部编版语文九年级上册第12课《湖心亭看雪》课件.pptx

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1、张岱张岱 (明明)湖湖 心心 亭亭位于杭州西湖之中,据说是宋代整修西位于杭州西湖之中,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖三岛之一,后于山上建成亭阁,叫湖心湖三岛之一,后于山上建成亭阁,叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方,因此常亭。这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。有文人墨客到此赏景。西湖很美西湖很美春季,白居易春季,白居易“最爱湖东行不足,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤绿杨阴里白沙堤”;夏季,苏轼;夏季,苏轼“欲把西湖比西子,欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜浓妆淡抹总相宜”;秋季,杨万里;秋季,杨万里“只言山色秋萧只言山色

2、秋萧索,绣出西湖三四峰索,绣出西湖三四峰”。在这个冬季,张岱带领我。在这个冬季,张岱带领我们一起去湖心亭看雪。们一起去湖心亭看雪。湖心亭湖心亭位于位于杭州西湖杭州西湖之中,之中,与与北京陶然亭、长沙爱晚亭、安徽北京陶然亭、长沙爱晚亭、安徽醉翁亭醉翁亭并称为并称为“中国四大名亭中国四大名亭”。1.1.了解作者、写作背景以及雪后西湖的奇景、了解作者、写作背景以及雪后西湖的奇景、作者游湖的雅趣等。作者游湖的雅趣等。2.2.积累文言词语,准确翻译全文。积累文言词语,准确翻译全文。3.3.学习白描的写作手法。学习白描的写作手法。4.4.体会作者的体会作者的“痴痴”。本本文写于文写于明朝灭亡后,大约明朝灭

3、亡后,大约16451645年年,它是张,它是张岱小品的传世之作。岱小品的传世之作。作者追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出作者追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了深挚深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。读准字音拥拥毳毳()()雾雾凇凇沆砀沆砀()()()铺铺毡毡()()打打更更()().cusnggngzhnhngdng更更有此人有此人()痴痴()崇祯崇祯()()Chng zhngng ch一词多义一词多义(1)一:上下一白一:上下一白(全全)长堤一痕长堤一痕(数量词数量词)

4、(2)更:更有痴似相公者更:更有痴似相公者(比,更加比,更加)是日更定是日更定(古代夜间的计时单位古代夜间的计时单位)(3)白:余强饮三大白而别白:余强饮三大白而别(酒杯,这里代指酒酒杯,这里代指酒)上下一白上下一白(白色白色)(4)是:是日更定是:是日更定(这,代词,指第三天这,代词,指第三天)是金陵人是金陵人(表判断表判断)1 1、崇祯五年十二月,、崇祯五年十二月,余余住西湖。住西湖。大雪大雪三日,三日,湖中人鸟声湖中人鸟声俱俱 绝绝。我我消失消失都都名作动,下大雪名作动,下大雪是是日日更定更定矣,余矣,余拏拏 一小舟,一小舟,拥拥 毳毳衣炉火,衣炉火,独往湖心亭看雪。独往湖心亭看雪。这这

5、晚上八时左右晚上八时左右撑(船)撑(船)裹、围裹、围鸟兽的鸟兽的细毛细毛雾凇雾凇 沆砀沆砀,天与云与山与水,上下,天与云与山与水,上下一一白,白,水汽凝成的冰花水汽凝成的冰花白气弥漫的样子白气弥漫的样子全全湖上影子,湖上影子,惟惟长堤一痕、湖心亭一点、与余长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一舟一芥芥、舟中人两三粒、舟中人两三粒而已而已。只只小草,形容船小小草,形容船小罢了罢了2、到亭上,有两人铺毡、到亭上,有两人铺毡对坐对坐,一童子烧酒,一童子烧酒炉正炉正沸沸。沸腾沸腾相对而坐相对而坐见余,见余,大大喜曰:喜曰:“湖中湖中焉得焉得 更更有此人!有此人!”拉余同饮。拉余同饮。余余强强饮三大饮三大白白而

6、别而别。古人罚酒时古人罚酒时用的酒杯用的酒杯竭力,尽力竭力,尽力还还哪能哪能非常非常问其姓氏,是金陵人,问其姓氏,是金陵人,客客此。此。及及下船,下船,舟子舟子喃喃喃喃曰:曰:“莫莫说说相公相公痴,痴,更更有痴有痴似似相公者。相公者。”客居客居等到等到船夫船夫嘟哝(自言自语)嘟哝(自言自语)不要不要旧时对士旧时对士人的尊称人的尊称还还像像 崇祯五年十二月,我在杭州西湖。下了三天大雪,湖中游人全无,连鸟崇祯五年十二月,我在杭州西湖。下了三天大雪,湖中游人全无,连鸟声也都听不见了。这一夜晚八点以后,我划着一只小船,穿着皮袍,带着火声也都听不见了。这一夜晚八点以后,我划着一只小船,穿着皮袍,带着火炉

7、,一个人去湖心亭欣赏雪景。树挂晶莹,白气弥漫,天、云、山、水,上炉,一个人去湖心亭欣赏雪景。树挂晶莹,白气弥漫,天、云、山、水,上上下下一片雪白。湖上能见到的影子,只有西湖长堤一道淡淡的痕迹,湖心上下下一片雪白。湖上能见到的影子,只有西湖长堤一道淡淡的痕迹,湖心亭是一片白中的一点,和我的船像一片漂在湖中的草叶,船上的人像两三粒亭是一片白中的一点,和我的船像一片漂在湖中的草叶,船上的人像两三粒小小的芥子,唯此而已。小小的芥子,唯此而已。到了湖心亭上,已经有两个人铺着毡席,对坐在那儿,一个小仆人烧着到了湖心亭上,已经有两个人铺着毡席,对坐在那儿,一个小仆人烧着酒炉,炉上的酒正在沸腾。那两个人看见我

8、,十分惊喜地说:酒炉,炉上的酒正在沸腾。那两个人看见我,十分惊喜地说:“湖中哪能还湖中哪能还有这样赏雪的痴情人!有这样赏雪的痴情人!”拉着我一同喝酒。我勉强喝了三大杯就告别。问他拉着我一同喝酒。我勉强喝了三大杯就告别。问他们的姓名,原是金陵人在此地作客。我走上自己船的时候,替我驾船的人喃们的姓名,原是金陵人在此地作客。我走上自己船的时候,替我驾船的人喃喃自语地说:喃自语地说:“不要说先生痴,还有像你一样痴的人。不要说先生痴,还有像你一样痴的人。”找出本文记叙的要素找出本文记叙的要素时间时间、地点地点、人物人物、事件事件时间时间崇祯五年十二月,大雪三日之后的更崇祯五年十二月,大雪三日之后的更定时

9、分。定时分。地点地点西湖湖心亭西湖湖心亭人物人物作者、两个金陵人、(舟子、童子)作者、两个金陵人、(舟子、童子)事件事件看雪、还看人看雪、还看人 作者行踪:作者行踪:“独往独往”“到亭上到亭上”“及下船及下船”找出文中描写西湖雪景的句子找出文中描写西湖雪景的句子吗?并运用想像加以描绘。吗?并运用想像加以描绘。景物描写:景物描写:雾凇沆砀,天与云与山与水,雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长上下一白。湖上影子,惟长堤堤一痕一痕、湖心亭、湖心亭一点一点、与余、与余舟舟一芥一芥、舟中人、舟中人两三粒两三粒而已。而已。2 2、这些景物描写是否运用了、这些景物描写是否运用了大量的形容词加以

10、修饰?有大量的形容词加以修饰?有什么特点?什么特点?(白描)(白描)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。雾凇沆砀,天雾凇沆砀,天与云与山与水,与云与山与水,上下一白上下一白长堤一痕长堤一痕湖心亭一点湖心亭一点余舟一芥余舟一芥舟中人两三粒舟中人两三粒雪后西湖全景雪后西湖全景突出天地茫茫,突出天地茫茫,设造了静寂、空旷、设造了静寂、空旷、混沌的境界混沌的境界-“-“大大”特写西湖近景特写西湖近景描绘眼前景物渺小、描绘眼前景物渺小、微弱微

11、弱突出突出“小小”字字 本句写景,物我交融,天人合一。景中含情,情景交融。本句写景,物我交融,天人合一。景中含情,情景交融。既透露出作者游湖观雪的雅趣,又有一种既透露出作者游湖观雪的雅趣,又有一种孤独、落寞孤独、落寞之之感感寄蜉蝣于天地,寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。渺沧海之一粟。2 2 写湖心夜景写湖心夜景其总的印象是其总的印象是()()特写景物是特写景物是()()雾凇沆砀雾凇沆砀,天与云天与云,与山与山,与水与水,上下一白上下一白.长堤一痕、湖心亭一点、与长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒余舟一芥、舟中人两三粒全景全景广漠广漠特写特写渺小渺小 写作手法写作手法天净沙秋思天净沙秋思

12、 马致远马致远枯藤老树昏鸦,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,小桥流水人家,古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下,夕阳西下,断肠人在天涯。断肠人在天涯。作者只是作者只是利用白描手法利用白描手法对景物进行了对景物进行了排列,就勾勒排列,就勾勒出一幅出一幅”天涯天涯游子图游子图”成就成就一首千古绝唱。一首千古绝唱。1、在文中舟子是如何评价张岱的?请从、在文中舟子是如何评价张岱的?请从文中找出一个最恰当的字来评价张岱。文中找出一个最恰当的字来评价张岱。痴痴“莫说相公痴,更有痴似相公者莫说相公痴,更有痴似相公者 !”行为举止不同于常人,怪异行为举止不同于常人,怪异观其观其痴行痴行赏其赏其痴景痴景痴迷于天人合

13、一的山水之乐痴迷于天人合一的山水之乐痴迷于世俗之外的闲情雅致痴迷于世俗之外的闲情雅致2、张岱的、张岱的“痴痴”体现在哪里?体现在哪里?大雪三日,大雪三日,湖中人鸟湖中人鸟声俱绝。声俱绝。是日更定是日更定矣,余拏矣,余拏一小舟,一小舟,拥毳衣炉拥毳衣炉火火,独独往湖往湖心亭看雪。心亭看雪。不寻常的天气,不寻常的时间,不寻常的行踪。是日更定矣,独往湖心亭看雪与众不同、不随流俗。雾凇沆砀,雾凇沆砀,天与云与山天与云与山与水,上下与水,上下一白。湖上一白。湖上影子,惟长影子,惟长堤堤一痕一痕、湖、湖心亭心亭一点一点、与余舟与余舟一芥一芥、舟中人舟中人两三两三粒粒而已。而已。混沌一片的冰雪世界,人生天地

14、间如“苍海一粟”,既痴迷,又倍感孤寂落寞。“痴痴”于情于情 湖中焉得更有此人湖中焉得更有此人他他乡遇知己,天涯遇知音。乡遇知己,天涯遇知音。体会叙事、写景与抒情相结合的方法。体会叙事、写景与抒情相结合的方法。n叙事叙事 n写景写景n抒情抒情白描天人合一的奇观,慨叹自然奇伟,人白描天人合一的奇观,慨叹自然奇伟,人物渺小,自然使人清醒、虚心。物渺小,自然使人清醒、虚心。湖心亭奇遇,表面叙事,实则抒情,抒发湖心亭奇遇,表面叙事,实则抒情,抒发惊喜而又忧伤之情。惊喜而又忧伤之情。雪夜游湖心亭,达则兼济天下,穷则独善雪夜游湖心亭,达则兼济天下,穷则独善其身,寻找心灵的归依。其身,寻找心灵的归依。(痴行)

15、(痴行)(痴景)(痴景)(痴情)(痴情)出发时凄苦出发时凄苦赏景时忘我赏景时忘我遇知交惊遇知交惊喜喜别离时感伤(首尾情感吻合)别离时感伤(首尾情感吻合)作者情感变化:作者情感变化:痴行痴行上下一白上下一白一痕、一点、一痕、一点、一芥、两三粒一芥、两三粒喜喜知己之乐知己之乐痴痴醉情自然醉情自然痴景痴景(奇景)(奇景)(白描)(白描)湖心亭看雪痴人痴人痴情痴情(雅趣)(雅趣)大雪独行大雪独行痴迷于痴迷于天人天人合一的山水合一的山水之乐,之乐,醉情醉情于于世俗之外世俗之外的闲情雅致。的闲情雅致。抒发了作者抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致以及挥之不去的故国之思、黍离之悲闲情雅致以及挥之不去的故国之思、黍离之悲。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪淡淡的愁绪。小结:小结:

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