1、语文园地八语文园地八统编版统编版四年级语文上册四年级语文上册交流平台 你会简要复述课文吗？你知道简要复述课文需要注意什么吗？1.1.多朗读文章，熟悉课文内容。多朗读文章，熟悉课文内容。2.2.详略得当，重点突出。重点复述主要情节，详略得当，重点突出。重点复述主要情节，次要情节适当省略，语言简洁。次要情节适当省略，语言简洁。3.3.按照一定的顺序进行复述，如时间顺序、按照一定的顺序进行复述，如时间顺序、空间顺序、事情发展顺序。要注意课文中一空间顺序、事情发展顺序。要注意课文中一些提示顺序的词句。些提示顺序的词句。简要复述课文交流平台练一练 本文篇幅较短，共四十九个字，本文篇幅较短，共四十九个字，
2、因此因此用自己用自己的话讲故事就是简要复述的基础。的话讲故事就是简要复述的基础。找出时间、地点、人物、事件等基本要素。找出时间、地点、人物、事件等基本要素。把这几个基本要素理清，用词语串联起来，就是把这几个基本要素理清，用词语串联起来，就是对文章内容的简要复述。对文章内容的简要复述。1.用自己的话讲讲王戎不取道旁李这个故事。练一练 提示提示：摸摸清底细清底细惩治巫婆和官绅惩治巫婆和官绅兴修水利。兴修水利。这是运用了这是运用了情节罗列法情节罗列法。我们要我们要理清文章的情节理清文章的情节，再，再分清哪些是主要分清哪些是主要情节，哪些是次要情节情节，哪些是次要情节，然后，然后截取主要情节截取主要情
3、节，在，在主要情节的指引下，再进行简要复述。主要情节的指引下，再进行简要复述。2.根据提示，简要复述西门豹治邺课文内容。练一练 我们要关注我们要关注扁鹊治病扁鹊治病中中表示时间的词句表示时间的词句。抓住一些提示顺序的词句抓住一些提示顺序的词句，了解叙述的顺序了解叙述的顺序，进而进行复述，不遗漏情节。进而进行复述，不遗漏情节。3.简要复述扁鹊治病课文内容。冈冈纲纲(提纲提纲)受受授授(传授传授)奏奏揍揍(挨揍挨揍)建建键键(键盘键盘)普普谱谱(乐谱乐谱)秀秀锈锈(生锈生锈)末末沫沫(泡沫泡沫)专专砖砖(砖头砖头)广广矿矿(矿物矿物)宗宗综综(综合综合)羊羊氧氧(氧气氧气)具具俱俱(俱乐部俱乐部)
4、仔细观察，你发现这些字有什么共同点？识字加油站纲纲 授授 揍揍 键键 谱谱 锈锈 沫沫 砖砖 矿矿 综综 氧氧 俱俱1.1.原来的字添上相应的偏旁后变成了现在的字，原来的字添上相应的偏旁后变成了现在的字，但是两者读音大多是一样的。但是两者读音大多是一样的。2.2.这些字都是形声字。这些字都是形声字。我的发现识字加油站你还知道类似的字吗？茉茉 莉莉 粒粒 晨晨 清清 仗仗 枝枝 座座 油油 裤裤 伸伸 胞胞识字加油站 抄写下面的词语，注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错?和同学交流。茂盛茂盛 投降投降 赞叹赞叹 麻雀麻雀 胸怀胸怀 既然既然暮色暮色 拨打拨打 裤子裤子 出塞出塞 富饶富饶
5、 严厉严厉词句段运用.火眼金睛我会改错字爱带爱带 吉详吉详 肖象肖象 喝采喝采 钩鱼钩鱼明片明片 座落座落 延申延申 宣染宣染 不可思异不可思异 爱戴爱戴 吉祥吉祥 肖像肖像 喝彩喝彩 钓鱼钓鱼名片名片 坐落坐落 延伸延伸 渲染渲染 不可思议不可思议 词句段运用读一读，体会每组两个句子在表达上的不同。不同：第一个句子有细节描写：神态（面如土不同：第一个句子有细节描写：神态（面如土色）、动作（跪、磕、求）描写，突出了官绅们内心色）、动作（跪、磕、求）描写，突出了官绅们内心的害怕。的害怕。第二个句子只写出了官绅们跪地求饶的状态。第二个句子只写出了官绅们跪地求饶的状态。（1 1）官绅一个个吓得面如土
6、色，跪下来磕头求饶，）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。把头都磕破了，直淌血。（2 2）官绅跪地求饶。）官绅跪地求饶。词句段运用（1 1）蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他）蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他:“:“扁鹊，你这次扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了?”?”（2 2）蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。）蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。不同：第一个句子刻画了人物语言，叙述得非常不同：第一个句子刻画了人物语言，叙述得非常详细。第二个句子只叙述主要意思，没进行细致描述。详细。第二个句子只叙述主要意思，没进行细致描
7、述。词句段运用（1 1）文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一）文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。（2 2）文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。）文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。不同：第一个句子写出了人物长途跋涉的具体过程。不同：第一个句子写出了人物长途跋涉的具体过程。词句段运用（1 1）纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织）纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。盯住织布机的踏
8、板。（2 2）纪昌回家苦练眼力。）纪昌回家苦练眼力。实战演练读了这些例子，我也会长话短说了。提高书写速度的方法1.1.集中注意力。集中注意力。2.2.掌握正确的运笔方式。掌握正确的运笔方式。3.3.一句话要连贯地写出来一句话要连贯地写出来4.4.书写速度要均匀，不要忽快忽慢。书写速度要均匀，不要忽快忽慢。书写提示 纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起
9、来，着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。练到后来，大得竟然像车轮一样。请你根据提高书写速度的方法，抄写这段话。要求：字迹工整，不掉字，不写错字！书写提示眉清目秀眉清目秀 亭亭玉立亭亭玉立 明眸皓齿明眸皓齿 文质彬彬文质彬彬相貌堂堂相貌堂堂 威风凛凛威风凛凛 膀大腰圆膀大腰圆 短小精悍短小精悍容光焕发容光焕发 鹤发童颜鹤发童颜 慈眉善目慈眉善目 老态龙钟老态龙钟这些都是关于什么的成语？这些都是描写人物外貌的成语。这些都是描写人物外貌的成语。日积月累眉清目秀眉清目秀:形容容貌俊秀形容容貌俊秀。亭亭玉立亭亭玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺拔。形容美女身材修长
10、或花木等形体挺拔。明眸皓齿明眸皓齿:明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。貌美丽，也指美丽的女子。文质彬彬文质彬彬:形容人举止文雅有礼貌。形容人举止文雅有礼貌。日积月累相貌堂堂相貌堂堂:形容人的仪表端正魁梧。形容人的仪表端正魁梧。威风凛凛威风凛凛:威严可畏、有气势的样子。威严可畏、有气势的样子。膀大腰圆膀大腰圆:形容人的身体高大粗壮。形容人的身体高大粗壮。短小精悍短小精悍:形容人身材短小而精明强干。形容人身材短小而精明强干。日积月累容光焕发容光焕发:脸上的光彩四射。形容身体健康、精神饱满。脸上的光彩四射。形容身体健康、精神饱满。鹤发童颜鹤发
11、童颜:白白的头发，红红的面色，形容老年人气色白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。也说童颜鹤发。好，有精神。也说童颜鹤发。慈眉善目慈眉善目:形容仁慈善良的样子。形容仁慈善良的样子。老态龙钟老态龙钟:形容年老体弱、行动不灵便的样子。形容年老体弱、行动不灵便的样子。日积月累眉清目秀眉清目秀 亭亭玉立亭亭玉立明眸皓齿明眸皓齿 相貌堂堂相貌堂堂 威风凛凛威风凛凛膀大腰圆膀大腰圆 短小精悍短小精悍容光焕发容光焕发 鹤发童颜鹤发童颜慈眉善目慈眉善目 老态龙钟老态龙钟这些成语一般都是描写哪类人的外貌？多形容女子外貌多形容老人外貌多形容男子外貌日积月累我会运用你能选几个词写一段描写人物外貌的句子吗？日积月累1.1.她长得她长得眉清目秀眉清目秀，笑起来的时候宛若一盆清水，笑起来的时候宛若一盆清水泛起的涟漪，甜甜的。泛起的涟漪，甜甜的。2.2.一个女孩搀着一位一个女孩搀着一位慈眉善目慈眉善目的老太太走了进来。的老太太走了进来。3 3.我们的体育老师我们的体育老师膀大腰圆膀大腰圆，高挺的鼻梁，脖子，高挺的鼻梁，脖子上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前一闪一上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前一闪一闪的，闪的，威风凛凛威风凛凛。日积月累
