1、二 年 级 上 册口 语 交 际：做 手 工 小朋友，你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什么，是怎么做的。交交 际际 内内 容容1.把自己制作的一件手工作品，在小组内展示，简单介绍自己做的是什么。交交 际际 方方 法法2.按照顺序介绍制作的过程，可以用上“先、再、然后、最后”“第一步、第二步”等表示顺序的词语。3.小组推荐做得好、说得好的同学在班上展示、介绍自己的手工作品。4.聆听别人的介绍，一边听一边记住主要信息。5.评一评谁的手工作品做得好，谁介绍得有条理、详细、具体、形象。今天，我给大家介绍一下我的小猫笔筒的制作过程。我准备了一张带锯齿的长方形大卡纸、六张长条形
2、的小卡纸、两个三角形的小纸片、一个圆形的卡纸和一个弯曲状的小纸条。这些都是我制作小猫笔筒的材料。交交 际际 范范 例例 我首先将带锯齿的长方形卡纸卷成筒状，用胶水固定好，小猫的“身子”就做好了。接着，我将圆形卡纸粘在带锯齿的底部，笔筒的底部就做好了。然后，我把六张长条形的小卡纸分成两份，依次粘在小猫笔筒的“身子”上部。再把两个三角形的小纸片粘在笔筒的最上面，把弯曲状的小纸条粘在笔筒的背面。这样，小猫的“耳朵”“胡须”和“尾巴”就做好啦！最后，我用彩笔在“胡须”旁画上小猫的“眼睛”“鼻子”和“嘴巴”。就这样，一个小猫笔筒就做好了。我看着自己做的小猫笔筒，感到非常开心。大千世界，充满着无数的奥秘，
3、希望同学们能遇事独立，积极地探索钻研，解决更多的难题。结结 束束 语语部编版二年级上册明确话题明确话题明确话题明确话题展示自己做的手工作品，给同学们讲一讲，你的展示自己做的手工作品，给同学们讲一讲，你的制作过程。制作过程。交际指导交际指导挑选自己亲手制作的，并且是最拿手挑选自己亲手制作的，并且是最拿手的一件手工作品。的一件手工作品。找一找找一找交际指导交际指导1.1.把制作时需要准备的材料说清楚。把制作时需要准备的材料说清楚。2.2.把制作过程说详细，可以分条来说，第一把制作过程说详细，可以分条来说，第一步要做什么，第二步要做什么。步要做什么，第二步要做什么。3.3.再说说制作中应该注意的事项
4、。再说说制作中应该注意的事项。讲一讲讲一讲欣赏范例欣赏范例我我的制作是小钱包的制作是小钱包。先把一张硬片纸对折。先把一张硬片纸对折起来，然后用双面胶分别把左右两边粘起起来，然后用双面胶分别把左右两边粘起来，最后在上方开口处粘上魔术贴。这样来，最后在上方开口处粘上魔术贴。这样，一个简易钱包就做成了，一个简易钱包就做成了。我做了一只七星瓢虫。我先把一个乒乓球剪我做了一只七星瓢虫。我先把一个乒乓球剪成两半，然后把乒乓球涂成红色，再在上面成两半，然后把乒乓球涂成红色，再在上面涂上一些黑色的圆点，再用卡纸剪出瓢虫的涂上一些黑色的圆点，再用卡纸剪出瓢虫的六条腿。最后用胶带把剪好的纸片粘贴在相六条腿。最后用胶带把剪好的纸片粘贴在相应的位置，一个漂亮的七星瓢虫就做好了。应的位置，一个漂亮的七星瓢虫就做好了。交际指导交际指导说一说一说说 你在发言时要注意什么呢？你在发言时要注意什么呢？发言要吐字发言要吐字清晰，声音洪亮清晰，声音洪亮，同学发言时要，同学发言时要认真倾听。认真倾听。
