1、识字识字8 8 人之初人之初人人 之之 初初 习习 性性 善善 良良 教教 育育迁迁 居居 宝宝 贵贵 专专 心心 幼幼 儿儿玉玉 器器 名名 义义人人 之之 初初 习习 性性 善善 良良 教教 育育迁迁 居居 宝宝 贵贵 专专 心心 幼幼 儿儿玉玉 器器 名名 义义zhzh ch ch xx xnxnshnshnjiojioqinqinuuzhunzhunyuyuyy qqyy字词识记字词识记读一读读一读礻礻 刀刀忄忄 生生中中 一一 贝贝初初识记方法识记方法性性贵贵加一加加一加u大王怀中一宝石。大王怀中一宝石。u“羽羽”丢半边就是丢半边就是“习习”。u一只犬，四张口。一只犬，四张口。玉玉器
2、器编字谜编字谜编字歌编字歌下面的字像什么？怎么读？下面的字像什么？怎么读？羊下面一只眼睛，羊下面一只眼睛，表示看起来十分美好表示看起来十分美好教教善善 老师拿着教鞭老师拿着教鞭督促孩子学习知识督促孩子学习知识字理字理之之初初性性善善习习教教迁迁贵贵专专幼幼玉玉器器义义之之 相相 近近 习习 远远 玉玉 义义写一写写一写辶辶斤斤元元近近远远结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体独体丶丶横撇的角度要小，平捺紧接着横撇的角度要小，平捺紧接着横撇写舒展横撇写舒展。zhzh之之结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：半包围半包围辶辶“元元”写在田字格中心偏右上；写在田字格中心偏右上；“辶辶
3、”的平捺舒展，托住的平捺舒展，托住“元元”。yunyun远远结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体独体丶丶点在撇、捺交叉点偏左处，高度点在撇、捺交叉点偏左处，高度居中，撇最高，捺最低，撇、捺居中，撇最高，捺最低，撇、捺交叉点在笔画中部，呈对称式。交叉点在笔画中部，呈对称式。yy义义第第2 2课时课时人人 之之 初，性初，性 本本 善，善，性性 相相 近，习近，习 相相 远。远。苟苟 不不 教，性教，性 乃乃 迁，迁，教教 之之 道，贵道，贵 以以 专。专。人人 之之 初初rnrn zhzh chchrn zh ch xn bn shnrn zh ch xn bn shnxn xin
4、jn x xin yunxn xin jn x xin yunu b jio xn ni qinu b jio xn ni qinjio zh do u y zhunjio zh do u y zhun朗读课文朗读课文子子 不不 学，非学，非 所所 宜，宜，幼幼 不不 学，老学，老 何何 为为？玉玉 不不 琢，不琢，不 成成 器，器，人人 不不 学，不学，不 知知 义。义。z b xu fi su yz b xu fi su yyu b xu lo h wiyu b xu lo h wiy b zhu b chn qy b zhu b chn qrn b xu b zh rn b xu b z
5、h yy课文品读课文品读人之初，性本善，性相近，习相远。人之初，性本善，性相近，习相远。译文：译文：人生下来的时候，本性都是善人生下来的时候，本性都是善良的，只是由于成长过程中，后天的学习良的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。教育对孩子的重要性教育对孩子的重要性 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。译文：译文：如果从小不好好教育，善良的如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的办法就是要专心一致地去教育孩子。的办法就是要专心一致地去教育
6、孩子。苟苟 迁迁如果如果,假如假如改变改变就就思考：思考：“性相近，习相远性相近，习相远”给了你什么给了你什么启示？启示？交流：交流：你读过哪些和这两句相关的故事？你读过哪些和这两句相关的故事？好好学习好好学习接受良好教育接受良好教育能够区分善恶能够区分善恶 子不学，非所宜，幼不学，老何为子不学，非所宜，幼不学，老何为？合适，适宜合适，适宜 译文：译文：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小的时候不好好学习，到老的时候既不一个人倘若小的时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？宜宜学习对儿
7、童成长的重要性学习对儿童成长的重要性 玉不琢，不成器，人不学，不知义。玉不琢，不成器，人不学，不知义。雕刻雕刻 译文：译文：玉不打磨雕刻，不会成为精美玉不打磨雕刻，不会成为精美的玉器；人若是不学习，就不懂得礼仪，的玉器；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。不能成才。琢琢器器义义器具器具道理道理 本课节选自本课节选自三字经，第三字经，第1 1个片段讲个片段讲述了（述了（）的重要性，第）的重要性，第2 2个片段个片段讲述了（讲述了（）对儿童成长的重要性，劝）对儿童成长的重要性，劝诫我们应（诫我们应（）、（）、（），），使得人生有意义。使得人生有意义。课文主题课文主题教育孩子教育孩子学习学习好学上
8、进好学上进有所作为有所作为拓展发散拓展发散 三字经三字经（节选）（节选）为人子，方少时。亲师友，习礼仪。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。课堂练习课堂练习一、比一比，再组词。一、比一比，再组词。义（义（）又（又（）远（远（）近（近（）正义正义 玉（玉（）主（主（）又来又来近处近处远大远大玉石玉石主人主人2.2.人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。人之初，性本善。人之初，性本善。二、根据句意写句子。二、根据句意写句子。1.1.人生下来的时候，本性都是善良的。人生下来的时候，本性都是善良的。人不学，不知义。人不学，不知义。课外练习课外练习1.1.朗读课文，背诵课文。朗读课文，背诵课文。2.2.正确书写本课生字。正确书写本课生字。3.3.搜集出自搜集出自三字经三字经的小故事，再全班的小故事，再全班交流。交流。
