1、 东汉晚期的青铜奔马东汉晚期的青铜奔马 距今约距今约1800年年河北沧州铁狮子，铸造于公河北沧州铁狮子，铸造于公元元953953年，距今已有年，距今已有1 1千余年千余年 铝的应用铝的应用(仅仅仅仅100多年的历史多年的历史)教学目标：教学目标：知识与能力知识与能力 1 1、了解很多金属能与氧气、盐酸、稀硫酸等发、了解很多金属能与氧气、盐酸、稀硫酸等发 生反应，生反应，但反应的难易和剧烈程度不同。但反应的难易和剧烈程度不同。2 2、初步认识置换反应。、初步认识置换反应。过程与方法过程与方法 通过观察、对比、分析和归纳，培养学生勤于思考、严谨通过观察、对比、分析和归纳，培养学生勤于思考、严谨求实
2、、勇于创新和实践的求实、勇于创新和实践的 科学精神。科学精神。情感态度与价值观情感态度与价值观 感受金属活动性顺序在生产、科研中的作用，培养解决实感受金属活动性顺序在生产、科研中的作用，培养解决实际问题的能力。际问题的能力。实验表明：实验表明：大多数金属都能与氧气反大多数金属都能与氧气反应，但反应的难易和剧烈程度不同。应，但反应的难易和剧烈程度不同。镁、铝在常温下就能与氧气反应。镁、铝在常温下就能与氧气反应。铁、铜在在高温时能与氧气反应。铁、铜在在高温时能与氧气反应。金即使在高温时不能与氧气反应。金即使在高温时不能与氧气反应。(真金不怕火炼真金不怕火炼)活动性：活动性：镁、铝镁、铝 铁、铜铁、
3、铜 金金 金属与氧气反应条件的不同金属与氧气反应条件的不同,说明金属说明金属 的化学活动性不同的化学活动性不同.探究活动一探究活动一 实验探究：实验探究：在滴板里分别放入镁、锌、铜，再分在滴板里分别放入镁、锌、铜，再分别加入少量稀盐酸别加入少量稀盐酸(稀硫酸稀硫酸)，观察现象，观察现象，比较反应的剧烈程度。如果有气体生比较反应的剧烈程度。如果有气体生成，判断反应后生成了什么气体？成，判断反应后生成了什么气体？（用燃着的火柴检验）（用燃着的火柴检验）很快很快产生气泡产生气泡较快较快产生气泡产生气泡不反应不反应无气泡无气泡 一种一种_和一种和一种 反应，生成反应，生成另一种另一种_和另一种和另一种
4、 _ 的反应的反应讨论讨论：下列反应方程式有何共同特征？下列反应方程式有何共同特征？Mg+2HCl =MgCl2 +H2 Mg+H2 SO4 =MgSO4 +H2 Zn +2HCl =ZnCl2 +H2 Zn +H2 SO4 =Zn SO4 +H2 单质单质化合物化合物单质单质化合物化合物单质单质化合物化合物单质单质化合物化合物置换反应：置换反应：化学反应基本类型:分解反应:一变多一变多 化合反应:多变一 置换反应:单化变单化很快很快产生气泡产生气泡较快较快产生气泡产生气泡不反应不反应无气泡无气泡 Mg Zn Cu金属活动性由强减弱金属活动性由强减弱 探究活动二探究活动二(探究探究Al、Cu、
5、Ag的活动性）的活动性）实验探究实验探究 演示演示1.把一用砂纸打磨过的铝浸入硫酸铜溶液中，把一用砂纸打磨过的铝浸入硫酸铜溶液中，过一会取出，观察，有什么现象？过一会取出，观察，有什么现象？2.把另一洁净的铜浸入硫酸铝溶液中把另一洁净的铜浸入硫酸铝溶液中,观察，观察，有什么现象发生？有什么现象发生？3.把一洁净铜浸入硝酸银溶液中，观察有什把一洁净铜浸入硝酸银溶液中，观察有什么现象发生？么现象发生？2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu结论：金属活动性顺序_AlCuAgCu+Al2(SO4)3不反应AlCuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgCuAgAl Cu Mg Zn Cu
6、金属活动性由强减弱金属活动性由强减弱(H)金属活动性顺序金属活动性顺序：金属活动性由强逐渐减弱金属活动性由强逐渐减弱1.在金属活动性顺序中，金属的位置越靠在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性越强。前，它的活动性越强。2.2.在金属活动性顺序中，位于在金属活动性顺序中，位于氢前面氢前面的的 金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。3.3.在金属活动性顺序中，位于在金属活动性顺序中，位于前面前面的金的金 属能把位于属能把位于后面后面的金属从它们的金属从它们化合化合 物的溶液里物的溶液里置换出来。置换出来。k Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)C
7、u Hg Ag Pt Au 锡锡 铅铅铂铂（1）铝在常温下能与氧气反应，那么我们用的铝铝在常温下能与氧气反应，那么我们用的铝制餐具为什么具有优良的抗腐蚀性？制餐具为什么具有优良的抗腐蚀性？铝在常温下发生缓慢氧化：铝在常温下发生缓慢氧化：4Al+3O2=2Al2O3形成一层致密的氧形成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝的进一步氧化物薄膜，从而阻止铝的进一步氧化，因而铝具有优良的抗腐蚀性。化，因而铝具有优良的抗腐蚀性。（2）家中清洗铝制餐具时）家中清洗铝制餐具时,用布擦洗好用布擦洗好,还是用还是用钢丝球刷洗好呢？钢丝球刷洗好呢？若用钢刷擦洗铝制品，容易把氧化薄膜除掉，若用钢刷擦洗铝制品，容易把氧化薄
8、膜除掉，从而起不到保护作用从而起不到保护作用,所以用布擦洗好。所以用布擦洗好。思考：思考：知识巩固与运用知识巩固与运用:(3)、黄金饰品中的假货常常鱼目混珠、黄金饰品中的假货常常鱼目混珠,社会上社会上有些不法分子常以黄铜冒充黄金有些不法分子常以黄铜冒充黄金,进行诈骗活动。进行诈骗活动。因为单纯从颜色、外观上看，因为单纯从颜色、外观上看，黄铜（铜锌合金）黄铜（铜锌合金）与与黄金黄金极为相似，所以很难区分。现请你设计实验方极为相似，所以很难区分。现请你设计实验方案鉴别真假黄金，要求写出实验方法、现象、结论。案鉴别真假黄金，要求写出实验方法、现象、结论。取样用火灼烧取样用火灼烧变黑色变黑色是黄铜是黄
9、铜不变黑色不变黑色是黄金是黄金取样加稀硫酸取样加稀硫酸是黄铜是黄铜无气泡冒出无气泡冒出是黄金是黄金有气泡冒出有气泡冒出 如果将如果将金属锌金属锌(Zn)投到投到硝酸亚铁硝酸亚铁Fe(NO3)2和和硝酸硝酸银银AgNO3的混合溶液中的混合溶液中,它它会与谁先反应呢会与谁先反应呢?会有何现会有何现象？象？反思与交流反思与交流 通过这节课的学习，你的发现、通过这节课的学习，你的发现、启发、体会是启发、体会是 知知 识识 结结 构构：一、金属的化学性质一、金属的化学性质1、金属与氧气的反应金属与氧气的反应 2、金属与稀盐酸、稀硫酸反应金属与稀盐酸、稀硫酸反应 （置换反应）3、金属与某些化合物溶液反应金属与某些化合物溶液反应 （置换反应）二、二、置换反应：由置换反应：由单质单质和和化合物化合物反应，生成反应，生成单质单质和和化合物化合物的反应的反应三三、金属活动性顺序金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性，由强逐渐减弱。金属活动性，由强逐渐减弱。课后作业课后作业1 1、课本、课本P P1414:习题习题3 3、6 6、7 7、2 2、查找资料、查找资料:金属与生活金属与生活http:/ http:/ 铝与人体健康铝与人体健康 http:/
