初一英语音标课件.ppt(纯ppt,无音视频)

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4539159 上传时间:2022-12-17 格式:PPT 页数:38 大小:991.50KB
下载 相关 举报
初一英语音标课件.ppt(纯ppt,无音视频)_第1页
第1页 / 共38页
初一英语音标课件.ppt(纯ppt,无音视频)_第2页
第2页 / 共38页
初一英语音标课件.ppt(纯ppt,无音视频)_第3页
第3页 / 共38页
初一英语音标课件.ppt(纯ppt,无音视频)_第4页
第4页 / 共38页
初一英语音标课件.ppt(纯ppt,无音视频)_第5页
第5页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述

1、International Phonetic Symbols for English英语国际音标临泽三中 郑彩霞XX托班班主任学期工作总结范文托班班主任学期工作总结范文一、基本情况一、基本情况:本班幼儿总人数本班幼儿总人数34人人,男孩男孩15人人,女孩子女孩子19人人,身长体重合格率身长体重合格率 100%,面色素的合格率是面色素的合格率是100%,月发病率月发病率%,绕虫感染率为绕虫感染率为0,沙眼感染率沙眼感染率%。经。经矫治后已合格。本学期无大小事故的发生。矫治后已合格。本学期无大小事故的发生。二、不断消除幼儿分离焦虑二、不断消除幼儿分离焦虑,尽快适应群体生活。尽快适应群体生活。虽然是

2、下学期了虽然是下学期了,但几乎每半个月都有插班的幼儿但几乎每半个月都有插班的幼儿,所以所以,我们老师的首先要做的我们老师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体生活。来园前是帮助这些幼儿尽快适应群体生活。来园前,我们进行家访或与家长细谈我们进行家访或与家长细谈,了解了解每个幼儿的心理特点每个幼儿的心理特点,兴趣爱好兴趣爱好,家庭生活习惯及生活规律家庭生活习惯及生活规律,幷让幼儿感到老师是幷让幼儿感到老师是和蔼可亲的和蔼可亲的,激发幼儿积极来园学本领的愿望。来上学的天激发幼儿积极来园学本领的愿望。来上学的天,我们老师已能很快我们老师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字用亲切的声音唤出幼儿的名字,使老

3、师与幼儿之间的陌生感很快消除使老师与幼儿之间的陌生感很快消除,进一步建进一步建立了感情。另外立了感情。另外,我们老师还注意针对幼儿的特点我们老师还注意针对幼儿的特点,进行个别教育进行个别教育,对抽泣对抽泣,闷闷闷闷不乐的幼儿不乐的幼儿,适当地抱一抱适当地抱一抱,哄一哄的方法哄一哄的方法,对泼打滚对泼打滚,嚎啕大哭的需嚎啕大哭的需“冷冷”处理处理,如汶浚小朋友如汶浚小朋友,我们利用他注意力易转移的特点我们利用他注意力易转移的特点,和他谈一些使他感兴趣的事和他谈一些使他感兴趣的事,用用他喜欢的玩具去吸引他他喜欢的玩具去吸引他,使他能从上学天的嚎啕大哭到上学的第三天情绪已能使他能从上学天的嚎啕大哭到

4、上学的第三天情绪已能基本稳定。除此之外基本稳定。除此之外,我们教师还以真正的爱心我们教师还以真正的爱心,亲切的态度亲切的态度,唤起幼儿的安全感唤起幼儿的安全感,信任感信任感国际音标简介 学习英语首先是掌握英语音标(现在更广泛地称为音素)的发音。音素是最小的语音单位。英语中字母和单词的读音,都是由一个或多个音素拼读而成。记录英语音素的符号叫作音标。其中共有48个音素:元音20个(7个短元音+5个长元音+8个双元音),辅音28个。英语元音和辅音的的作用就相当于汉语中的生母和韵母。音标通常放在两条斜线(/)内。教学方法:教学方法:先复字母音标,利用掐头法学读先复字母音标,利用掐头法学读音,去尾法学读

5、音,对比法学读音,去尾法学读音,对比法学读音,字母组合记忆法,单词拼读音,字母组合记忆法,单词拼读法来学音标。法来学音标。先让学生认读26个字母的音标,让他们对音标有一定的感性的认识。然后把字母的音标拆开,认读单个的音素。这样,学生就很容易明白音标是什么,并能很容易记住26个字母的音标。第一节课这样上,会让学生觉得学音标不是很难的事情。Just for Fun!26个字母读音个字母读音Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gge i bi:s i:di:i:ef di:Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nneit ai dei kei el em enOo Pp Qq Rr Ss Ttu pi

6、:kju:a:es ti:Uu Vv Ww Xx Yy Zzju:vi:dblju:eks wai zed:在发音过程中由气在发音过程中由气流通过口腔或鼻腔受阻碍而发出的音。流通过口腔或鼻腔受阻碍而发出的音。7个短元音个短元音/e/i/e/i/5个长元音个长元音/i:/i:/:/:/:/:/U:/U:/:/:/8个双元音个双元音/ai/a/i/ai/a/i/e/i/ei/e/i/ei/辅音(辅音(28个):在发音过程中由气个):在发音过程中由气流通过口腔或鼻腔受阻碍而发出的流通过口腔或鼻腔受阻碍而发出的音。音。清辅音清辅音/p/p/t/t/k/k/f/f/s/s/浊辅音浊辅音/b/b/d/d/

7、g/g/v/v/z/z/清辅音清辅音/h/h/ts/ts/t/t/tr/tr/浊辅音浊辅音/r/r/dz/d/dr/dz/d/dr/鼻音鼻音/m/m/n/n/半元音半元音/j/j/w/w/边音(舌侧音边音(舌侧音)/p/-/p/-p p p pen en 钢笔钢笔 p pig ig 猪猪/b/-/b/-b b b big ig 大的大的 b bus us 公交车公交车/t/-/t/-t t t teacher leeacher lett tterer信信/d/-/d/-d d d dogog狗狗 chilchild d小孩小孩/k/-/k/-k k k kiteite风筝风筝 bacback

8、k后背后背 -c c c catat猫猫 c coatoat/g/-/g/-g g g go eo egggg鸡蛋鸡蛋 EnEng glandland辅音练习辅音练习/m/m/-m mother month月份月份/n/-/n/-n noseose鼻子鼻子 no o/-/-n tha thank sik sing g唱歌唱歌/-/-l l l legeg腿腿 b bl lueue蓝色蓝色/r/-r red红色红色 read读读/j/-y yes your/w/-w we 我们我们 when什么时候什么时候t/-t/-chch chchildild小孩小孩 teateachcher er ChC

9、hinaina/d/-/d/-j j j justust仅仅,只是仅仅,只是/ts/-/ts/-tsts ha hatsts pe petsts宠物宠物/f/-/f/-f f f fat at 胖的胖的 halhalf f 半半 -phph phphotooto相片相片/v/-/v/-v v v veryery非常非常 fi fiv ve e五五 -f f o of f 的的/-/-thth ththank ank ththinkink想,认为想,认为/-/-thth ththat at 那个那个 ththis is 这个这个/s/-/s/-s s s sit it坐坐 yeyes s -c

10、c ni nic ce e好的好的/z/-/z/-z z z zoooo动物园动物园 -s s i is s egg eggs s -sese who whosese谁的谁的/-/-shsh shshe e她她 shshy y 害羞的害羞的/-/-s s u us sually ually 经常地经常地 televitelevis sionion电视机电视机/h/-/h/-h h h hatat帽子帽子 h hairair头发头发 h he e/r/r/-r r r red红色红色 r read读读/ts/-/ts/-tsts ha hatsts pe petsts宠物宠物/dz/-/dz/-

11、dsds be bedsds床床 carcardsds卡片卡片/t/-/t/-chch chchildild小孩小孩 teateachcher er ChChinaina -t t pic pict ture/ure/pikt/图片图片/d/-/d/-j j j justust仅仅,只是仅仅,只是 -g g a ag ge e年龄年龄/dr/-/dr/-drdr drdreameam梦想,梦梦想,梦 drdressess裙子裙子/tr/-/tr/-tr tr tr treeee树树 tr truckuck货车,卡车货车,卡车顺口溜:爸爸汉语b英语|b|b|b|,婆婆汉语p英语|p|p|p|,|

12、妈妈汉语M英语|m|mm,大海汉语英语dd|d|,v汉语无此音,英语|v|v|v等等。编创绕口令:如I saw a sea,I see.I like flight at night.1.hate 憎恨憎恨2.mat草席草席8.hope希望希望7.hop单足跳单足跳6.suck 吸吸5.hike远足远足9.kit用具包用具包4.slit撕开撕开3.mate伙伴伙伴There is a little bee.Coming from the apple tree.Flying in the flowers.And cant see me.The brown cow is out now.Bark.Bark.Bark.The dog is barking after the car.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(初一英语音标课件.ppt(纯ppt,无音视频))为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|