粤教版科学《白天与黑夜》课件1.ppt

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资源描述

1、 地球是围绕太阳运转的地球是围绕太阳运转的一颗行星,地球在围绕太阳一颗行星,地球在围绕太阳运转的同时也在自转。地球运转的同时也在自转。地球自转一周约需自转一周约需2424小时,也就小时,也就是平时我们说的一天。是平时我们说的一天。我用手电筒表示太阳,用地球仪表我用手电筒表示太阳,用地球仪表示地球示地球.被太阳照到的一面是白天,而被太阳照到的一面是白天,而没被照亮的一面就是黑夜。没被照亮的一面就是黑夜。1 1、从地球仪上找到自己所在地、从地球仪上找到自己所在地区区中国,旋转地球仪,留意所中国,旋转地球仪,留意所在地区发生了什么变化?在地区发生了什么变化?边做边思考:2 2、假如中国是白天,有哪些

2、、假如中国是白天,有哪些国家是黑夜?请找一找。国家是黑夜?请找一找。(1)手电筒和地球仪之间的距离适当,)手电筒和地球仪之间的距离适当,以手电筒光圈照到地球仪的一半为宜。以手电筒光圈照到地球仪的一半为宜。(2)调节好)调节好“太阳太阳”和和“地球地球”的位的位置后,实验过程中,不要移动。置后,实验过程中,不要移动。(3)转动地球仪时,要保持匀速。)转动地球仪时,要保持匀速。(4)小组成员要分工合作,共同)小组成员要分工合作,共同完成实验。完成实验。(5)填写好实验记录报告单。)填写好实验记录报告单。温磬提示:温磬提示:实验时将手电筒放置在与地实验时将手电筒放置在与地球仪球仪同一水平同一水平的位

3、置,打开手的位置,打开手电筒开关,并电筒开关,并慢慢转动慢慢转动地球仪。地球仪。1 1、结合实验现象,用自己的话说一说、结合实验现象,用自己的话说一说昼夜交替现象是怎样产生的?昼夜交替现象是怎样产生的?昼夜交替昼夜交替东西半球昼夜相反东西半球昼夜相反每交替一次的时间约每交替一次的时间约2424小时小时太阳东升西落太阳东升西落假设假设地球自西向东自地球自西向东自转转模拟实验模拟实验地球自西向东自转产生昼夜交替现象。地球自西向东自转产生昼夜交替现象。粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1地球是一个不透明的球体,地球是一个不透明的球体,地球是围绕地球是围绕太阳运转的

4、一颗行星,地球在围绕太阳运太阳运转的一颗行星,地球在围绕太阳运转的同时转的同时也也在自转。地球自转在自转。地球自转一周约一周约2424小小时,也时,也就是就是平时我们说的一天。在地球的平时我们说的一天。在地球的某一个地方,一天中,正对太阳时就是白某一个地方,一天中,正对太阳时就是白天,绕到背向太阳天,绕到背向太阳的的一面是黑夜,地球不一面是黑夜,地球不停地自转就形成了昼夜交替的现象。停地自转就形成了昼夜交替的现象。粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1古人是怎样认识昼夜变化的?古人是怎样认识昼夜变化的?浑天说浑天说地心说地心说日心说日心说粤教版科学白天与黑夜P

5、pt精品课件1粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1 人类对昼夜交替现象的认识经历了漫长的人类对昼夜交替现象的认识经历了漫长的过程。我国东汉时期,天文学家张衡就提出过过程。我国东汉时期,天文学家张衡就提出过“浑天说浑天说”的思想。他认为天包着地,就的思想。他认为天包着地,就像蛋像蛋壳壳包着蛋黄一样,大地就是浮在水面或气体上的包着蛋黄一样,大地就是浮在水面或气体上的一个球。而天球在不断的围绕一个轴转动,总一个球。而天球在不断的围绕一个轴转动,总是一半在地平面之上,另一半在地平面之下。是一半在地平面之上,另一半在地平面之下。太阳,星星随着天球转动,因此产生了昼夜的太阳,星星随着天球转动,因此产生了昼

6、夜的变化。变化。粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1 “地心说地心说”认为认为地球处于宇宙的中地球处于宇宙的中心静止不动,月球、心静止不动,月球、水星、金星、太阳、水星、金星、太阳、木星和土星等在各木星和土星等在各自的轨道上绕地球自的轨道上绕地球运转,太阳围绕地运转,太阳围绕地球运转形成了昼夜球运转形成了昼夜交替。交替。粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1日心说日心说 公元公元1515世纪世纪前后,人们逐渐前后,人们逐渐开始怀疑开始怀疑“地心地心说说”。波兰天文。波兰天文学家哥白尼提出学家哥白尼提出“日心说日心说”的理的理

7、论,第一次科学论,第一次科学地论述了昼夜变地论述了昼夜变化是由地球自转化是由地球自转引起的。引起的。粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件11、对班组采购的材料、设备等进行全面验证,包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照,拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资。2、班组完工后,对产品的保护进行系统管理,对班组已完成并形成系统功能的产品,经验收后,即组织人力、物力和相应的技术手段进行产品保护,直至形成最终产品,并指派专人看护直至交付业主使用为止。3、张岱年在哲学研究上取得的巨大成就,跟他学生时代对中外哲学典籍的深入研究、名师的指导、好学深思的品性有关。4、中国若不能创造出一种新哲学,则民族再兴只是空谈”,张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望5、开篇引用的两句民歌,颇具地域风情和民族特色,既暗示了本文人物之间的关系,又营造了浓郁的抒情氛围。6、本文很少有直接抒发人物内心情感的语句,结尾部分描绘的昏暗而又不失温暖的静谧 场景,令人回味无穷。粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1粤教版科学白天与黑夜Ppt精品课件1

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