1、习作：小小习作：小小“动物园动物园”部编人教版四年级上册语文部编人教版四年级上册语文本课件目录导入 动物园的动物真多啊！你都知道哪些动物名称？快跟同学说说。u如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想：你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？审题：小小审题：小小“动物园动物园”仿照句式写一写仿照句式写一写动物与人动物与人我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。仿照句式写一写仿照句式写一写动物与人动物与人我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。仿照句式写一写仿照句式写一写动物与人动物与人 我的爷爷很威严，就像一只大老虎。仿照句式写一写仿照句式写一写动物与人动物与人 我的妈妈像一只
2、小绵羊一样温和，而且爱吃素，头发像羊一样卷卷的。仿照句式写一写仿照句式写一写动物与人动物与人 我像牛一样勤勤恳恳，老老实实，任劳任怨。仿照句式写一写仿照句式写一写动物与人动物与人 我哥哥爱运动，身体很强壮，像一头狮子。题目展示范文解析（一）范文解析（一）“动物园”之家 我生活在一个幸福的家庭里，家里共有四个人，每个人都有一个特殊身份。开篇点题总起全文：总写我有一个幸福的家庭，每个人都有一个身份。首先是我的爸爸，他像老黄牛一样，每天起早贪黑地工作，从来不知道疲倦。每当我还在睡梦中，爸爸就已经起床了，天还没有亮，他就出门去上班了。爸爸是一名司机，每天早上六点要准时发车。爸爸每天工作非常辛苦，我知道
3、他是想多赚点钱，让我们过上幸福的生活，我为有这样的爸爸感到骄傲。介绍爸爸像老黄牛，特点是勤劳，并写了爸爸是司机，工作很辛苦。范文解析（一）范文解析（一）其次是我的妈妈，她有一点儿胖胖的，像猪一样，所以她平时看起来有点懒洋洋的。但“关键”时候，她可一点儿也不懒，而且特别“勤快”。每次妈妈问我：“作业写完了没有？”我说：“还没有。”这时，她会立刻把我赶到房间写作业，不浪费一分一秒的时间。写妈妈像猪，特点是有点懒，但是对于我的学习一点也不懒。范文解析（一）范文解析（一）然后是我，我是一个乖巧懂事的小男孩，所以我属羊。羊很温顺、听话，不管是在学校，还是在家里我都很听话，从来不惹大人生气。每天放学我就写
4、作业，写完作业还要帮妈妈做一些力所能及的家务活。所以妈妈总是夸我，多么乖巧的“小绵羊”！写我像一只小绵羊，温顺，听话。范文解析（一）范文解析（一）最后是我的妹妹，她一天到晚像鸟一样叽叽喳喳地说个不停。有一次我正在写作业，她跑过来说：“哥哥，带我出去玩！”我说：“我正在写作业，等我写完了就带你出去。”她没有放弃，坚持着说：“我们先去玩，回来再写。”就这样，她一直在边上软磨硬泡，我被她吵得快要奔溃了，只好带她出去玩。介绍我的妹妹像鸟一样喜欢说话。范文解析（一）范文解析（一）这就是我可爱的“动物园”之家，一个温暖的家。总结全文，表达我对家的喜爱，与开头首尾呼应。范文解析（一）范文解析（一）总评总评
5、小小“动物园”文章的结构是总分总，首尾呼应，分别从我的爸爸、妈妈、我、我的妹妹，从大到小的顺序写。每个人的特点鲜明，并且写了一件简单的事情来说明。全文结构合理，详略得当，语句通顺，把人物的性格完全表现出来。“动物园动物园”之家作文思路之家作文思路“动物园”之家开头：总写我有一个幸福的家庭，每个人都有一个身份。分写每个人介绍爸爸像老黄牛，特点是勤劳，并写了爸爸是司机，工作很辛苦。写妈妈像猪，特点是有点懒，但是对于我的学习一点也不懒。写我像一只小绵羊，温顺，听话。介绍我的妹妹像鸟一样喜欢说话。结尾：总结全文，表达我对家的喜爱，与开头首尾呼应。范文解析（二）范文解析（二）小小“动物园”我有一个幸福而
6、温暖的“动物园”之家。用简短的语言点明了自己家的特点。我爸爸像羊一样温顺，但他可不是一只温顺的“小绵羊”，纯粹是一只“狼”。每当我作业出现错误的时候，他的一双“狼眼”就瞪过来了，吓得我再也不敢贪玩了。而我听话的时候，他又变成了一只“乖乖”的小羊了。介绍爸爸有时像一只小羊，有时又像一只狼。范文解析（二）范文解析（二）妈妈，属猪，所以她平时都是懒洋洋的。但是有时她一点也不懒，而且特别“勤快”。每次妈妈问我：“你作业做完了吗？”我说：“还没有。”这时她就会叫我赶快去做作业。介绍妈妈像猪，但是对于我的学习非常严厉。范文解析（二）范文解析（二）我是一个文静善良的小女孩，属牛。牛一向是诚恳的，老实的，任劳
7、任怨的。我每天放学就写作业，写完作业还帮助妈妈做一些力所能及的家务活。妈妈总是夸我：“这么能干，以后就叫你“牛牛”吧！”介绍我像牛一样任劳任怨。范文解析（二）范文解析（二）最后我要为大家特别介绍的“人物”，是我家的一对小鸟。它们是同个品种，但颜色不同，其中一只小鸟的羽毛是绿色的，另一只小鸟的羽毛是蓝色的。它们嘴巴尖尖的，眼睛圆溜溜的。有一次我放学回家，小鸟叫个不停，起初我还以为是欢迎我呢，仔细一看，原来食物没有了。我添了食物，它们就不叫了。介绍了我家的一只小鸟。范文解析（二）范文解析（二）这就是我可爱的“动物园”之家，一个温暖的家。总结全文，表达我对家的喜爱，与开头首尾呼应。范文解析（二）范文
8、解析（二）描写人的词语描写人的词语描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面描写人物的词语描写人物的词语描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷描写人物的句子描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。THANKS
