部编本二年级语文下册21青蛙卖泥塘课件.ppt

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1、 认识生字新词认识生字新词l 认识生字新词认识生字新词 喝喝 青蛙又站在牌子旁边,大声吆喝起来:青蛙又站在牌子旁边,大声吆喝起来:“卖泥塘卖泥塘喽,卖泥塘!喽,卖泥塘!”一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。这地方好是好,就是塘里的水太少了。”野鸭没有买泥塘,飞走了。野鸭没有买泥塘,飞走了。青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,用它们把水引到泥塘里来。子破开,一根一

2、根接起来,用它们把水引到泥塘里来。“卖泥塘喽,卖泥塘!卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里道路通到城里”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?”烂泥塘变得这般美丽烂泥塘变得这般美丽,除了老牛和野鸭给了小青蛙除了老牛和野鸭给了小青蛙建议建议,还有谁也会被青蛙的吆喝声吸还有谁也会被青蛙的吆喝声吸引引呢呢?它们又会提它们又会提出怎样的建议呢出怎样的建议呢?小青蛙又会怎么说小青蛙又会怎么说?怎么做怎么做?泥塘泥塘又会发生怎样的变化又会发生怎样的变化?请同学们按照课文前面的结构请同学们按照课文前面的结构,想一想想一想,说一说说一说。写一写写一写搬搬 倒倒 籽籽 泉泉 破破 应应

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