1、神州谣神州谣02022-12-17互动交流互动交流 画出课文中的祖国名胜，小画出课文中的祖国名胜，小组交流你的感受。组交流你的感受。0导入新课导入新课 同学们，从同学们，从大中国大中国这首好听的这首好听的歌曲中，你听到了哪些美景？歌曲中，你听到了哪些美景？长江长江黄河黄河0自读课文自读课文自读课文自读课文 第一遍：看清音节，读准字音。第一遍：看清音节，读准字音。第二遍：边读边想词语的意思，在不明第二遍：边读边想词语的意思，在不明白的词语旁边打上问号。白的词语旁边打上问号。第三遍：把难读的词语多读几遍。第三遍：把难读的词语多读几遍。0读认生字读认生字州州 涌涌 峰峰 耸耸 湾湾 隔隔 峡峡zhu
2、 yng fng sng wn g xi zhu yng fng sng wn g xi 与与 陆陆 谊谊 浓浓 齐齐 奋奋 繁繁 荣荣y l y nng q fn fn rng y l y nng q fn fn rng 0读认生字读认生字州州 与与涌涌 峰峰 湾湾 隔隔 峡峡 陆陆 谊谊 浓浓 耸耸 齐齐 奋奋 繁繁 荣荣独体字独体字左右结构左右结构上下结构上下结构0理解表达理解表达我神州，我神州，称称中华，山川美，可入画。中华，山川美，可入画。江山如画江山如画0理解表达理解表达黄河黄河奔，奔，长江长江涌，涌，长城长城长，长，珠峰珠峰 耸。耸。小组交流：说一说这几句话写了哪小组交流：说一说
3、这几句话写了哪些风景？它们有什么特点？些风景？它们有什么特点？yng fng sng yng fng sng 0理解表达理解表达黄河黄河奔奔0理解表达理解表达长江长江涌涌0理解表达理解表达长城长城长长万里长城万里长城0理解表达理解表达珠峰珠峰耸耸珠穆朗玛峰是世界最高峰。珠穆朗玛峰是世界最高峰。耸耸立立0理解表达理解表达看到这些景象，你想到了哪些词语？看到这些景象，你想到了哪些词语？风景如画0理解表达理解表达台台湾湾岛岛大大陆陆台台湾湾海海峡峡台湾岛，台湾岛，隔海峡，隔海峡，与大陆，与大陆，是一家。是一家。y l y l w wn n g xi g xi 0音乐欣赏：台湾岛啊，我的故乡音乐欣赏：
4、台湾岛啊，我的故乡理解表达理解表达 你对台湾了解多少？小组交流一下吧！你对台湾了解多少？小组交流一下吧！阿里山台北故宫101大楼盛产水果0理解表达理解表达各民族，各民族，情谊浓，情谊浓，齐奋发，齐奋发，共繁荣。共繁荣。y nng y nng q fnq fnfn rngfn rng0理解表达理解表达 用自己的话说一说这篇文章的内容，用自己的话说一说这篇文章的内容，小组交流一下应该怎样读好课文。每一小组交流一下应该怎样读好课文。每一部分应该使用什么语气？部分应该使用什么语气？0理解表达理解表达 用自豪的语气读一读这些闪光用自豪的语气读一读这些闪光的词语，记住它们。的词语，记住它们。华夏儿女华夏儿女炎黄子孙炎黄子孙神州大地神州大地巍巍中华巍巍中华民族团结民族团结世界大同世界大同奋发图强奋发图强繁荣昌盛繁荣昌盛0学写生字学写生字州 湾 岛峡 民 族谊 齐 奋0上部撇捺舒展，上部撇捺舒展，下部上宽下窄。下部上宽下窄。注意中间在中线，注意中间在中线，注意三个点的变化。注意三个点的变化。竖提要挺直有力，竖提要挺直有力，斜钩要舒展斜出。斜钩要舒展斜出。学写生字学写生字州 民 奋0学以致用学以致用 写几句赞美祖国或者表达你对祖写几句赞美祖国或者表达你对祖国美好祝愿的话。国美好祝愿的话。0
