中职应用文写作基础第三单元-宣传应用文课件.ppt

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1、1第三单元第三单元 宣传应用文宣传应用文2 第一节宣传应用文概述 第二节新闻稿 第三节广播稿 第四节演讲稿 第五节通讯、解说词3目标透视 1.理解新闻、广播稿、演讲稿的概念、特点及其写作要求与方法。2.通过实践训练,撰写新闻稿、广播稿和演讲稿。3.通讯和解说词属于选学内容,要求了解通讯、解说词的概念、特点及其写作要求和方法。4.初步学会撰写通讯、解说词。456第二节 新闻稿一、新闻的概念和特点1.新闻的概念新闻有广义和狭义之分。广义的新闻包括消息、通讯、特写和调查报告等。这里介绍的是狭义新闻,是对新近发生的、广大公众普遍关心的事实的报道,一般指消息。2.新闻的特点(1)新鲜性。新闻报道的内容是

2、新事、新人、新动态。(2)真实性。真实是新闻的生命。新闻必须用事实说话,做到言之有据。另外,新闻的人物、地点、时间、数字等都应准确无误。(3)时效性。新闻不仅要求报道内容新,而且要求报道时间新。新闻是一种最讲时效的宣传形式,报道迟了,延误了时机,新闻就失去了价值。(4)简短性。新闻的篇幅一般都比较短小,几十字、百把字或几百字就足够了。7二、新闻的分类报纸上常见的新闻,按写作特点可分为动态新闻、综合新闻、经验新闻、述评新闻、人物新闻。(1)动态新闻。迅速及时地反映事件最新动态、最新特点的新闻。它是新闻中最常见的一种,也是报纸上数量最多的一种新闻形式。这类新闻一事一报,篇幅短小。(2)综合新闻。综

3、合地报道一个地区或一条战线的情况、动向、成就、问题的新闻。综合新闻注重点面结合、反映全局。综合新闻既有典型事实,又有对全局情况的概括。(3)经验新闻。报道某一部门或某一单位工作中的新做法、新成绩和新经验的一类新闻。(4)述评新闻。用夹叙夹议的方式,在叙述中发表作者观点,来反映当前形势、事态、问题的新闻。(5)人物新闻。宣传新闻人物,突出反映人物的思想品德、优秀事迹和精神风貌的新闻。8三、新闻稿的写作方法新闻稿写作有比较固定的结构形式,一般由标题、导语、主体、结尾四部分组成。1.标题标题是新闻的眼睛。好的标题往往令读者一目了然,印象深刻。新闻的标题分为单行式和多行式。单行式标题只有一个标题,它是

4、对新闻内容的高度概括,使人一见标题就知道新闻的主题。多行式标题分为三种形式:引题、正题、副题。引题在正题之上,主要从一个侧面对正题进行引导、烘托或渲染;正题是揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息,是新闻的核心部分;副题在正题之后,用来补充、注释和说明正题,见表3-1。92.导语导语是新闻的开头。可以用一句话,也可以用一个自然段。简明扼要地概括最新鲜、最主要的事实,提示新闻要旨,以吸引读者阅读全文。3.主体主体是新闻的主干,是新闻最基本、最重要的组成部分。主体一方面是对导语进行解释、深化和具体化,进一步提供有关细节和背景材料,使其更清楚、明确、具体;另一方面是对导语中未提及的事实作补充。主体部分要

5、用充分的、有说服力的事实材料表现新闻的主旨。新闻主体的结构形式大体有两种。(1)倒金字塔结构。倒金字塔结构是新闻写作中最常见的一种结构方式。它以事实的重要性程度或广大群众的关心程度依次递减的次序,先主后次地安排新闻中各项事实内容。(2)金字塔结构。金字塔结构是按新闻事件发生和发展,即依时间顺序安排材料的一种结构形式。事实的开始和结束,就是新闻的开头和结尾。它适用于前后时间跨度比较小或者有比较完整、曲折的情节或生动细节的新闻事件。4.结尾结尾主要是对全文作简单总结或指出事物发展的趋势。也有的没有结尾,事实叙述完毕,就自然结尾了。10四、新闻稿的写作要求 1具备新闻要素 新闻要把报道的事实交代清楚

6、,一般需要具备这样几大要素:时间、地点、人物、事情、原因,使读者对事情一目了然。是否要几大要素齐全则需要根据具体情况而定。2用事实说话 新闻要通过事实来说明问题。尤其在导语中,要将事实中最精彩、最重要的部分展示出来。3紧扣主旨 主体部分在具体展开事实时选取的材料要精当,要紧扣新闻主旨。11第三节 广播稿 一、广播稿的概念和特点 1.广播稿的概念 广播稿不是一种专门的文体,而是用口头语体写成的,用于广播宣传的各种新闻类文体的统称。主要包括广播中播出的新闻、新闻评论、录音报道、录音访问、广播对话等。下面介绍其中几种。广播新闻和新闻评论是最普遍、最经常运用的报道形式。广播电台每天都要播出新闻、新闻评

7、论,这些都是由采访记者和通讯员提供稿件来源,再由编辑部定稿播放。录音报道是用新闻现场的实况录音和记者的叙述(或写成文字稿由播音员播读)为手段的一种广播形式。录音报道是最能发挥广播特点的报道形式,它能给人以强烈的现场感。录音访问是利用录音手段对采访对象进行访问、谈话的一种报道形式。12 2.广播稿的特点(1)可听性强。广播稿是通过广播媒体供人听的,且听一遍就过,不像报纸,读者一遍没读懂还可以再读一遍。所以广播稿对可听性要求很高,广播稿必须口语化、通俗化。(2)传播速度快。广播稿讲求时效,要先声夺人。报道迟了,广播稿就失去了价值。(3)传播范围广。广播稿一经广播媒体播出就具有广泛的群众性。13二、

8、广播稿的写作方法 广播稿种类很多,这里主要介绍几种常用广播稿的写法。1.新闻和新闻评论 它们的撰写要求和报纸上的新闻、新闻评论一样,只是要注意结合广播是利用声音传播的特点,要求写作更通俗化、口语化。2.录音报道 录音报道是最能发挥广播特点的报道形式,它由文字解说、现场实况录音组成。现场实况录音包括现场音响,如鞭炮声、掌声、火车声等,还有人物谈话。14(1)文字解说。主要用来交代时间、地点、人物,叙述主要事件,揭示主题。由于现场音响、人物谈话不足以使听众明确地了解报道中事件的具体情况,如有些热闹场合现场声音嘈杂,仅有音响、人物谈话往往会使听众迷惑。所以在录音报道中必须穿插文字解说,而且许多事件的

9、意义也要用文字解说来揭示。(2)实况录音。现场音响能帮助文字展开情节、渲染主题,增强文字的表现力。录音报道中要善于捕捉现场中最能深刻表现主题、展示风貌的音响素材。人物谈话:要选择典型人物的谈话以及谈话中具有代表性的内容。(3)录音访问。通常是提出问题,请有关人员发表意见、回答问题。有时候在前面加一些简短的介绍,有时候直接进行访问谈话,有时候在谈话中间接插入介绍。15三、广播稿的写作要求 1.短小精悍 广播稿要求选择典型的素材,能在有限的时间内使听众明了广播的主旨,同时又为听众提供更多的有价值的信息。2.结构清晰,角度新颖 广播稿一般采取顺序式结构。要求重点突出,一事一稿,一篇广播稿一般只围绕一

10、个中心来写,要条理清楚,层次分明。广播稿选取的角度要新颖,避免千篇一律,要能给听众新的启发。3.上口顺耳 广播稿具有可听性强的特点,因而写作中一定要通俗化,多用短句和口语化语词。要使稿件说起来上口,听起来顺耳。16第四节 演讲稿一、演讲稿的概念和特点1.演讲稿的概念演讲稿是供演讲者发表口头演讲的文稿。演讲稿是演讲前准备好的内容完整的文字形式,它不包括演讲提纲等内容不完整的文字,也不等同于对演讲进行现场录音或记录进行加工而发表的文章。演讲稿可根据表达方式的不同分为议论型演讲稿、叙事型演讲稿、抒情型演讲稿。2.演讲稿的特点(1)针对性。演讲稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的,表达方式也要因

11、人而异。因此,演讲稿的针对性十分鲜明。(2)鼓动性。演讲稿要具有鼓励性,能起到宣传,教育的作用。这样,才能使听众为之振奋,为之鼓舞。(3)通俗性。演讲稿最大的特点是直接用口头表述,语言既要通俗化、口语化、又要符合书面语法规范。17二、演讲稿的写作方法演讲稿由标题、称谓、开头、主体和结尾几部分组成。1.标题标题要求对主要内容进行高度浓缩和概括。要拟得简练、醒目和有吸引力。2.称谓称谓是对听众的礼貌用语。要亲切、准确,能起到拉近距离、沟通感情的作用。3.开头好的演讲稿一开始就引人入胜。常见的开头方法有:开门点题,由演讲的题目讲起,介绍演讲的原因,吸引听众注意,使听众觉得自然、顺畅;开门见山,点出主

12、旨,开端处就点出演讲的论点;援引事例,从具体事例入手引出演讲题目;还有用小故事、寓言、笑话开头,用传闻、个人经历、偶然事件开头,用出乎意料的提问、设问、比喻等开头。184.主体主体是演讲稿的主要展开部分,针对演讲题的具体情况展开。在这一部分应从多方面证明演讲的主题。同一般文章一样,演讲稿的主体部分也要突出主题、安排好详略、层次与段落等。首先,主题必须集中,一篇演讲稿只应有一个主题,主体部分必须是围绕主题来铺陈展开,这样听众才能得到一个明了而深刻的印象。其次,要考虑到演讲口头表达的需要,结构上要有一定的灵活性,给听众以生动、新鲜的感觉,不能如流水账一般,这样容易使听众产生单调乏味的感觉,难以取得

13、好效果。5.结尾结尾对全文作一收束。好的演讲稿结尾或者让听众感受到它有一股强大的震撼力,将观众的情绪推向最高点,或者言有尽而意无穷,给听众留下无限回味。演讲稿的结尾一般有以下几种写法:(1)把所演讲的要点作一小结,既向听众暗示演讲即将结束,又帮助听众回顾前边所讲内容,起到画龙点睛的作用。(2)抒发强烈的感情,引发听众热烈的情绪,使他们信心满怀,下定决心要把演讲的观点化为实际的行动。(3)用含蓄的、意味深长的结尾,使听众在反复玩味中受到深刻的感染和教育。19三、演讲稿的写作要求 1.要以听众为中心 写作演讲稿要了解听众是些什么人、什么年龄层次、文化程度、职业情况,还要弄清听众的心理愿望和要求,特

14、别是要知道他们最关心、最迫切需要解决的问题是什么。只有掌握了这些,演讲辞才会有针对性,才可能引起听众的共鸣。演讲稿注重主题的单一和思想倾向的鲜明,以方便听众集中精力,在短时间内领会演讲的中心意思。2.内容要新鲜、有吸引力 演讲稿的选题要新鲜,要选择当下现实生活中急需回答的问题。一方面要善于从新的角度去发现、分析问题,挖掘人们身边存在的新鲜问题;另一方面材料要新鲜,并且注重实例化,以更好地吸引听众,保证演讲效果。20 3.结构要清晰完整 演讲稿要求把演讲的内容组织得清晰、完整。层次清晰、有头有尾、一气呵成才能使演讲紧紧抓住听众。4.语言要流畅、生动、深刻 流畅是指句子要通顺,语言朗朗上口,切忌咬

15、文嚼字、堆砌辞藻;生动是指语言要富有趣味性,活泼诙谐,在严肃、深刻的演讲辞中穿插些幽默、风趣的语言,可以增强演讲的表现力;深刻是指语言要有哲理性,演讲一要人爱听,二要人记住,好的演讲辞应能给听众留下一两句富有哲理性的警句,让人铭记不忘。21第五节 通讯、解说词一、通讯(一)通讯的概念和特点1.通讯的概念通讯是综合运用叙述、描写、抒情等多种表达方式,对有新闻价值的人、事进行详细、生动报道的一种文体。通讯属于广义的新闻。2.通讯的特点(1)真实性。通讯是一种广义的新闻,它也以真实性为生命,即应当准确地反映事实。通讯可以采用叙述的方式对人物、事件、场景进行概括、介绍,也可以采用描写、抒情、议论等手法

16、,对人对事进行形象描绘,展开想象和联想,但这些又是严格以事实为基础的。(2)形象性。通讯不仅要用事实说话,还要用形象说话。通讯是一种对形象性要求很高的文体。通讯要有活灵活现的人物活动,有生动的环境、场景描写。在叙述事件时,要有情节、有波澜,讲究故事性、趣味性。(3)评论性。通讯一个显著特点是作者可以根据需要就事实发议论、作评价,在夹叙夹议中表明作者倾向、态度。但通讯的评论不能像议论文那样,使用逻辑推理的方式,也不能长篇大论,而是将议论和叙述、描写、抒情紧密结合,紧扣人物、事物的特点,寓情于理。22(二)通讯和狭义的新闻(即消息)的区别通讯和狭义的新闻,即消息一样,要真实准确地报道国内外新近发生

17、的有意义的事实,服从真实性原则;要迅速及时地反映现实生活中的新人、新事、新风貌,要求事实新鲜、时间及时。但两者之间存在明显区别。主要表现在以下几个方面:(1)从时效性上看,通讯的及时性不如消息。消息讲求快速反应,通讯则要求深入采访,一般晚发于消息。(2)从内容上看,通讯更注重内容含量。消息篇幅比较短小,常常几十到百把字,只要求准确、概括地叙述一件事;通讯篇幅较长,可以详尽地叙述新闻事件的全过程,还可以记人、写地域风貌。(3)从表达方式上看,通讯可采用多种方式,在叙述的基础上,灵活地运用描写、抒情、议论,渲染气氛,刻画细节,表达作者的主观倾向;消息以记叙为主,一般只采用概括叙述加举例的方法,介绍

18、要报道的内容,间或有少量描写。(4)从结构形式上看,通讯灵活自由,可以根据题材、内容选择不同的结构形式;消息结构稳定单一。(5)从语言上看,通讯语言要求生动、形象、富有文采;消息语言朴素。23(三)通讯的种类根据内容,可以将通讯分为以下四种。1.人物通讯人物通讯是以报道人物为主的通讯。一篇人物通讯可以写一个人,也可以写群像;可以写一个人的一生,也可以写一个阶段或某个侧面。人物通讯一般着重于写先进人物,既可以是英雄模范,也可以是在平凡工作中体现人生价值的普通人。这类通讯着重写人的精神面貌,使之成为全社会共同的精神财富。通讯也可以写反面人物,通过对丑恶行径的揭露和抨击,伸张正义。2.事件通讯事件通

19、讯是以报道事件为主要内容的通讯。它一般有一个中心事件,其他人物和事件都围绕这一中心事件展开。其中的事件有较强的情节性。事件通讯以记事为主,但并不是不写人,事实上大部分事件也是人物的事件。需要注意的是,事件中虽有人物,但不能以突出人物的思想性为主,而要重在对事件的剖析上。24 3.工作通讯 工作通讯是以介绍工作经验或研究工作中存在的问题为主,对实际工作具有很强指导性的一种通讯。4.风貌通讯 风貌通讯是以一个地区、一个单位、一个组织的变化或者以其活动的基本面貌为主的通讯。大家在报刊上见到的“见闻录”“巡礼”和“地域风貌”等都属于风貌通讯。25(四)通讯的写作方法和要求1.通讯的写作方法 (1)标题

20、。通讯的标题讲求简练、准确、生动。标题写作时,要善于挖掘细节,力求做到巧妙、新颖。和消息标题有所区别的是它更接近一般文章的标题,以单行或双行标题为主,三行标题一般比较少用。(2)正文。一般由开头、主体和结尾三部分构成。通讯的开头与消息不同,不一定要概括整个新闻的事实或揭示新闻的主题。但它要求在紧扣主题的前提下新鲜生动。比较成功的通讯开头方式有以下几种。1)以重要情节开头:重要情节能使读者读起来津津有味,舍不得丢下,急于继续读下去。2)以鲜明对比开头:对比鲜明也能引起人的阅读兴趣。3)以精辟的议论开头:精辟的议论有强烈的感染力,读起来能使人精神振奋。4)以恰当的引语开头:可以用古今诗词、格言、人

21、物语言等开头,这样能增加文采,使文章显得生动、有趣。26通讯的主体都应用典型的事例、丰富的材料、生动的描述对主题进行深化、提炼。通讯的主体结构方式常见的有纵式、横式和纵横式三种。纵式是按时间顺序、事物发展顺序或作者对所报道内容认识发展顺序来安排层次;横式是按照空间变换或事物的性质来安排材料的结构方式;纵横式是将时空结合起来,以时间为经线,以空间为纬线的结构方式。通讯的结尾千姿百态。好的结尾可以起到深化主题、激发感情、引人深省的作用。好的通讯结尾,大体有以下几种。1)画龙点睛:行文将结束时用几句画龙点睛的议论,或发人深思,或引起读者共鸣。2)用事实说话:结尾充分用事实说话,把思考留给读者。3)前

22、后呼应:开头与结尾呼应,使文章有始有终。4)自然首尾:写完就停笔,不另加一个尾巴,以免拖泥带水。27 2.通讯的写作要求(1)深入采访,掌握材料。采访是写好通讯的前提。通讯注重内容含量,篇幅都较长。只有通过深入采访,才能掌握大量具体的一手材料,保障通讯有充实的内容。在搜集材料时要注意捕捉细节,细节处往往最动人。(2)选好角度,精选材料,提炼主题。掌握大量材料后需要对材料去粗取精,根据写作意图提炼出一个集中、深刻的主题。这里最关键的是如何选择一个好的角度去表现主题。选择的角度要巧妙,往往要抓住人们并不注意但却蕴涵着无限新闻价值的细节来表现。(3)综合多种表现手法,写出文采。通讯讲求生动形象,所以

23、在写作中除了叙述外,要综合运用描写、抒情和议论等多种表达方式,写出文采,从而增强通讯的感染力。28二、解说词(一)解说词的概念和特点1.解说词的概念解说词是一种配合实物或图片、录像、录音、幻灯等形象来说明、解释人物或事物的一种应用性的文体。产品展销、书画展览、文物陈列、人物事迹介绍、导游解说,影视剧解说都会用到解说词。2.解说词的特点(1)针对性强。解说词是一种实物与文字有机组合的宣传形式。它都是对某个实物或画面等具体对象进行解释和说明的。解说词与一般文章不同,不能脱离实物而单独存在,所以解说词的内容必须以具体对象而定,解说要服从对象内容的需要。(2)生动形象。解说词是对视觉和听觉的补充,在形

24、式上要生动形象,要有很强的感染力。(3)口语化。解说词用在现场作直观介绍,因此语言上要通俗易懂,多口语色彩。29(二)解说词的种类 解说词按照使用的范围来看,可以分为三类。(1)产品展销或实物图片展览的解说词。这类解说词以说明为主要表达方式,客观性较强,目的是让观众对眼前的实物了解得更加全面、深入。(2)历史文物、旅游景点的解说词。这类解说词综合运用叙述、议论、描写等表达方式,娓娓道来,具有丰富的知识性和深厚的文化内涵。(3)影视剧、幻灯片的解说词。这类解说词采用叙述和抒情相结合的表达方式,注重形象性,具有较强文艺色彩和艺术感染力。30(三)解说词的写作方法和要求 1.解说词的写作方法 解说词

25、的格式比较灵活,没有固定。篇幅可长可短,少则几十字,如产品解说,多则洋洋万言,如影视剧解说。概括来说,完整的解说词由标题、前言、主体、结语四部分组成。(1)标题。要根据解说词的内容来确定标题。如好山好水出奇石(某奇石艺术展解说词标题)、从平民到丞相(介绍诸葛亮的电视纪录片解说词标题)、古龙山旅游景点解说词。在实际口头解说中,标题可以省略。(2)前言。主要写对所展示的实物和所介绍的人物的意义、价值及背景的概括。有的解说词通常在前言要表示欢迎的内容,如“欢迎您光临会展中心,对公司产品参观指导”。31(3)主体。主要对实物、图片、人物、事件做具体解说。要把最能体现客观事物本质特征的内容介绍出来,选择

26、观众需要了解的内容加以解释、说明,运用多种表达手法,将知识性与趣味性相结合。如人物介绍可以按时间顺序分成若干部分介绍人物各个阶段的事迹,或者按空间顺序介绍人物各个方面的事迹。导游解说可以对游览地的景点进行具体生动的解说。(4)结语。可以总结对解说事物的总的感受,也可以归纳主题。如某导游解说词这样结尾:“整个游程历经数里绝壁、十里喷泉、百里画卷、千里洞天。原始的生态风景长廊,让人仿佛置身于世外桃源。这就是神秘而令人神往的古龙山峡谷群风景区。”2.解说词的写作要求(1)有的放矢。解说词必须与解说对象紧密结合,对象变换,解说词也要随之变换。(2)语言要亲切自然,朗朗上口。解说词还要尊重观众的风俗习惯和语言习惯,解说要符合自己的身份。32知识回顾宣传应用文是通过大众媒体(报纸、广播、电视台等)或公共场合中面对面的交流,对公众进行宣传、说明和介绍信息、知识的一类应用文。本单元重点介绍了几种常见的宣传应用文:新闻、广播稿、演讲稿、通讯和解说词(见表32)。学习本单元,要具体掌握新闻、广播稿、演讲稿的写作方法和要求,学会撰写新闻、广播稿、演讲稿。通讯和解说词属于选学内容,可根据实际情况,在了解的基础上学会初步撰写33

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