1、部编本新人教版二年级部编本新人教版二年级语文语文上册课件上册课件 曹冲称象曹冲称象 （第一课时）（第一课时）这是什么动物？这是什么动物？耳朵像扇子，耳朵像扇子，鼻子像钩子。鼻子像钩子。身子像堵墙，身子像堵墙，大腿像柱子。大腿像柱子。猜谜语猜谜语大象大象你能用什么词语形容大象？你能用什么词语形容大象？怎么知怎么知道大象的重道大象的重量呢？量呢？感知内容感知内容 听范读，画出生字词，读准字音、注听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。意字形，画出不理解的地方。感知内容感知内容认真读课文，边读边想，看谁填得准。认真读课文，边读边想，看谁填得准。课文共有（）个自然段。写的是曹课文共有
2、（）个自然段。写的是曹操收到了一只大象，却不知道大象的重量，操收到了一只大象，却不知道大象的重量，众位大臣说（众位大臣说（）来称量大象，）来称量大象，结果曹操很不满意，他七岁的儿子曹冲想结果曹操很不满意，他七岁的儿子曹冲想到了一个更好的办法，称出了大象的重量。到了一个更好的办法，称出了大象的重量。5 5造一杆大秤造一杆大秤感知内容感知内容曹冲曹冲 称一称称一称 官员官员 柱子柱子 议论议论co chng chng yco chng chng yi i chng gun yun zh z chng gun yun zh zi i y ln y ln 重量重量 秤杆秤杆 砍倒砍倒 画线画线 停止停
3、止zhng ling chng gn kn do huzhng ling chng gn kn do hu xin tng zh xin tng zh 曹曹一日歌一曲一日歌一曲字谜字谜曹曹认读生字认读生字秤秤砣砣称称谓谓秤秤杆杆chch ngng chch n n chch ngngchch ngngchch ngng chch ngng chch n n称称职职称称呼呼chch n nchch ngng称称心如意心如意给生字选择正确的读音。给生字选择正确的读音。认读生字认读生字 古时候有个叫古时候有个叫曹曹操的人。别人送他操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员一头大象，他很高兴，
4、带着儿子和官员们一同去看。们一同去看。情景朗读情景朗读 大象大象又高又大又高又大，身子身子像像一堵墙一堵墙，腿腿像像四根柱子四根柱子。官员们一边看一边议论：。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？这么大的象，到底有多重呢？”情景朗读情景朗读你能读好问句吗？你能读好问句吗？曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，下沉多少，就就沿着水面，在船舷上画一条线。沿着水面，在船舷上画一条线。再再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下
5、沉到画线的地方为止。线的地方为止。然后然后称一称船上的石头。石头有称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。多重，大象就有多重。”情景朗读情景朗读注意表示顺序的关键词哦！注意表示顺序的关键词哦！曹操微笑着点一点头。他叫人曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，照曹冲说的办法去做，果然果然称出了称出了大象的重量。大象的重量。情景朗读情景朗读请你用请你用“果然果然”说一句话吧！说一句话吧！你能用自己的话说说曹冲称象的故事吗？你能用自己的话说说曹冲称象的故事吗？概括总结概括总结动画欣赏：曹冲称象动画欣赏：曹冲称象学写生字学写生字底称站秤杆柱船岁然做学写生字学写生字底船站 然学写生字学写生字没有钩没有钩上下都有点。上下都有点。横要变成提。横要变成提。我有几个点？我有几个点？猜谜语猜谜语不着地，不着地，不腾空，不腾空，高高一座楼，高高一座楼，造在水当中。造在水当中。故人来相会故人来相会学写生字学写生字 打开打开“基础训练基础训练-曹冲称象曹冲称象”，一起来闯关吧！一起来闯关吧！巩固练习巩固练习
