部编版人教版语文二年级语文上册课文16《朱德的扁担》课件.ppt

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1、 在烽火燃烧的年代,在革命圣地的红色土地上,到处留下了革命领袖们光辉的身影。吃水不忘挖井人让我们认识了关心人民的毛主席。今天我们走近另一位老一辈革命领袖朱德。朱德爷爷和毛主席、周总理一样,是老一辈革命家。他当过红军军长,中国人民解放军的总司令,人大常委会委员长,深受人民的爱戴。大家亲切地称他为“朱德同志”。16 zh d de bin dn朱德的扁担zh d tn zh朱德同志红军战士心连心,大家互相称同志。dn担“担”读四声,在“扁担”这个词中读成轻声。人们用扁担挑水、挑粮食,所以可以说挑“一担粮食”“一担水”。bin dn扁担 这根扁担可不是普通的扁担,现在珍藏在军事博物馆里。1自读要求:

2、自由轻声读课文2遍,遇到难读的地方多读几遍,标好自然段序号。想一想,课文讲了朱德的什么事情?2用手势告诉老师,这课有几个自然段。初读课文 听课文,边听边思考,这课主要讲了一件什么事?朱德和大家()。战士把他的扁担(),朱德又找来一根扁担,在扁担上写了(“”)五个字,大家就不好意思再藏他的扁担了。一起挑粮藏起来朱德的扁担了解大意故事发生在江西的井冈山。井冈山周围500多里都是高山,地势险要。1927年,毛主席带领红军在井冈山建立了第一个革命根据地。1928年4月,朱德同志带领一支红军上井冈山,与毛主席的部队会合了。会师 1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。会师后不

3、久就把这两支队伍整编成立了“红军”,朱德同志任红军最高指挥官军长。红军在山上,山下不远处就是敌人。敌人分布在山下的好几个地方把红军团团围住,这就叫“围攻”敌人要围攻,红军就要“守”住井冈山,而且要牢牢地守住,这就叫“巩固根据地”。红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。用因为所以(或者之所以是因为)来说说这句话。1928年4月底,朱德、陈毅率领队伍来到井冈山,和毛主席领导的秋收起义部队胜利会师。国民党反动派把井冈山革命根据地看作眼中钉、肉中刺,千方百计想除掉它。他们实行经济封锁,妄图把红军饿死、冻死、困死。为了粉碎敌人的经济封锁,地下党组织积极动员群众为山上送粮。挑粮上山也

4、成了红军的一项日常工作。知识链接朱德 毛泽东 扁担 同志队伍 敌人 抽出 路陡 难走 打仗 心疼 不料 敬爱zhn tn lio jnzh d z bin dn zh w d chu du nn认识词语朱 德 志 伍 敌抽 陡 难 泽 仗扁 疼 料 敬 担zhnzhdzhwdchudunnztnliojn认识汉字bindn难 nn 困难 难题 面有难色难 nn 苦难 灾难 有难同当 左高右低,旦的竖在竖中线,第一横在横中线上。左高右低,第五笔从横中线上起笔。左窄右宽,左部竖短,竖撇要长。左短右长,口的横折从横中线起笔,注意笔画穿插。左右结构部首:丨/巾部首:戈 上窄下宽,竖在竖中线,第二横在横

5、中线,心的第二点在竖中线。第四笔折在横中线上,竖在竖中线上。上下结构照样子在括号里填上合适的词语。例:带领(队伍)生产()穿着()戴着()战胜()研究()争着()粮食草鞋打仗挑粮斗笠困难课堂练习16 zh d de bin dn朱德的扁担第二课时 在当年的井冈山地区,流传着这样一首民谣:朱德挑粮上坳,粮食绝对可靠,大家齐心协力,粉碎敌人“围剿”。坳:o,山间的平地。1认真读课文,边读边找一找描写朱德挑粮的句子,用横线画下来。你从中体会到什么?他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。品读课文2当时井冈山上缺粮,朱德和战士们一起去挑粮,多好啊!可是,战士们为什么要藏他的扁担呢?认真读读二

6、、三自然段,边读边找一找原因,用波浪线画下来。白天挑粮爬山,晚上还要常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。当时朱德是一位军长,作为军长,朱德比战士们更辛苦,他要做的事情真是太多了,尽管这样忙,他还要翻山越岭去挑粮。白天挑粮爬山,晚上还要常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。朱德和红军战士挑粮,走的是一条怎样的路?五六十里,要走五个多个小时!还挑着一担粮食。这么远的路,是我们平时的平路吗?山高路陡 要是遇到刮风下雨,就更艰难。但是朱德同志还要去挑粮。这时你觉得朱德同志怎么样?离敌人很近,随时可能遇到敌

7、人的偷袭,随时有生命危险,尽管如此,朱德同志还要去挑粮。你觉得此时的朱德同志又怎么样?大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。这样一位可亲可敬、与战士同甘共苦的司令,让红军战士敬佩,让红军战士感动,让红军战士心疼呢。难怪 战士们认为只要朱德同志没有扁担了,就不能再挑粮食了。朱德同志连夜在赶做扁担,第二天早晨,他拿着扁担走出来时,战士们还忍心再把他的扁担藏起来吗?不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。“不料”告诉我们,朱德这样做是大家没想到的。藏扁担是挡不住他和大家一起挑粮,共度难关的决心。大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意

8、思再藏他的扁担了。以身作则同甘共苦不畏艰险身先士卒 这是1958年,72岁的朱德同志还亲临十三陵水库劳动,和大家一起挑土筑坝。看到此情此景,你想对朱德同志说些什么?感受品质连一连,体会朱德是怎样挑粮食的。穿着粮食戴着 草鞋挑起 斗笠由此我联想到朱德挑粮食时会很_。读句子,体会朱德不怕辛苦。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。我从_、_、_、_这四个词体会出朱德不怕辛苦。辛苦白天晚上常常整夜整夜课堂练习写出划线词的近义词。1.红军需要储备足够的粮食。()2.山上粮食不多,常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。()3.山高路陡,非常难走。()4.大家见了,越发敬爱朱德同志。()()储藏经

9、常十分更加敬重课堂练习朱德的扁担井冈山会师藏扁担不再藏扁担以身作则同甘共苦身先士卒朱德同志带领队伍到井冈山跟毛泽东同志会师越发敬爱 不好意思再藏藏朱德:白天挑粮 晚上研究如何打仗 战士心疼藏扁担朱德又找一根并作记号结构梳理朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。课内阅读1用“_”画出选文第段中有关朱德的外貌描写。2“大家看了心疼”,大家看到了什么?用“”画

10、出来。从大家的做法可以看出大家很_。3“不料”的意思是:_。让大家感到意外的是:_ _。他穿着草鞋,戴着斗笠白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。关心朱德感到意外,没想到 朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字4从朱德又找来一根扁担并写上“朱德的扁担”五个字,我们可以体会到()(多选)A朱德向战士们表明了决心:一定要跟战士们一块儿挑粮。B朱德同志身先士卒、与战士们同甘共苦的品质。C朱德同志舍己为人、甘于奉献的品质。AB_ 1886年12月1日,四川省仪陇县李家湾,一个男孩子出生了。他就是后来的中国人民解放军总司令,新中国第一个元帅朱德。朱德从小热爱劳动,4岁就帮妈妈干

11、活,5岁时,他就学着割草、拾柴,帮家里干些杂活。朱家附近没有井,要到山坡下去挑水。一天晚上,忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。可是到了第二天早上,妈妈却发现缸里的水满满的。妈妈感到很奇怪,于是连着几天都不打水,可是水缸每天都是满满的。为了揭开这个秘密,妈妈起了个大早,这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜,紧紧地把朱德搂在怀里,许久说不出一句话。小时候的朱德拓展阅读1.给短文加个题目。2.填空。朱德生于_年_月_日,是新中国第一个_。3.短文重点写了朱德_,简单写了朱德_和_。割草拾柴挑水4.小时候的朱德是个_的孩子。1886121元帅爱劳动 2001年6月4日,解放军报发表了朱良才口

12、述的常想起藏朱德扁担的日子的文章,更正了他自己过去回忆中的一些错误,文中说:“小学课本有朱德的扁担一文。文中说,战友们怕朱德下山挑粮累坏了身体,就把他的扁担藏了起来,这个藏朱德扁担的人就是我。那时,朱总司令常常晚上和毛主席研究敌情,白天和战士们下山挑粮。我是他的通信员,担心他累坏身体,就和其他战友劝阻他,但谁也劝不住。后来,我出了个鬼点子,干脆把朱总司令用的扁担藏了起来。可他仍不罢休,找到军需处长范树德,让他花一个铜板买了一根毛竹,为自己做了一根扁担,还特地写上了朱德扁担,不准乱拿八个字,又高高兴兴地下山挑粮去了。”由于遭到敌人地方武装的封锁,井岗山时期的生活十分艰苦。为了解决吃饭问题,红军战士开始了自耕自种的生活。后来,由于种种原因的限制(自产的粮食不够,且盐、油等都十分紧缺),红军决定到山下六十多里地外的茅坪去挑粮食,顺道打探一些消息,带点盐、油之类的生活必需品回来。资料补充当年的挑粮小道

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