刻就医(幼儿由家长陪同)，如有则采用防护设备马上隔离，同*县)教育局，由社区联系疾控人员将患者接到至定点医院就医。(2)发生疫情后，做好密切接触人员统计与隔离，配合防疫部门做好疫情消毒处置。(3)发生疫情后，立刻停课，所有师生隔
9、离进行医学观察，幼儿园负责每日追踪和情况上报。五、责任追究发现相关人员有以下行为的，由相应纪检监察部门依法处理：1.不执行本预案有关信息报送制度，瞒报、缓报、谎报、漏报本单位或区域新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件的;2.对新型冠状病毒感染肺炎突发事件的组织处理不当的，特别是存在拖延、回避等不负责任行为的;3.事件发生后，上级对事件组织调查时，不予配合、弄虚作假、设置障碍或授意他人作假的;4.其他失职、渎职行为导致本单位出现或扩大新型冠状病毒感染肺炎的【篇二】幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，保障全院师生的身体健康和生命安全，根据中华人民共和国传染病防治
10、法突发公共卫生事件应急条例常德市教育系统新冠肺炎疫情事件应急预案等法规和上级相关工作要求精神，结合我院应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作方案和春季学期开学准备工作方案，制定本预案。一、工作目标普及新冠肺炎防治知识，提高我院广大师生的自我防护意识；完善新冠肺炎疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠肺炎的发生和蔓延。二、组织领导成立新冠肺炎疫情事件应急救援及处置工作领导小组（以下简称“领导小组”），党委书记毛泽陆任组长，党委副书记、院长姜协武任常务副组长，高广安、陈本校、龙艳、田淑平为副组长，各部门主要负责人为领导小组成员
11、。领导小组下设办公室，田淑平兼任办公室主任，滕伟兼任办公室副主任。领导小组办公室负责统筹协调、日常联络、督办落实各项工作任务。三、基本原则（一）统一指挥，妥善应对。领导小组统筹、指导、调度学院应对新冠肺炎疫情事件应急救援及处置工作。一旦发生疫情事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，做到快速反应、正确应对、果断处置，最大程度降低疫情事件破坏性。（二）从严从紧，抓小抓早。在全国未解除新冠肺炎警报期间，凡是师生出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的，均视为新型冠状病毒感染可疑病例，不论涉及多少人员，均第一时间启动应急预案，暂时隔离疑似人员及其密
12、切接触人员，并协调疾控部门迅速确诊疑似人员是否感染新型冠状病毒。根据诊断结果和处置建议再采取相应措施。（三）系统联动，群防群控。新冠肺炎疫情事件发生后，各相关部门负责人要立即深入一线，掌握情况，开展工作，控制局面。各部门要主动作为、相互配合、不留空档，形成系统联动、群防群控的工作格局。特别要紧密依靠卫健和疾控部门，主动接受其专业指导和业务指挥。四、处置程序（一）先期处置。新冠肺炎疫情事件发生后，要立即启动本预案，单间隔离疑似人员，管控密切接触者，进行全面消毒。在首次报送信息时提请属地卫健和疾控部门及时介入处理。（二）信息报送。新冠肺炎疫情事件发生后，要尽快掌握情况，在15分钟内向市卫健局、人社
13、局和教育局电话报告，30分钟内上报书面报告，1小时内进行续报。（三）现场组织。领导小组组长是先期处置责任人，负责学院内部人员、经费、车辆的安排调配。当上级应急处置人员到达现场后，服从上级部门的指挥，落实专业技术部门提出的应急处置措施。（四）事态控制。积极配合卫健和疾控部门处理突发情况，对相关人员进行排查和隔离。根据卫健和疾控部门专业意见，报请主管部门研究是否停课。（五）信息发布。所有对外信息，须经上级主管部门组织对外发布，确保信息的权威性和严肃性。学院及个人不得擅自对外发布相关信息，避免失真信息引发恐慌情绪。（六）善后处理。在疫情基本得到控制后，要做好家长、学生等当事人的善后工作，对受到心理影
14、响的学生，要安排人员做好心理疏导。同时，要迅速恢复学院的正常教育教学秩序。五、应急保障（一）人员保障。一旦启动预案，应急救援及处置工作领导小组立即进入工作状态，按照疫情事件的具体情况和指挥部门的要求及时进行人员调整。（二）物资保障。及时完善处置新冠肺炎疫情事件的物资储备，保障妥善处置新冠肺炎疫情事件的物资能及时供给。（三）经费保障。应急救援及处置经费列入年度预算。在新冠肺炎疫情事件处理过程中，要保障经费按时、足额到位。六、责任追究发现相关责任人有以下行为的，按照干部管理权限由纪检监察部门依法处理：（一）不执行本预案有关信息报送制度，隐瞒、缓报、谎报新冠肺炎疫情事件的；（二）对新冠肺炎疫情事件应
15、对处置不当的，特别是存在拖延、回避等不负责任行为的；（三）其他失职、渎职行为导致学院出现或扩大新型冠状病毒感染肺炎的。七、附则本应急预案自发布之日起实施。【篇三】幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案一、工作目标1.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高师幼、家长的防控意识和防控能力。2.完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，严格落实“日报告、零报告”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。二、工作原则1.预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早
16、隔离、早治疗。2.部门联动，群防群控。主动加强与区(县)疾控中心、区(县)教育局、所属社区的沟通联系，建立全园信息排查上报网络，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。3.统一指挥，快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。三、组织机构及责任分工1.新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组组长：杨某某全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查副组长：谭某某主要组员：黎某某、莫彩霞、黄某某、黄某某、于某某2.疫情报告小组组长：负责疫情信*副组长：协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作成员：各班教师3
17、.疫情处置组组长：负责疫情突发事件应急处置领导工作。副组长：协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作成员：各班教师4.后勤保障组组长：谭某某负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障成员：各班教师，负责疫情防控后勤保障具体工作5.卫生消杀组组长：杨某某负责指导和检查全园卫生消毒工作成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员，负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作三、日常工作要求1.加强疫情监测(1)建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求，在门卫处建立幼儿园健康监测站，配齐设备，培训门卫。从即日起，所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记，
18、体温正常方可入园。(2)做好教职工的健康监测。开学前，每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排，进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排，所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作教职工入园晨检体温监测台账，记录全园教职工每日体温等健康数据。(3)做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行防控新冠肺炎晨检制度，保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关，做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后，保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常，班级在班务日志做好登记，同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则，对因
19、病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系，了解情况并及时报告保健室。四是制定幼儿入园晨检体温监测台账，每日记录全园幼儿体温等健康数据。2.做好信息上报(1)建立信息排查上报网络，每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。(2)开学前，各班主任每天上午10点前对班级师生及家长情况摸底，并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人;工会小组长每天对教职工情况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息收集人。疫情信息收集人分别将师生情况报执行园长，由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区(县)教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎疫情防控监督。3.夯实后勤保障(1)制定新冠肺炎疫情防控
20、物资预算清单，依据清单，保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用护目镜等物资，建立好领用台账。(2)按照标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶，将一次性口罩垃圾进行单独处理，严格做好垃圾分类。5.做好卫生消毒工作(1)实行一周一次大扫除，班级与公共区每天按新冠肺炎防控期间卫生消毒标准进行清洁消毒。(2)要求教职工做好个人卫生和防护，按照新冠肺炎防控要求注意开窗通风，带口罩、勤洗手、不串班，严格落实各项工作流程中的防控要求。(3)卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作;指导、督促、检查班级各项预防措施的落实情况。6.切断传染源，疏散人群，防止交
21、叉感染(1)制定新冠肺炎疫情防控期间门卫管理办法，严格执行校园24小时门禁管理，切断外来传染病源。(2)做好幼儿分批入园安排，向每个家长发放健康卡承诺书，返园前14天健康卡情况正常，家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报到：具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。具有疫情接触史且隔离未过14天的幼儿必须延迟报到。市内居住在有疫情发生小区的幼儿必须延迟报到。疫情区或途径疫情区返长的幼儿必须延迟报到。(3)疫情期结束之前，禁止开展聚集性的活动，避免集中开会和学习，充分利用广播和网络进行办公。(4)选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护服、消毒用品、记录本等必备
22、设施。安排保健医生为隔离室负责人。四、应急措施幼儿园一旦发生突发新型冠状病毒肺炎疫情，应采取以下应急措施：1.疫情报告(1)幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情，应及时就诊并向幼儿园请假，不得带病入园、上班。康复后，经保健医生核实医院开具的康复证明方可入园、上班。(2)发现幼儿或教职工在园出现疑似新型冠状病毒肺炎病情，应区分是否有疫区或疫情接触史，如有则马上启动幼儿园公共卫生突发预案，逐级上报。2.疫情处置(1)发现发热或有疑似症状者，应区分是否有疫区或疫情接触史，如无则立刻就医(幼儿由家长陪同)，如有则采用防护设备马上隔离，同*县)教育局，由社区联系疾控人员将患者接到至定点医院就医。(2
23、)发生疫情后，做好密切接触人员统计与隔离，配合防疫部门做好疫情消毒处置。(3)发生疫情后，立刻停课，所有师生隔离进行医学观察，幼儿园负责每日追踪和情况上报。五、责任追究发现相关人员有以下行为的，由相应纪检监察部门依法处理：1.不执行本预案有关信息报送制度，瞒报、缓报、谎报、漏报本单位或区域新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件的;2.对新型冠状病毒感染肺炎突发事件的组织处理不当的，特别是存在拖延、回避等不负责任行为的;3.事件发生后，上级对事件组织调查时，不予配合、弄虚作假、设置障碍或授意他人作假的;4.其他失职、渎职行为导致本单位出现或扩大新型冠状病毒感染肺炎的。【篇四】幼儿园新冠肺炎疫情防控
24、工作应急预案为落实经济建设和新冠肺炎疫情防控两手抓、两不误的要求，根据国家、省、市和区疫情防控工作指示精神，结合此次活动实际情况，组织制定了xx活动期间疫情防控工作应急预案，具体如下：一、总体要求各单位要处理好疫情防控和xx活动的关系，以科学、合理的原则，严格落实各项防控措施，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止新冠肺炎疫情在此次活动场所内传播，保障群众身体健康和生命安全。二、疫情防控工作领导组（一）工作领导组构成组长：区政府副区长成员：区文化和旅游局局长区农业农村局局长区商务局局长xx街道办事处主任区疾控中心副主任（二）各成员单位职责文旅局、商务局、农业农村局：负责活动统筹；负责
25、协调行业（企业）做好参加活动人员信息收集和初步筛查。督促系列专场活动的地点（场所）落实主体责任，做好活动地点（场所）进入中测体温、消毒、临时隔离点（区）的设置等防疫工作，配合有关部门开展有关部门开展新冠肺炎疫情处置工作。负责参加活动人员信息的收集，避免疫情高风险地区的人员参加活动。xx：做好参加活动人员排查；负责现场秩序的维护，配合做好发热病人转运排查工作；配合做参会人员的排查工作。卫健委：负责制定活动期间防治新冠肺炎疫情的应急预案并指导实施，协调辖区医务人员做好病人的排查、诊断、治疗、消毒等工作。指导活动地点（场所）的防控措施落实、指导消毒等工作。三、主要措施(一)做好活动前的准备1、各活动
26、地点(场所)单位做好会场的布置，避免人群密集，座位之间原则上应问隔1米以上，做好会场的清洁消毒工作，做好环境的清洁消毒工作。2、主办方和承办方要做好工作人员和参会人员健康信息的收集和初步排查。收集活动举办前14天内参会人员、工作人员健康状况和“安康码”状态，并给予必要的健康提示。针对来自市内、省内、跨省、境外不同区域和不同风险等级地区的活动参与人员，实行分级分类管理。健康状况正常并取得“安康码”绿码，且近期无中高风险地区旅居史者方可作为工作人员。“安康码”非绿码人员，出现相关症状且不能排除新冠肺炎病例者，隔离治疗中的新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者，集中隔离期未满的密切接触者等，不得参
27、加活动；有中高风险地区旅居史的人员，一般不建议参加活动，确需参加的，需提供7日内核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阴性信息的“安康码”绿码，在测温正常且全程做好个人防护的前提下参加活动。参加对象不能提前确定的，要加强现场安康码查验和体温检测工作，必要时增加流行病学史的询问等健康排查工作。3、活动地点(场所)单位在进口处设置体温测量通道，对所有进入人员进行体温测量。4、设立临时医学观察点和单独隔离观察室。各场所(单位)根据参会人员数量和场所等实际情况可设置一定数量的临时医学观察点和单独隔离观察间，临时医学观察点用于初测体温异常人员的体温复测和待送人员停留。观察区要设在相对独立、通风良好的房间
28、，需配备专职工作人员，负责体温检测和发热人员的管理，并配备红外测温仪、水银温度计一次性医用外科口罩、消毒纸巾、医用乳胶手套、快速手消毒剂、84消毒剂等物品，有必要的配备木制或铁制椅子，不宜配备不易消毒的布质材料沙发，不能使用空调系统。5、xx公安分局做好可疑信息的排查，必要时通知和及时控制可疑人不得参加会议。6、企业做好个人防控配备必要的设备和用品。包括消毒药械、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液，以及足够的洗手设施、免洗手消毒剂或感应式手消毒设备、干手纸、垃圾桶等。在公共区域应配足免洗手消毒剂，随时供参加人员使用。活动前对所有场所和设施开展一次全面的预防性消毒。(二)活动期间1、场所实行封闭
29、式管理，采取预约、限流、分流等措施，对人员数量、进出、分布等进行规划，减少聚集。参会人员尽可能保持1米以上的社交距离，在入座、休息、入厕等环节加强人员疏导等组织管理。2、实施人员体温检测。在场所门口设置专人对每位上岗员工和客户测量体温，体温正常方可进入。所有参会人员进入后要配带口罩。入会场前所有人员用消速免洗手液洗手。3、各单位(场所)要制定合理的人员路线和分流措施，适当控制进入客户人员的数量，单位内外避免出现人群聚集。四、清洁与消毒(一)物体表面清洁消毒。应当保持环境整洁卫生，每天定期消毒，并做好清洁消毒记录。重点对门把手、桌面、椅靠背、水龙头等高频接触表面增加消毒频次（建议至少每两小时一次
30、）并做好消毒记录，加强公共卫生间保洁和消毒。酒精类消毒剂可用于擦拭物体表面，但应避免喷雾喷洒，使用时严禁明火。物体表面采用含有效氯250-500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭擦拭或喷洒的，应在30分钟后用清水擦拭干净。(二)垃圾桶消毒。垃圾收集容器应做到干净整洁，防止满冒现象，日产日清，定时定点对垃圾收集容器及周边区域地面进行消毒处理。可用有效氯50mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。（三）卫生洁具消毒。卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。(四)方便参会人员洗手。确保场所内洗手设施运行正常，在咨询台和进口等处配备速干手消毒剂。（
31、五）做好宣传告知工作。通过在场所醒目位置设立告示牌或发放告知书的方式，提示参加人员遵守相关防控要求、注意事项和特殊情况下的求助方式，告知出现相关症状后应主动报告并自我隔离。宣传引导参加人员遵循“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生规范，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾，活动期间尽量不扎堆、减少聚集及不必要的外出等。五、疫情应对(一)初测体温异常人员处理。当出现体温异常人员时，及时引导至临时医学观察点复测体温。(二)出现疑似病例应对。当出现发热、乏力、干咳等呼吸道症状或腹泻等消化道症状可疑症状人员时，应当立即做好佩戴口罩等防护措施，及时转移至临时观察室进行观察，由现场医学观察
32、区的医务人员进一步排查核实，并在做好防护的基础上送往定点医疗机构进行相应处置。在专业人员指导下对其工作活动场所及使用的物品进行消毒处理。(三)如出现新冠肺炎疑似病例，组织方应立即启动应急处置机制，第一时间向辖区疾病预防控制机构报告，配合做好流行病学调查、密切接触者排查和消毒等工作，配合做好限制人员聚集、活动区域封锁等措施。各成员单位配合提供人员有关信息，确认密切接触者后，将密切接触者转到指定集中隔离场所进行14日隔离医学观察。区疾控中心组织开展终末消毒。【篇五】幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案一、组织体系我园成立学校新冠肺炎疫情应急处置工作组。组长：郝某某（园长）(*)副组长：崔某某(*)成
33、员：各班主班老师（郑某某、常某某、林某某、孟某某）全面负责学校疫情应急处置的组织领导、预案制定、任务落实和督促检查等。幼儿*（电话：*）、教育局防控指挥中心（电话：*）、北辰防疫站（电话：*）、北辰医院（电话：*）、中医医院（电话：*）、食品卫生保健所（电话：*）、区妇女儿童保健中心（电话：*）、卫生院（王某某*）取得联系，明确收治医院，以便园内师生一旦出现疑似症状能及时送院诊治。二、疫情报告人幼儿园主要负责人（园长：郝某某）是疫情报告第一责任人。幼儿园要安排工作认真负责、责任心强、了解传染病防控相关知识的人员（崔某某）为学校疫情报告人，各班主班老师为班级的疫情报告责任人，幼儿家长为义务报告人
34、。三、疫情划分（一）一般病例：14天内无外出旅居史、未接触过新型冠状病毒肺炎疑似/确诊病例的发热/呼吸道症状病例。（二）高度可疑病例：14天内有疫情高发地区旅居史，或接触过疑似/确诊病例的发热/呼吸道症状病例。（三）确诊病例。四、疫情报告（一）幼儿及家长1家长发现幼儿出现发热、乏力、干咳等可疑症状，应立即向主班老师报告。2幼儿在园内出现上述症状，主班老师应向疫情报告人报告，听从安排。3幼儿在家中出现上述症状，应及时就诊，幼儿家长应将病情告知老师。4报告内容包括：症状、发病时间、有无家人出现类似症状、出现症状后是否与他人接触等。（二）教师1教师发现有发热、乏力、干咳等可疑症状的幼儿，或接到幼儿家
35、长的报告后第一时间报告学校疫情报告人。2报告内容：发病人数、发病者姓名、发病时间、发病地点、发病情况、已采取的措施等。（三）学校疫情报告人学校疫情报告人接报后要立即*（电话：*）、区教育局（电话：*）报告。没有疫情也要实行“日报告、零报告”。五、疫情应急处置流程（一）发现一般病例1入园体温检测时发现发热病例（1）家长送到学校的幼儿，在入园体温检测过程中，发现学生体温37.3，立即佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩），保健医应使用水银体温计进一步排查，体温仍37.3的，立即通知幼儿家长*指定的发热门诊就医。（2）主班老师及时将情况报告疫情负责人。经学负责人同意后，疫情*报告。（3）病例在医院
36、接受治疗时，禁止老师前往探望，幼儿园将通过电话、微信等方式联系幼儿家长进行跟踪了解，掌握相关信息，及时上报。（4）病例经发热门诊或经检测排除疑似新冠病毒感染，病例继续治疗或集中隔离观察，其密切接触者可继续上课或工作，无需停课，由家长或幼儿园做好健康监测。（5）病例痊愈后，由保健医根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后，方可返校复课。2在园期间发现发热病例（1）主班老师在班级里发现发热症状幼儿时，立即要求发热幼儿佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩），报告保健医，同时开窗确保室内的空气流通。（2）保健医接报后立即到达发热幼儿所在教室，将发热症状幼儿带到临时隔离观察室（一人一室），用水银
37、体温计排查后，体温仍37.3的，立即通知主班老师联系幼儿家长到园接幼儿就医。询问了解幼儿发病的有关情况，如发病时间、主要症状、有无其他人出现类似症状、接触人群的分布等，密切注意幼儿病情变化，并做好记录，*调查时参考。（3）主班老师将情况报告疫情负责人。经负责人同意后，疫情*和教育行政部门报告。（4）主班老师安排班级其他幼儿转移至备用教室隔离、上课，在区疾控中心指导下遵循分类处置原则完成处置工作。幼儿园要提前预留出备用教室。（5）消毒人员要对病例教室及所涉及的公共场所进行专业消毒。（6）注意加强与患病幼儿家长的沟通，做好解释工作，尽量避免造成不必要的恐慌和不良的社会影响。幼儿家长到校后，应立即*
38、指定的发热门诊就医。（7）病例在医院接受治疗时，禁止老师前往探望，幼儿园将通过电话、微信等方式联系幼儿家长进行跟踪了解，掌握相关信息，及时上报。（8）病例经发热门诊鉴诊或经检测排除疑似新冠病毒感染，病例继续治疗或集中隔离观察，其密切接触者可继续上课或工作，无需停课，由家长或幼儿园做好健康监测。（9）病例痊愈后，由保健医根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后，方可返校复课。（二）发现高度可疑病例1幼儿园要在获取信息后第一时间由疫*。2幼儿园要积极配合相关部门排查本校接触者，对密切接触者要采取隔离管理措施，并做好思想工作。3在区疾控中心的指导下做好病例所在幼儿园场所的终末消毒。4密切接触者
39、应集中隔离/居家观察，学校无需停课。家在本市的密切*的要求居家隔离观察，家在外地的密切接触者要在学校临时隔离观察点集中隔离观察。5病例连续两次实验室检测阴性，应继续隔离治疗。发病后第8天对病例和全部密切接触者进行核酸检测，如果检测结果均为阴性，且所有密切接触者没有出现可疑症状，同时血常规和胸部CT检测均正常，密切接触者可以解除隔离，由家长或幼儿园做好健康监测。6幼儿园应对病例和密切接触者进行跟踪了解，积极做好隔离人员的心理疏导工作，排除恐慌心理，配合卫生健康部门做好防治工作。7加强对园内教职工和幼儿的正确引导，消除不必要的恐慌心理和紧张情绪，避免谣言传播，关注舆情，维护园内稳定。8幼儿园应提醒
40、其他幼儿家长留意幼儿的身体状况，如有不适，应立即报告老师，并及时就诊。9幼儿园应尽量减少室内集体活动，增加学生室外活动。10病例和密切接触者经医院诊断排除新冠病毒感染和解除隔离后，由保健医根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后，方可返校复课。（三）发现确诊病例1幼儿园要在获取信息后第一时间由疫*。2幼儿园立即停课，暂停幼儿园的一切集体活动，停止园内人员相互之间和与外界的往来，等待区卫*的处理意见。3幼儿园要积极配合相关部门排查本园接触者，对密切接触者要采取隔离管理措施，并做好思想工作。4密切接触者全部集中隔离14天，解除隔离前进行核酸检测，如果检测结果均为阴性，且所有密切接触者没有出现
41、可疑症状，同时血常规和胸部CT检测均正常，密切接触者可以解除隔离。其余非密切接触者的教师、幼儿和工勤人员等先居家（或在园临时隔离室）隔离14天，无症状者可解除隔离观察，由上述人员居住地社区（或幼儿园）做好健康监测。5由区疾控中心对幼儿园进行终末消毒和消毒后效果评估，依据终末消毒效果评估幼儿园是否可以在解除隔离后恢复上课。6幼儿园应对病例和密切接触者进行跟踪了解，积极做好病例和隔离人员的心理疏导工作，排除恐慌心理，配合卫生健康部门做好防治工作。7加强对园内教职工和幼儿的正确引导，向全体师生员工及家长公布疫情及其采取的防护措施，让广大师生员工及家长了解情况，消除不必要的恐慌心理和紧张情绪，避免谣言
42、传播，关注舆情，维护园内稳定。8幼儿园应提醒其他幼儿家长留意幼儿的身体状况，如有不适，应立即报告老师，并及时就诊。9病例和密切接触者经医院诊断排除新冠病毒感染和解除隔离后，由保健医根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后，方可返校复课。六、善后处理在疫情得到控制后，疫情应急处置工作组安排人员做好善后处理工作，对疫情防控工作做好总结，将该事件的详细情况和处理结果向上级教育行政部门书面报告。七、其他教师在校内出现相关疫情参照上述流程处置。【篇六】幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案一、成立疫情防控领导小组组长：副组长：成员：二、工作目标1.保障全园师生的生命安全和身体健康，提高广大师生对新型冠
43、状病毒肺炎的防控意识和防控应对能力。2.完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。三、职责分工(一)组长职责作为幼儿园疫情防控第一责任人，全面指挥幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。1.定时召开防控专项会议，传达落实上级教育、卫生主管部门会议精神。2.完善幼儿园相关疫情防控相关制度和预案，有计划、有步骤地推动幼儿各部门员工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。3.根据具体情况宣布启动幼儿突发疫情防控应急预案。(二)副组长职责1.负责落实传染病预防与应急工作，完善幼儿园临时隔离
44、场所设置，最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。2.为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。3.接幼儿园疫情防控领导小组组长通知后，迅速将发热教职工或者幼儿班级、姓名、发热程度等基本情况传达到疫情防控专班全体成员。4.负责与发热医疗机构的接洽工作。5.做好所有工作记录，做好舆情防控。(三)保健医生职责1.做好个人防护(戴口罩、一次性手套，穿防护服)。2.将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所，并为其戴上口罩，安抚情绪，等待家属或家长。3.待家属或者家长到园后，配合副组长将患者送上私家车或者救护车，至定点医院发热门诊就诊。4.待诊疗结果出来，第一时间向
45、疫情防控专班组长、副组长汇报。5.指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消毒，对发热幼儿使用的水杯、毛巾等个人物品单独高温消毒。6.有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门报告。四、应急措施幼儿园如有教职工、幼儿出现发热、干咳、乏力、腹泻等疑似新冠肺炎症状，我园立即启动新冠应急预案应急响应。(一)班级老师发现幼儿有发热、干咳、乏力、呕吐等疑似新冠肺炎症状，及时给患儿佩戴口罩报告保健医生，保健医将患儿带到新冠肺炎临时隔离室留观，及时通知家长或者联系属地卫生院初步排查后，联系120车辆送定点医院发热门诊就诊。保健医做好晨午检及全日健康观察登记，做好留观登记本的填写。(二)如教职工出现发热、干咳、乏力、腹泻等疑似新冠肺炎症状，及时报告保健医，保健医及时联系家属，并让患者佩戴好口罩尽量不做交通工具，到指定医院的发热门诊就诊。保健医做好全园教职工检查表的登记。(三)积极配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照新型冠状病毒肺炎
