1、口语交际：转述口语交际：转述交际内容交际内容 本次口语交际的内容是“转述”。有时候，我们需要把一些事情转告给别人，这就需要用到“转述”。交际指导交际指导 转述是指把别人说的话说给另外的人听。对于转述内容的要求是：准确、完整，不改变事实；把握重点，不遗漏要点；根据转述的对象，相应地改变人称、时间、地点等。在进行转述的交际训练时。要注意：（1）表达清晰、连贯而有条理；（2）说话有语气、语调的变化；（3）转述的重点突出，中心明确，结构完整。听清楚听清楚记得住记得住说明白说明白转述需求转述需求用心听，抓重点用心听，抓重点时间时间地点地点人物人物主要事件主要事件如果转述的内容没有弄清楚如果转述的内容没有
2、弄清楚想办法确认想办法确认当要转述的内容较少当要转述的内容较少背下要转述的内容背下要转述的内容当要转述的内容较多当要转述的内容较多记住要点或做笔记记住要点或做笔记 转述的时候，为了让转述的时候，为了让对象听明白，一定要注意对象听明白，一定要注意人称的转变。人称的转变。参观博物馆需要参观博物馆需要注意：明天早上注意：明天早上8 8点在点在学校北门集合学校北门集合 小丽今天请事小丽今天请事假了，我要把老师假了，我要把老师的话转告她。的话转告她。转述要点：转述要点：事件：事件：明天参观博物馆明天参观博物馆时间：时间：早上早上8 8点点地点：地点：学校北门学校北门 老师在班会交代了明天参观博物馆的注意
3、事老师在班会交代了明天参观博物馆的注意事项。小玲注意到小丽今天有事请假了，于是决定项。小玲注意到小丽今天有事请假了，于是决定晚上去小丽家转告她。晚上去小丽家转告她。放学后，小玲来到小丽家。小玲对小丽说：放学后，小玲来到小丽家。小玲对小丽说：“小丽，我们明天要去参观小丽，我们明天要去参观博物馆，早上博物馆，早上8 8点在学校北点在学校北门集合，你别跑错地方啦。门集合，你别跑错地方啦。”我要把这个我要把这个通知告诉小军。通知告诉小军。才才去图书馆借书的时候，看见图书馆门口才才去图书馆借书的时候，看见图书馆门口贴着关于更换借阅卡的通知。他想：我要把这个贴着关于更换借阅卡的通知。他想：我要把这个通知告
4、诉爱看书的小军。通知告诉爱看书的小军。傍晚，才才在路上碰见傍晚，才才在路上碰见了小军，他赶紧把图书馆更了小军，他赶紧把图书馆更换借阅卡的时间、费用和注换借阅卡的时间、费用和注意事项一一转述给小军。小意事项一一转述给小军。小军听后十分感谢才才。军听后十分感谢才才。交际示范交际示范 我来转述：小军，学校图书馆贴出了更我来转述：小军，学校图书馆贴出了更换借阅卡的通知。由于图书馆借阅系统升级，换借阅卡的通知。由于图书馆借阅系统升级，我们需要将旧的借阅卡更换成新版的电子借我们需要将旧的借阅卡更换成新版的电子借阅卡。更换时间是本周一到本周五阅卡。更换时间是本周一到本周五9 9：00001717：0000的任意时间；办证地点在图书馆的服的任意时间；办证地点在图书馆的服务台；需要携带我们的旧借阅卡原件以及一务台；需要携带我们的旧借阅卡原件以及一张张2 2寸的彩色登记照哦。寸的彩色登记照哦。状状：小丽，今天老师通知，明天早上状状：小丽，今天老师通知，明天早上8 8点我们全体师生一起乘大巴去参观博物馆。点我们全体师生一起乘大巴去参观博物馆。乘车集合地点在学校北门。到时别忘了系上乘车集合地点在学校北门。到时别忘了系上红领巾，并带上自己的午餐哦。红领巾，并带上自己的午餐哦。
