五年级上册语文课件-第3课-桂花雨|部编版.ppt

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1、同学们,秋天来了,桂花开了,喜欢桂花吗?桂花桂花:也称木犀,木犀科。桂花:也称木犀,木犀科。花为花为黄色或白色,极香,花期中秋。核黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。种类有种类有金桂(金黄色)、丹桂(橙金桂(金黄色)、丹桂(橙黄黄)、银桂(较白)、四季桂)、银桂(较白)、四季桂(稍白)(稍白)。是传统的名贵香花,城。是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。蜜饯后,可做各种甜食。简介作者琦君(19172006)现代女作家,原名潘希真,浙江永嘉人,毕业于杭州之江大学中文系。194

2、9年赴台湾,后定居在美国,出版散文集,小说集及儿童文学作品30余种,内有烟愁、红纱灯、桂花雨、读书与生活等。阅读要求:阅读要求:1 1、说说课文主要讲了一件什么事?、说说课文主要讲了一件什么事?2 2、有感情地朗读课文,说说桂花给、有感情地朗读课文,说说桂花给“我我”带来了哪些快乐?带来了哪些快乐?3 3、体会句子并理解、体会句子并理解“这里的桂花再香,这里的桂花再香,也比不得家乡院子里的桂花。也比不得家乡院子里的桂花。”邻居 成熟 完整 提前新鲜 尤其 糕饼 仔细 姿态 即时 沉浸 香飘十里 阅读要求:阅读要求:1 1、说说课文主要讲、说说课文主要讲了一件什么事?了一件什么事?课文写了一件什

3、么事?课文主要讲作者回课文主要讲作者回忆小时候的桂花和忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花。帮母亲摇桂花。阅读要求:阅读要求:2 2、什么是桂花雨、什么是桂花雨?“桂花雨桂花雨”是指什么?是指什么?摇桂花时,桂花纷纷摇桂花时,桂花纷纷飘落下来,像下雨一飘落下来,像下雨一样。样。默读课文默读课文2-6自然段,看自然段,看看桂花给作者带来了哪些快看桂花给作者带来了哪些快乐?勾出有关的词句。乐?勾出有关的词句。摇花对我来说是件大事。摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?妈,怎么还不摇桂花呢?”这下,我可乐了,帮大人这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树抱着桂

4、花树,使劲地使劲地摇摇。桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊:喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!啊!真像下雨,好香的雨啊!”可是母亲说:可是母亲说:“这里的桂花再香,这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。也比不上家乡院子里的桂花。”(1 1)同是桂花,难道在不同的地方香味)同是桂花,难道在不同的地方香味就不一样吗?为什么?就不一样吗?为什么?(2 2)妈妈说的这句话表达了什么样的思)妈妈说的这句话表达了什么样的思想感情?想感情?可是母亲说:可是母亲说:“这里的桂花再香,这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。也比不上家乡院子里的桂花。”于是,我又想起了在故乡童年时于是,我又想起了在故乡童年时代的代的“摇花乐摇花乐”,还有那摇落的阵阵,还有那摇落的阵阵桂花雨。桂花雨。扩展延伸:扩展延伸:童年的一些人和一些事总让我们难童年的一些人和一些事总让我们难以忘怀,回忆一下自己的童年生活,说以忘怀,回忆一下自己的童年生活,说一说一说 你童年难与忘怀的人和事,并整你童年难与忘怀的人和事,并整理成一篇习作,题目为难忘的童年趣理成一篇习作,题目为难忘的童年趣事事

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