1、第 1页 共 8页第 2页 共 8页长岭中学长岭中学 2022 年下学期第二次阶段性测试试卷年下学期第二次阶段性测试试卷七七年级年级语文语文考试时间：考试时间：120 分钟分钟 分值：分值：120 分分姓名姓名班级班级1 1（2 2 分）加点的字注音全都正确的一项是（分）加点的字注音全都正确的一项是（）A殉职（xn）惩戒（chng）蜷伏（jun）畏罪潜逃（qin）B晕眩（xun）附和（h）呻吟（shn）刨根问底（po）C微薄（b）流淌（tng）狭隘（y）拈轻怕重（nin）D鄙薄（b）抖擞（su）啄食（zu）恍然大悟（hung）2 2（2 2 分）下列汉字书写分）下列汉字书写全都正确全都正确的一
2、项是（的一项是（）A帐蓬热忱搓捻美不盛收B遛达滚烫分岐神采奕奕C澄澈突兀怂恿沉默寡言D派谴匍匐虐待惊慌失措3 3（2 2 分）下面加点用语分）下面加点用语不恰当不恰当的一项是（的一项是（）A甲：各位朋友光临寒舍，真是蓬荜生辉啊！B乙：为欢迎大家，我家令郎准备弹奏一曲，请上座！C丙：家父珍藏的墨宝悉数展出，请大家不吝赐教！D丁：明早七点，我在家里恭候您大驾光临！4 4（2 2 分）下列句子分）下列句子没有语病没有语病的一项是（的一项是（）A读望岳，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”B有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文
3、化C当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作者高度重视D表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量5 5（2 2 分）选出加点词语运用不正确的一项是（分）选出加点词语运用不正确的一项是（）A陆秋生日那天收到了爸爸的礼物一笔记本电脑，真令他喜出望外。B国庆黄金周大学生生活充实丰富，各年级学生各得其所。C同一道数学题，竟然有两种截然不同的解题方法。D六月的天像娃娃的脸，暴怒无常。6 6（2 2 分）下列关于西游记内容及常识的表述有错误的一项是（分）下列关于西游记内容及常识的表述有错误的一项是（）A作者是明代的吴承恩，这是一部很
4、有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。B唐僧师徒三人途经流沙河，遇到一河怪，猪八戒与之大战，不能取胜。后来孙悟空到观音菩萨处请来惠岸行者，惠岸行者捧定葫芦，在水面厉声高叫，才把河怪唤出水面。C石猴觅得水帘洞，众猴讲信义拥戴为王，这一情节印证了“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。D牛魔王据守火云洞，欲食唐僧肉。孙悟空抵不过三昧真火，请来观音菩萨降妖，牛魔王被降伏，做了善财童子。7 7（2 2 分）文化积累分）文化积累根据下面文段内容，回答问题。根据下面文段内容，回答问题。行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，
5、送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑，若受得疼痛，就借扇子与你”（1）文中的“令郎”指，嫂嫂是的妻子。（2）用简洁的语言概括故事情节。第 3页 共 8页第 4页 共 8页8 8（2 2 分分）某班正在筹划某班正在筹划“好书共读好书共读，文化共建文化共建”综合性学习活动综合性学习活动。请根据要求请根据要求，完成以下任务完成以下任务。同学们挑选了一副对联，作为班级励志名言。请用楷体将这副对联抄写一遍。剑锋出磨砺，梅馥发苦寒。9 9（2 2 分
6、）阅读下面两则材料，说说你的结论。分）阅读下面两则材料，说说你的结论。材料一：我们提倡全民阅读，一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。材料二：著名主持人董卿即使工作再忙，每天都会保证一个小时的阅读时间。她说：“不读书就像没有吃饱饭一样，精神上是饥饿的。读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。”1010（1010 分）古诗文名句填空分）古诗文名句填空。（1）秋风萧瑟，。（曹操观沧海）（2），江春入旧年。（王湾次北固山下）（3）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡秋词）（4），铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（5）江南暮春时节，诗人杜甫遇见故人李龟年，吟唱“，”之句，既有
7、个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。（6）人生路长，时光却荏苒。论语十二章中的“，”抒发了孔子对时间流逝的感叹。人生路长，志当存高远：诫子书中的“，”是诸葛亮一生的总结，也是写给儿子的立志信条。1111（5 5 分）阅读下面的古诗，完成问题。分）阅读下面的古诗，完成问题。十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（1）对这首诗的赏析，不正确的一项是A.由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地哀叹连连。B.“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。C.诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的意想，并非身临疆场。D.全诗
8、奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感有肺腑。（2）本诗表达了作者怎样的情感？1212（1111 分）阅读下面两个文言语段，完成下列小题。分）阅读下面两个文言语段，完成下列小题。【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼 首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（蒲松龄狼）【乙】有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。
9、乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳，阳为亲昵，而阴怀不 测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？（纪晓岚阅微草堂笔记）（1 1）解释句中加点的字。）解释句中加点的字。欲行屠自后断其股伪睡以俟（2 2）文言断句，限断一处文言断句，限断一处乃 悟 前 狼 假 寐，盖 以 诱 敌此 人 何 取 而 自 贻 患 耶！（3 3）翻译文中画线的句子。）翻译文中画线的句子。第 5页 共 8页第 6页 共 8页少时，一狼径去，其一犬坐于前。禽兽之变诈几何哉？（4 4）甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征？作者对
10、狼分别持怎样的态度？）甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征？作者对狼分别持怎样的态度？13 3（1010 分）阅读文章，回答问题。分）阅读文章，回答问题。谁关注你的背影母亲从老家来。从火车站接到母亲，穿过车站广场，向停车场走去。母亲年纪大了，走得慢，虽然他放慢了脚步，但母亲还是落在了后面。上了车，母亲忽然心疼地对他说，你的背怎么有点驼了？是不是趴在桌子上太久了？他是做文字工作的，每天都要伏案头十个小时。他点点头，没关系的。母亲轻声说，可你爸在你这个年纪的时候，腰杆还挺直的呢，你要照顾好自己啊!父亲去世已经八年多了。记忆中的父亲，印象最深刻的，是他生命中的最后时光，躺在病床上，蜷缩成一团，干瘦，
11、脸色蜡黄，了无生气。但只要子女来到病榻前看望他，他就会强撑着坐起来，面带笑容。父亲的背影，他还真记不大清了。从小，他就喜欢走在前面，大步流星，或者奔跑。总能听到身后的父亲或者母亲，大声地提醒他，慢点，注意安全。因为总是跑在前面，他很少看到父母的背影，或者是看到了，也根本没有留意。父亲的背影，到底是怎样的？他一边开车，一边努力地回忆。脑海中浮现的，都是父亲忙碌的身影，竟然没有想起一个完整的背影。他的心猛地颤抖了一下。人到中年，他发觉自己不知道从什么时候开始，也时常怀旧，变得多愁善感了。他的脑海中突然跳出来一个背影，是儿子的。去年秋天，他和妻子一起，送儿子去成都上大学，顺便旅游一趟。陪儿子办好了入
12、学手续，在学校门口，和儿子告别。儿子转身向校园走去。这时，一辆开往火车站的公交车来了，他喊妻子赶紧上车，妻子却一动不动，目不转睛地向校园里张望。他循着妻子的目光看过去，在来来往往的人群中，他一眼就看到了儿子的背影，瘦削，高大。公交车开走了。他和妻子一直目送儿子的背影，消失在尽头的拐弯处。儿子一直没有回头。他看到妻子的眼里，噙着热泪。妻子叹了口气，心疼地说，儿子太瘦了，你看他的背影，跟个电线杆似的。儿子不会知道，妈妈和爸爸一直在他的背后，默默地注视着他。就像那天一样，儿子留在他脑海中的，有很多很多背影。从儿子迈出人生的第一步开始，他和妻子就习惯了他的背影。儿子学步了，他小心翼翼地跟在儿子的身后，
13、随时张开双臂，以防儿子绊倒；儿子会跑步了，他一路小跑跟在后面不时地提醒儿子，注意别摔倒。看着儿子轻快矫健的背影，他露出了开心的笑容；儿子上学了，每天送儿子到学校门口，目送儿子背着书包走进校园，他才放心地离开；儿子高考时他答应儿子，不送他，以免给他造成精神压力。儿子一走出家门，他和妻子就走到窗前，看着儿子走出居民楼，向小区外走去，直到他的背影，完全看不见了。他知道，随着儿子一天天长大，留给他和妻子的，将是更多的背影。他忽然意识到，作为人子，他却很少关注父母的背影。年少时上课读朱自清的背影他怎么也体会不到朱自清的那份情感，甚至觉得作者太煽情了。等到自己长大成年了，目送的，也大多是孩子的背影，很少有
14、父母的背影。他总是走在前面，他像自己的儿子一样，把背影留给了父母双亲。车开到小区外。他打开车门，搀扶母亲下车。他和母亲一起，向自己的家走去。路上，他故意放慢脚步，走在了母亲的后面。母亲七十多岁了，腰板还不错，但步履已经蹒跚，迈着碎步。母亲真的老了。母亲突然回头。他揉揉眼睛，加快了脚步，和母亲并肩，缓缓地向家走去。有时候，人生需要回一回头。回头，你就会看见，默默地注视着你背影的那个人。那个人，一定是这个世界上深爱着你的人。（1）选文题目有什么作用？）选文题目有什么作用？（2）“他他”为什么会对父亲的背影为什么会对父亲的背影“真记不太清楚了真记不太清楚了”？（3）揣摩下列语句，回答括号里的问题。）
15、揣摩下列语句，回答括号里的问题。他的心猛地“颤抖”了一下（加着重号词语表现了人物怎样的心理？）妻子叹了口气，心疼地说：“儿子太瘦了，你看他的背影，跟个电线杆似的。”（对加着重号词句进行赏析。）（4）简要分析选文结尾段的作用。）简要分析选文结尾段的作用。14（16 分）阅读下面文章，完成问题。分）阅读下面文章，完成问题。父亲和苦瓜第 7页 共 8页第 8页 共 8页父亲最爱苦瓜，我却对它没有什么好感。苦瓜通体清苦，父亲也一生清苦。因此我想，父亲的命运就是苦瓜的命运？苦瓜也叫君子菜，它无论和什么菜在一起炒、煮、炖都只苦自己，其他的菜不会沾一丝苦味。父亲也是这样的人：宁愿苦自己，也不愿苦别人。父亲退
16、休后便回到了乡下。在每年草长莺飞之时，他就在房前屋后的空地上种上苦瓜。当嫩绿的新芽探出头来时，父亲怕鸡鸭来啄食瓜苗，就用个破箩筐罩在上面。待那些小芽顺着父亲的美好心愿一节节地往上长，长出许多瓜藤时，父亲又去弄些木桩和树枝来，搭好一个简单的架子，让那些藤儿弯弯曲曲地往上爬，边爬边开出一朵朵黄色小花。花儿凋零了，藤上结出了细嫩的小苦瓜，没几天，架上爬满了青苦瓜白苦瓜红苦瓜，一个个或露或藏地悬挂在棚架下，这时的父亲是十分欢欣和激动的。苦瓜、花叶、藤蔓和架子和谐地交映在一起，远看近看都是一幅迷入的图画，风过瓜架，吹动瓜叶，瓜果摇曳，父亲总在瓜架前呆呆地站着，像想起什么往事似的。父亲生来命苦，八岁时就没
17、了爹，与奶奶相依为命，生活过得极其艰难，度日的蔬菜，总少不了苦瓜。那时候奶奶家里的房前屋后，很多苦瓜藤自由爬到院墙上，柴垛上。一到夏天，奶奶随手就能摘到一个苦瓜，饭上也算是有了一盘菜。奶奶想尽办法，让这盘菜好下咽些，可在那缺油少盐的年月，那种苦涩的味道好像怎么也去不掉。如今，每到夏天，餐来上总少不了父亲亲手炒的苦瓜，或独炒或炒鸡蛋或炒干鱼，盛在盘子里，看起来鲜嫩无比，清脆爽口，但我仍嫌它清苦。望着盘子里的苦瓜，又瞅了瞅了父亲，勉强用筷子夹起一片，却不愿送到口里。父亲好像看由我的心思，微微一笑，风趣地对我们几个兄妹说：“只有吃得苦中苦，方能做得人上人啊。”父亲没有大红大紫、大起大落，平凡了一辈子
18、，淡泊了一辈子，清贫了一辈子，但他很满足，认为自己为子女成长所受的苦是值得的。在那艰难的岁月中，把我们兄妹拉扯大不容易，看着我们一个个有出息，过着安稳幸福的生活，他也觉得自己是幸福的。他常对他的朋友们说，他拥有的几个好儿女，就是他此生最大的财富。苦瓜由青变白再变红，这是一个成熟的过程。父亲有意多等待些时日，让苦瓜变红，为的是多贮存些瓜种。那熟透的苦瓜，咧开了嘴，露出一排绯红的果肉，就如一朵美丽的红花。等候在旁的我抢在父亲之前，高兴地摘下苦瓜，掰开皮，露出丰厚红软的果肉来，小小的馋嘴忍不住尝了一口，呀，好甜，清香纯正的甜，咽一下，直渗到骨子里去了。我有点百思不解，便问父亲，父亲告诉我说，这是苦瓜
19、的本质一生漫长的等候，终于苦尽甘来。一年的苦瓜由鲜变枯老，瓜藤由翠绿变枯萎。父亲也一年年变苍老了。很多时候，我看见父亲坐在屋前的空坪上，坐在苦瓜生长的土地上，像深深怀念什么似的。我想，是不是这一生清苦而淡然的苦瓜让父亲变老的？随着年龄的增长，我渐渐明白了父亲的苦瓜情结，自己也喜爱上它了。我特别欣赏苦瓜藤那奋勇向上、蕴藏无限生命力的精神，更欣赏苦瓜那经历漫长等候、苦尽甘来的品性。父亲就如同那苦瓜，虽年老但仍积极向上、以苦为乐，而今儿女成家立业、安稳幸福，父亲不也是苦尽甘来吗？（原文有改动）（1）选文第）选文第段加点词语富有表现力，请赏析其表达效果。段加点词语富有表现力，请赏析其表达效果。（2）选
20、文第）选文第段画线的句子运用了哪些修辞方法？有什么作用？段画线的句子运用了哪些修辞方法？有什么作用？（3）选文中的）选文中的“父亲父亲”是一个怎样的人？请结合选文内容简要分析。是一个怎样的人？请结合选文内容简要分析。（4）选文开头说选文开头说“我却对它没有什么好感我却对它没有什么好感”，结尾写道结尾写道“自己也喜爱上它了自己也喜爱上它了”，这运用了什么这运用了什么写法？这样写有什么妙处？写法？这样写有什么妙处？（5）请结合选文主旨和自身生活实际，谈谈你读了选文之后的感受。）请结合选文主旨和自身生活实际，谈谈你读了选文之后的感受。15（50 分）作文。分）作文。任选一题任选一题1.请根据自己的亲身经历或体验，以“晒出我的”为题目，写一篇文章。要求：（1）先补充完整题目；（2）有真情实感，不得套写抄袭；（3）用规范的汉语言文表达；（4）文中不得出现真实的地名、人名；（5）字体工整，卷面整洁，不少于 600 字。2.常有人感叹自己远离幸福，其实，幸福时时刻刻围绕在你的身旁。当你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；当你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；当你独坐一隅，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福其实幸福一直都在，从未走远。请以“幸福从未走远”为题，写篇文章。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于 600 字；
