1、汉字距今已有三千多年的历史汉字距今已有三千多年的历史，它是世界上最古老的文字之一，它是世界上最古老的文字之一，一个汉字一幅画，一个汉字就是一一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。下面让我们走进课文，去段历史。下面让我们走进课文，去感受汉字的有趣和神奇吧！感受汉字的有趣和神奇吧！“贝贝”的故事的故事1.1.会认、会写本课生字。会认、会写本课生字。2.2.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。甲骨文的来历甲骨文的来历甲骨文是商朝甲骨文是商朝(约公元前约公元前1717世纪世纪-公元前公元前1111世纪世纪)的文化产物的文化产物,距距今约今
2、约36003600多年的历史。多年的历史。商代统治商代统治 者迷信鬼神，其行事以前往往用者迷信鬼神，其行事以前往往用龟甲兽骨占卜龟甲兽骨占卜 吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应 验的验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。自清末在河南安阳殷墟发现有自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨，整整文字之甲骨，整整100100年了年了,目前出土数量在目前出土数量在1515万片之上，大多为盘万片之上，大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。庚迁殷至纣亡王室遗物。以出至殷墟，故又称殷墟文字；因所刻多以出至殷墟，故又称殷墟文字；因所刻多为卜辞，故
3、又称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字共有为卜辞，故又称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字共有45004500个个,已识已识20002000余字余字,公认千余字。它记载了三千多年前中国社会政治，公认千余字。它记载了三千多年前中国社会政治，经济，经济，文化等各方面的资料。是现存最早文化等各方面的资料。是现存最早 最珍贵的历史文物。最珍贵的历史文物。相关资料相关资料 点击点击听朗读听朗读听范读，边听边画听范读，边听边画出课文中的生字词。出课文中的生字词。同时认准字音同时认准字音,理解理解词语意思。词语意思。1.1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。
4、2.2.想一想：课文主要写了什么？想一想：课文主要写了什么？读一读读一读 ji g li pio zhn sh pn su y ji g li pio zhn sh pn su y 甲骨文甲骨文 贝类贝类 漂亮漂亮 珍贵珍贵 饰品饰品 随身随身 容易容易sn b ci zhun pi gu pnsn b ci zhun pi gu pn损坏损坏 钱币钱币 钱财钱财 赚到赚到 赔钱赔钱 购买购买 贫乏贫乏g g li li骨骨 类类珍珍我会认我会认漂漂sn sn ci ci b bpipi损损 币币易易财财 赚赚piopio zhnzhn y y ji ji 甲甲品品 pn pngugu购购饰饰
5、shsh赔赔zhunzhun随随贫贫 su supnpndngdng（当作）（当作）dngdng（上当）（上当）当当gg（骨头）（骨头）gg（花骨朵）（花骨朵）骨骨piopio（漂亮）（漂亮）piopio（漂浮）（漂浮）漂漂多音字多音字指名读课文，同学互评：字音指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。是否正确，句子是否通顺。本文介绍了本文介绍了“贝贝”字是怎么来的及字是怎么来的及“贝贝”字所代表的意义。字所代表的意义。说一说课文主要写了什么？说一说课文主要写了什么？贝贝bi bi 书写指导：书写指导：撇画舒展，起笔在撇画舒展，起笔在竖中线上。竖中线上。部首：部首：贝贝组词：组词：贝壳
6、贝壳 贝类贝类造句：造句：海边有很多漂亮的海边有很多漂亮的贝壳。贝壳。音序：音序：B B结构结构:独体字独体字 我会写我会写壳壳k k 书写指导：书写指导：上窄下宽，尤其是上窄下宽，尤其是中间的冖要宽。中间的冖要宽。部首：部首：士士组词：组词：贝壳贝壳 鸡蛋壳鸡蛋壳造句：造句：海边有很多漂亮的海边有很多漂亮的贝壳。贝壳。音序：音序：K K结构结构:上下上下 甲甲ji ji 书写指导：书写指导：“日日”宽而扁，竖宽而扁，竖是垂露竖在舒张线上。是垂露竖在舒张线上。部首：部首：田田组词：组词：甲骨甲骨 龟甲龟甲造句：造句：甲骨文是中华民族甲骨文是中华民族的文化瑰宝。的文化瑰宝。音序：音序：J J结构
7、结构:上下上下 骨骨g g 书写指导：书写指导：整体笔画紧凑冖要整体笔画紧凑冖要宽托上盖下。宽托上盖下。部首：部首：骨骨组词：组词：甲骨甲骨 骨骼骨骼造句：造句：甲骨文是中华民族甲骨文是中华民族的文化瑰宝。的文化瑰宝。音序：音序：G G结构结构:独体字独体字 钱钱qin qin 书写指导：书写指导：左窄右宽，斜钩舒左窄右宽，斜钩舒展有力。展有力。部首：部首：钅钅组词：组词：钱币钱币 钱财钱财造句：造句：钱币的发展是一段钱币的发展是一段悠久的历史。悠久的历史。音序：音序：Q Q结构结构:左右左右 币币b b 书写指导：书写指导：撇要倾斜，竖在竖撇要倾斜，竖在竖中线上。中线上。部首：部首：巾巾组词
8、：组词：货币货币 钱币钱币造句：造句：钱币的发展是一段钱币的发展是一段悠久的历史。悠久的历史。音序：音序：B B结构结构:上下上下 与与y y 书写指导：书写指导：竖折折钩的第一折竖折折钩的第一折在横中线上。在横中线上。部首：部首：一一组词：组词：与此有关与此有关 与人玫瑰与人玫瑰造句：造句：钱币的发展和财物钱币的发展和财物有关。有关。音序：音序：Y Y结构结构:上下上下 财财ci ci 书写指导：书写指导：左右等宽，最后一左右等宽，最后一笔撇稍小。笔撇稍小。部首：部首：贝贝组词：组词：财物财物 财富财富造句：造句：钱币的发展和财物钱币的发展和财物有关。有关。音序：音序：C C结构结构:左右左
9、右 关关gun gun 书写指导：书写指导：第四笔横长，撇捺第四笔横长，撇捺舒展。舒展。部首：部首：丷丷组词：组词：有关有关 关联关联造句：造句：钱币的发展和财物钱币的发展和财物有关。有关。音序：音序：G G结构结构:上下上下 漂亮：漂亮：珍贵：珍贵：喜欢：喜欢：理解词语理解词语好看；美观。好看；美观。造句：这孩子长得很造句：这孩子长得很漂亮漂亮。价值高价值高;意义深刻意义深刻;宝贵。宝贵。造句：故乡给我留下了太多造句：故乡给我留下了太多珍贵珍贵的回忆。的回忆。对人或事物有好感或感兴趣。对人或事物有好感或感兴趣。造句：我非常造句：我非常喜欢喜欢小动物。小动物。容易：容易：损坏：损坏：保护：保护
10、：发生某种变化的可能性大。发生某种变化的可能性大。造句：白衣服造句：白衣服容易容易脏。脏。使失去原来的使用效能。使失去原来的使用效能。造句：糖吃多了，容易造句：糖吃多了，容易损坏损坏牙齿。牙齿。指尽力照顾，使不受损害。指尽力照顾，使不受损害。造句：小学生要学会自我造句：小学生要学会自我保护保护。宝贵宝贵 珍贵珍贵两个词都有两个词都有“贵重贵重”的意思。的意思。宝贵是形容重要的事物，不可随便浪费。如时宝贵是形容重要的事物，不可随便浪费。如时间、金钱、粮食等都能跟它扯上关系。珍贵是间、金钱、粮食等都能跟它扯上关系。珍贵是指贵重，值得珍爱和重视。指贵重，值得珍爱和重视。我们要珍惜我们要珍惜宝贵宝贵的淡水资源。的淡水资源。熊猫是一种十分熊猫是一种十分珍贵珍贵的动物，是我国的国宝。的动物，是我国的国宝。辨析词语辨析词语相同点：相同点：不同点：不同点：造造 句：句：边读边想，每一段写了什么？边读边想，每一段写了什么？第一自然段：第一自然段：写写“贝贝”字甲骨文是怎么来的，是字甲骨文是怎么来的，是什么样子。什么样子。第二自然段：第二自然段：解释了解释了“贝贝”字的意义，写了带字的意义，写了带“贝贝”字旁的字的特点。字旁的字的特点。n 初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了汉语言文字的博大我们从读中感受到了汉语言文字的博大精深。精深。
