小学科学建筑中的结构 讲课课件.pptx

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1、故故宫宫卢沟桥卢沟桥埃埃菲菲尔尔铁铁塔塔金字塔金字塔 泰姬陵泰姬陵 迪拜 哈利法塔 828米 为什么这么高的建筑为什么这么高的建筑能够矗立空中而不倒塌能够矗立空中而不倒塌用木棒搭建一个三角形和一个四边形,试一试,用木棒搭建一个三角形和一个四边形,试一试,哪种形状不容易变形?哪种形状不容易变形?如何将不稳定的结构变得稳定呢?如何将不稳定的结构变得稳定呢?中间加一根木棒使它变成两个稳定的三角形中间加一根木棒使它变成两个稳定的三角形猜一猜,哪个圆柱里的瓶子更容易被推倒?上端较重下端较重 认真观察和分析实验数据认真观察和分析实验数据得出结论:得出结论:三角形不易变形,是稳定结构。三角形不易变形,是稳定

2、结构。下端较重的结构更稳定。下端较重的结构更稳定。金字塔金字塔世界第一高楼世界第一高楼-哈利法塔哈利法塔圆柱四棱柱.圆柱四棱柱三棱柱1.1.轻声讨论轻声讨论,分工合作。分工合作。2.2.实验时,用书实验时,用书一本一本的一本一本的放在立柱的放在立柱的正中间正中间。3.3.立柱立柱不稳不稳就算承受不住压力。就算承受不住压力。4.4.请在表格中请在表格中记录实验结果记录实验结果,然后向老师汇报。,然后向老师汇报。实验要求实验要求动手做一做动手做一做房屋和桥梁在结构上用了房屋和桥梁在结构上用了圆形的柱子圆形的柱子活动:哪种结构活动:哪种结构承受力承受力较较大大做实验试一试。做实验试一试。1.1.轻声

3、讨论轻声讨论,分工合作。分工合作。2.2.实验时,木块上放实验时,木块上放相同大小的相同大小的纸纸制作的平面或拱形。制作的平面或拱形。3.3.把硬币放在纸的把硬币放在纸的中央中央,一个一个一个一个轻轻轻轻地放。地放。4.4.平面或拱形平面或拱形下沉坍塌下沉坍塌就是就是承受不住压力。承受不住压力。5.5.请在表格中请在表格中记录实验结果记录实验结果,然后向老师汇报。,然后向老师汇报。实验要求实验要求动手做一做动手做一做人人人人动手动手及时及时记录记录轻声轻声交流交流 认真观察和分析实验数据认真观察和分析实验数据我们的发现:我们的发现:得出结论:得出结论:拱形比平面承受的硬币个数多。拱形比平面承受的硬币个数多。拱形的结构承受力较大。拱形的结构承受力较大。我我国国古古代代建建筑筑中中的的榫榫卯卯结结构构

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