1、 从从17世纪中期到世纪中期到19世纪中期，已有哪些世纪中期，已有哪些国家走上了资本主义发展道路（国家走上了资本主义发展道路（建立并巩固建立并巩固了资产阶级政权了资产阶级政权）？）？英国英国 资产阶级革命资产阶级革命 独立战争独立战争 法国大革命法国大革命 法国法国 美国美国 这三国完成历史转折的过程这三国完成历史转折的过程中，都发生了中，都发生了战争战争，都采用了，都采用了暴暴力手段力手段。当资产阶级的政权建立。当资产阶级的政权建立并巩固之后，由于它们在政治上并巩固之后，由于它们在政治上比封建制度先进，在科技上发明比封建制度先进，在科技上发明成果累累，在经济上迅速富裕起成果累累，在经济上迅速
2、富裕起来，人们生活水平提高很快来，人们生活水平提高很快体现出全方位的体现出全方位的优越性优越性，形成了，形成了资本主义时代资本主义时代潮流，世界各国必潮流，世界各国必然要被卷入进来。然要被卷入进来。1、彼得一世改革彼得一世改革（Peters Reform）2、俄国、俄国农奴制改革农奴制改革（The Emancipation of the Serfs in Russia）王朝战争王朝战争 德意志的统一德意志的统一确立了资本主义制度确立了资本主义制度莫斯科公国的崛起莫斯科公国的崛起 11471147年年，莫斯科建城。十三世纪末（，莫斯科建城。十三世纪末（1283年），莫斯科发展成为一个独立年），莫
3、斯科发展成为一个独立的公国的公国莫斯科公国莫斯科公国。1359年，莫斯科公国成为俄罗斯诸国中最强大的国家。年，莫斯科公国成为俄罗斯诸国中最强大的国家。莫斯科公国不管谁上台，对外扩张是绝不改变的。逐渐成为东欧强国。莫斯科公国不管谁上台，对外扩张是绝不改变的。逐渐成为东欧强国。1478年，年，俄罗斯最终摆脱了长达两个多世纪的鞑靼统治。俄罗斯最终摆脱了长达两个多世纪的鞑靼统治。1485年，伊凡三世又吞并了特维年，伊凡三世又吞并了特维尔公国，基本完成了俄罗斯的统一，并结束了鞑靼人对俄罗斯的统治，也有人把尔公国，基本完成了俄罗斯的统一，并结束了鞑靼人对俄罗斯的统治，也有人把他算做是俄罗斯第一个大帝。他算
4、做是俄罗斯第一个大帝。15471547年年，莫斯科大公，莫斯科大公伊凡四世伊凡四世自称沙皇，近代自称沙皇，近代沙皇沙皇俄国诞生俄国诞生。1689年，彼得一世夺得政权，从此开始了雷厉风行的改革。由于深受拜占廷年，彼得一世夺得政权，从此开始了雷厉风行的改革。由于深受拜占廷和蒙古影响，俄国充满了宗教气氛和东方特点，是一个愚昧落后的国家，大大落和蒙古影响，俄国充满了宗教气氛和东方特点，是一个愚昧落后的国家，大大落后于当时的先进文化。彼得一世的改革，一举使俄国告别落后，开始步入欧洲强后于当时的先进文化。彼得一世的改革，一举使俄国告别落后，开始步入欧洲强国之林。国之林。1721年，彼得一世被尊称为彼得大帝
5、，俄国正式称为俄罗斯年，彼得一世被尊称为彼得大帝，俄国正式称为俄罗斯帝国。帝国。在亚欧大陆北部的这片广袤的土地上，有一个世界上在亚欧大陆北部的这片广袤的土地上，有一个世界上国土面积最大的国家国土面积最大的国家俄罗斯联邦。几个世纪以来，生俄罗斯联邦。几个世纪以来，生活在这片土地上的民族，在世界舞台上扮演了特殊的角色。活在这片土地上的民族，在世界舞台上扮演了特殊的角色。一方面，为了追赶欧洲强国的现代化步伐，它的一代一方面，为了追赶欧洲强国的现代化步伐，它的一代君主曾以学生身份四处寻师问道；另一方面，它又凭借传君主曾以学生身份四处寻师问道；另一方面，它又凭借传统的君主统制和强大的军事力量，扩张成为地
6、跨欧亚美三统的君主统制和强大的军事力量，扩张成为地跨欧亚美三大洲的大帝国，并以欧洲事务仲裁者的身份逞雄一时。大洲的大帝国，并以欧洲事务仲裁者的身份逞雄一时。从从1818世纪初开始，由沙皇主导的改革，使俄罗斯的大世纪初开始，由沙皇主导的改革，使俄罗斯的大国之路起起伏伏，常常在灾难之后变得强大，随后又在强国之路起起伏伏，常常在灾难之后变得强大，随后又在强盛的巅峰遭遇挫折。盛的巅峰遭遇挫折。在寻找自己发展道路的两个世纪里，这片广袤的土地在寻找自己发展道路的两个世纪里，这片广袤的土地上曾经发生过怎样的故事呢？上曾经发生过怎样的故事呢？【俄国农奴制】15世纪下半叶至19世纪上半叶，俄国在以劳役制为主要剥
7、削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民在土地、人身、司法上依附于地主，实际上是农奴。彼得大帝改革前俄国的社会状况？彼得大帝改革前俄国的社会状况？A.封建农奴制盛行封建农奴制盛行B.手工工场出现手工工场出现阻碍阻碍（资本主义萌芽）（资本主义萌芽）1 1、彼得一世改革、彼得一世改革 （PeterPeters Reforms Reform）彼得一世彼得一世 (现藏于英国格林威现藏于英国格林威治国立海洋博物馆治国立海洋博物馆)Q:彼得一世为什么彼得一世为什么被称为被称为“彼得大帝彼得大帝”？彼得一世彼得一世 （1682172516821725），原名彼得），原名彼得阿列克塞也维阿列克塞也
8、维奇奇罗曼诺夫，罗曼诺夫，16821682年即位，年即位，16891689年，掌握实权，年，掌握实权，称彼得一世。称彼得一世。1717世纪末世纪末,为了改变俄国的落后状况为了改变俄国的落后状况,彼得一彼得一世在军事、经济、教育、文化等方面实行大刀阔世在军事、经济、教育、文化等方面实行大刀阔斧的改革斧的改革彼得一世改革。彼得一世的改革彼得一世改革。彼得一世的改革,一一举使俄国告别落后举使俄国告别落后,开始步入欧洲强国之林。开始步入欧洲强国之林。17211721年年,彼得一世被尊称为彼得大帝彼得一世被尊称为彼得大帝,俄国正俄国正式称为俄罗斯帝国式称为俄罗斯帝国.Q:彼得一世上台后，是否急于改革？他
9、做了什彼得一世上台后，是否急于改革？他做了什么？么？学习西方学习西方 彼得一世以一个下士彼得彼得一世以一个下士彼得米哈伊洛夫的身份，率领了米哈伊洛夫的身份，率领了一个大约由一个大约由250250人组成的人组成的“庞大的使团庞大的使团”前往西欧考察。前往西欧考察。他和工匠们住在一起，吃粗茶淡饭，凿木头、造军舰、学他和工匠们住在一起，吃粗茶淡饭，凿木头、造军舰、学驾船，由于手艺出色，他被师傅和工友们推荐为驾船，由于手艺出色，他被师傅和工友们推荐为“优秀工优秀工匠匠”。除了荷兰，彼得一世还到了瑞典、普鲁士、奥地利、。除了荷兰，彼得一世还到了瑞典、普鲁士、奥地利、英国等国家，对周围的一切表现出异乎寻常
10、的兴趣英国等国家，对周围的一切表现出异乎寻常的兴趣 16981698年当几位大臣来问候远途归来的彼得大帝时，彼年当几位大臣来问候远途归来的彼得大帝时，彼得突然操起手中的剪刀朝他们的胡子剪去，从而揭开了一得突然操起手中的剪刀朝他们的胡子剪去，从而揭开了一系列改革的序幕。这些改革主要是在与瑞典进行北方战争系列改革的序幕。这些改革主要是在与瑞典进行北方战争的背景下施行的。的背景下施行的。彼得一世改革（彼得一世改革（1689年）年）(1)改革目的：改革目的：(2)改革内容：改革内容：加强封建专制，摆脱落后状态加强封建专制，摆脱落后状态政治、军事、经济、文化教育和社政治、军事、经济、文化教育和社会习俗等
11、方面。会习俗等方面。性质：封建农奴制改革性质：封建农奴制改革(3)改革影响：改革影响：Q:彼得一世改革在俄国历史上有什么影响？彼得一世改革在俄国历史上有什么影响？彼得一世给俄国人剪胡子彼得一世给俄国人剪胡子留胡子许可证留胡子许可证 “彼得大帝迅速地促使野蛮的俄罗斯人迅速采彼得大帝迅速地促使野蛮的俄罗斯人迅速采用西欧的成果，决不惜用独裁方式，在反对野蛮势用西欧的成果，决不惜用独裁方式，在反对野蛮势力时，决不拒绝使用野蛮的斗争手段。力时，决不拒绝使用野蛮的斗争手段。”列宁列宁兴建彼得堡兴建彼得堡 彼得宫（彼得宫（俄罗斯的凡尔赛宫）俄罗斯的凡尔赛宫）彼得宫大殿及大瀑布喷泉群彼得宫大殿及大瀑布喷泉群圣
12、彼得堡圣彼得堡彼得堡罗要塞大门彼得堡罗要塞大门答答：发展缓慢，落后于其他国家。发展缓慢，落后于其他国家。答答：因为农奴制的阻碍。：因为农奴制的阻碍。答答：农奴没有人身自由，使资本主义工业缺乏：农奴没有人身自由，使资本主义工业缺乏大量自由的劳动力。他们大量自由的劳动力。他们 没有劳动积极性，生没有劳动积极性，生产效率极低。产效率极低。农奴生活水平低，影响国内市场的扩大。农奴生活水平低，影响国内市场的扩大。贫困不堪的俄国农奴贫困不堪的俄国农奴 在封建农奴制下面，地主不但在经济上敲骨吸髓地在封建农奴制下面，地主不但在经济上敲骨吸髓地榨取农奴，而且有权任意殴打、虐待农奴，甚至可以出卖榨取农奴，而且有权
13、任意殴打、虐待农奴，甚至可以出卖农奴。农民在地主的百般剥削和压迫下，贫苦困顿，不堪农奴。农民在地主的百般剥削和压迫下，贫苦困顿，不堪言状。农民在地主的折磨下，死亡率极高，言状。农民在地主的折磨下，死亡率极高，1836183618511851年年农民人口减少农民人口减少5050万人。万人。地主毒打农奴地主毒打农奴农奴境况悲惨，暴动频繁农奴境况悲惨，暴动频繁提问提问2 2：这种制度的存在在哪些方面影响了俄国资本主义经济的发：这种制度的存在在哪些方面影响了俄国资本主义经济的发展呢？展呢？封建农奴制封建农奴制 资产阶级资产阶级君主立宪制君主立宪制 资产阶级资产阶级 共和国共和国 资产阶级资产阶级 君主
14、立宪制君主立宪制提问提问1 1：俄国与西方国家相比为什么会出现这种差距呢？：俄国与西方国家相比为什么会出现这种差距呢？经济：经济：农奴制农奴制政治：政治：农奴暴动农奴暴动原原因因阻碍资本主义的发展阻碍资本主义的发展沙皇统治危机沙皇统治危机2 2、俄国农奴制改革、俄国农奴制改革 （The Emancipation of the Serfs in Russia The Emancipation of the Serfs in Russia）“现行的农奴领有制不能一成不变，与现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地起来解放自己，倒不如从其等待农奴自下而上地起来解放自己，倒不如从上面来废除
15、农奴制度，解放农奴为好。上面来废除农奴制度，解放农奴为好。”亚历山大二世亚历山大二世1856年年3月月 “继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。因特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。因而宜尽快通过改革方案。而宜尽快通过改革方案。”亚历山大二世亚历山大二世1857年年2月月亚历山大二世亚历山大二世 (AekcaHP AekcaHP,1818,18181881)1881)俄国俄国沙皇沙皇(1855(18551881)1881)。为。为了阻止革命的爆发，亚了阻止革命的爆发，亚历山大二世在尽量维护历山大二世在尽量维护
16、贵族、地主利益的前提贵族、地主利益的前提下，被迫于下，被迫于18611861年签署年签署了废除农奴制度的法令，了废除农奴制度的法令，保护了地主阶级利益保护了地主阶级利益,客观上也促进了资本主客观上也促进了资本主义的发展。义的发展。史料解读史料解读材料材料：与其等农民自下而上起来解放自与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。己，不如自上而下解放农民。亚历山大二世亚历山大二世1856年年3月的一次谈话月的一次谈话（1）材料中，材料中，“农民自下而上起来解放自己农民自下而上起来解放自己”指的是什么？指的是什么？“自上而下解放农民自上而下解放农民”又指什又指什么么?（2 2）从中我们可以
17、看出亚历山大二世改革的主）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么？观目的是什么？请回答：请回答：农民暴动；农民暴动；农奴制改革农奴制改革挽救统治危机。挽救统治危机。1861年农奴制改革年农奴制改革内内容容1、农奴在法律上是、农奴在法律上是“自由人自由人”，地主，地主不能买卖农奴和干不能买卖农奴和干涉他们的生活；涉他们的生活；2、农奴可以得到、农奴可以得到一块份地，但必须一块份地，但必须以高额的赎金赎买以高额的赎金赎买这块份地。这块份地。根源根源：封建农奴制度：封建农奴制度 资本主义的发展资本主义的发展严重严重阻碍阻碍农奴的反抗农奴的反抗1861 年，年，亚历山大二世亚历山大二世农奴在
18、法律上农奴在法律上“自由自由”，“解放解放”时，赎买时，赎买“份地份地”自上而下自上而下的资产阶级改革的资产阶级改革有利于资本主义的发展有利于资本主义的发展大量的大量的封建残余封建残余背景内容影响如何评价如何评价1861年俄国农奴制改革？年俄国农奴制改革？是沙皇实行的一次是沙皇实行的一次自上而下自上而下的的资产阶级性质改革；资产阶级性质改革；客观上推动了俄国资本主义的客观上推动了俄国资本主义的发展；发展；改革很不彻底，保留了大量改革很不彻底，保留了大量的封建残余。的封建残余。性质性质:作用作用:局限局限:封建农奴制改革封建农奴制改革刚出现手工工场刚出现手工工场 以加强军事力量、发以加强军事力量
19、、发展经济为主展经济为主 巩固了专制统治，增巩固了专制统治，增强了军事力量，为俄国对强了军事力量，为俄国对外扩张创造了条件外扩张创造了条件资产阶级性质的改革资产阶级性质的改革资本主义工业有一定发展资本主义工业有一定发展废除农奴制废除农奴制 有利于资本主义发展，有利于资本主义发展，使俄国走上了迅速发展资使俄国走上了迅速发展资本主义的道路本主义的道路俄国历史上两次重大改革俄国历史上两次重大改革今日德国今日德国 全称：德意志联邦共和国（欧洲中部最大的国家）全称：德意志联邦共和国（欧洲中部最大的国家）首都：首都：柏林柏林(Berlin)国庆日：国庆日：10月月3日日（年德国重新统一日）（年德国重新统一
20、日）843年年第一帝国：第一帝国：962-1806（德意志神圣罗马帝国）（德意志神圣罗马帝国）第二帝国：第二帝国：1871年年-1918年的德意志帝国年的德意志帝国魏玛共和国：魏玛共和国：第三帝国：第三帝国：1933-1945年（希特勒）年（希特勒）德意志联邦共和国德意志联邦共和国(即西德即西德)：1949年年5月月 德意志民主共和国德意志民主共和国(即东德即东德)：同年：同年1O月月 德意志联邦共和国：德意志联邦共和国：1990年年10月月3日日材料材料1 16481 1648年（年（威斯特伐利亚和约）,在德意志这片土在德意志这片土地有地有314314个大大小小的邦国个大大小小的邦国,虽然它
21、们还共同拥有虽然它们还共同拥有“德意志德意志神圣罗马帝国神圣罗马帝国”这样一个名称这样一个名称,但邦国各自为政但邦国各自为政,中央权力中央权力几乎不存在。几乎不存在。材料材料2 2 在汉堡的关税博物馆中在汉堡的关税博物馆中,陈列着当年德意志各邦陈列着当年德意志各邦国使用的一些货币国使用的一些货币.最多的时候最多的时候,这片土地上使用的货币种这片土地上使用的货币种类达到过类达到过60006000种种.除了混乱的货币除了混乱的货币,邦国之间还设立了重重邦国之间还设立了重重关卡关卡,收取繁重的关税收取繁重的关税,从柏林到瑞士从柏林到瑞士,现在不过几个小时现在不过几个小时的车程的车程,但在但在1919
22、世纪初世纪初,却要经过却要经过1010个邦国个邦国,办办1010次手续次手续,换换1010次货币次货币,交交1010次关税次关税,沿途缴纳的关税沿途缴纳的关税,甚至超过了所运甚至超过了所运货物的价值。货物的价值。根据材料，回答问题：根据材料，回答问题：1、材料反映了当时德意志的一个什么样的局面？、材料反映了当时德意志的一个什么样的局面？2、你认为这种局面的存在对、你认为这种局面的存在对德意志的发展会产生怎样的影响德意志的发展会产生怎样的影响？在闻名世界的在闻名世界的格林童话格林童话中，充满了孤儿与中，充满了孤儿与后母的故事，这正是几个世纪以来德意志民族沉痛后母的故事，这正是几个世纪以来德意志民
23、族沉痛的集体记忆。的集体记忆。有民族无国家有民族无国家的体验，使德意志饱尝的体验，使德意志饱尝孤儿般遭人白眼的创伤。孤儿般遭人白眼的创伤。在欧洲各国眼中，德语是粗俗的，在德意志各在欧洲各国眼中，德语是粗俗的，在德意志各邦宫廷中通行的是法语，德意志的艺术遭到鄙视。邦宫廷中通行的是法语，德意志的艺术遭到鄙视。甚至被后世的德国人视为一代名主的腓特烈大帝，甚至被后世的德国人视为一代名主的腓特烈大帝，也曾用法语轻蔑地说：也曾用法语轻蔑地说：“哼！德意志歌唱家唱歌。哼！德意志歌唱家唱歌。听起来简直和我的马叫一样。听起来简直和我的马叫一样。”当这片土地上连一个名义上的国家都不复存在时，人当这片土地上连一个名
24、义上的国家都不复存在时，人们想起了德意志诗人们想起了德意志诗人席勒席勒的一声感叹：的一声感叹：“德意志？它在哪德意志？它在哪里？我找不到那块地方。里？我找不到那块地方。”如何理解歌德所说的一想到德国人民如何理解歌德所说的一想到德国人民,我常常黯然神我常常黯然神伤伤:作为个人作为个人,他们个个那么伟大他们个个那么伟大;作为整体作为整体,却又那么可却又那么可怜。怜。”？席勒的朋友席勒的朋友歌德歌德则干脆地说道，没有一个城市，甚至则干脆地说道，没有一个城市，甚至没有一块地方，使我们坚定地指出，这就是德国。如果我没有一块地方，使我们坚定地指出，这就是德国。如果我们在维也纳这样问，答案是，这里是奥地利；
25、如果我们在们在维也纳这样问，答案是，这里是奥地利；如果我们在柏林提出这个问题，答案是，这里是普鲁士。德意志在哪柏林提出这个问题，答案是，这里是普鲁士。德意志在哪里？这个历史性的问题，拷问着每一颗德意志的心灵。里？这个历史性的问题，拷问着每一颗德意志的心灵。海涅海涅在他的诗歌中也说到：在他的诗歌中也说到：“陆地属于法国人和俄国陆地属于法国人和俄国人，海洋属于英国人。只有在梦想的空中王国里，德意志人，海洋属于英国人。只有在梦想的空中王国里，德意志人的威力才是无可争辩的。人的威力才是无可争辩的。”德意志的统一德意志的统一分裂割据分裂割据 阻碍了资本主义经济的阻碍了资本主义经济的发展和德国的强大发展和
26、德国的强大普鲁士普鲁士俾斯麦俾斯麦铁血政策、铁血宰相铁血政策、铁血宰相王朝战争王朝战争阅读回答：统一前的德意志是什么样的阅读回答：统一前的德意志是什么样的？你你认为它发展的最大障碍是什么认为它发展的最大障碍是什么？材料材料1 1：“德意志？它在哪里？我找不到这样一个家！德意志？它在哪里？我找不到这样一个家！”席勒席勒 材料材料2 2：到到1818世纪后期世纪后期,德意志全境分布着德意志全境分布着296296个国个国,1000,1000多块领地多块领地,各邦有自己的货币制度各邦有自己的货币制度,自己的关税和各种工商条例自己的关税和各种工商条例,各邦各邦之间关卡林立。之间关卡林立。一个商人从柏林去
27、瑞士必须经过十个国家一个商人从柏林去瑞士必须经过十个国家,兑换十次货兑换十次货币币,办理十次过境手续办理十次过境手续,缴纳的关税超过他所运货物的价值。缴纳的关税超过他所运货物的价值。四分五裂的封建割据状态阻碍了德国的发展。四分五裂的封建割据状态阻碍了德国的发展。当前重大的问题不是演说和多当前重大的问题不是演说和多数的决议所能解决的数的决议所能解决的而只能用而只能用铁和血来解决。铁和血来解决。-俾斯麦在普鲁士议会的演说俾斯麦在普鲁士议会的演说 战争方式战争方式武器武器结束分裂完成统一结束分裂完成统一普鲁士宰相普鲁士宰相“铁血宰相铁血宰相”战争战争原因：原因：法国：不愿看到德意志的强大，法法国：不
28、愿看到德意志的强大，法国与德的领土纠纷国与德的领土纠纷德：通过战争削弱法国，完成统一德：通过战争削弱法国，完成统一性质：性质：前期：德意志反侵略前期：德意志反侵略后期：法国反侵略后期：法国反侵略普法战争普法战争普法战争后法国被迫割让普法战争后法国被迫割让（German Empire，18711918年年）1871 1871年年1 1月月1818日日，普鲁士国王普鲁士国王威廉一世威廉一世在在法国的凡尔赛宫加冕为法国的凡尔赛宫加冕为德意志帝国皇帝，俾斯德意志帝国皇帝，俾斯麦任宰相，普鲁士通过麦任宰相，普鲁士通过王朝战争最终实现德意王朝战争最终实现德意志的统一。志的统一。威廉一世德皇威廉一世和宰相俾
29、斯麦德皇威廉一世和宰相俾斯麦 德意志的统一德意志的统一分裂割据分裂割据 阻碍了资本主义经济的阻碍了资本主义经济的发展和德国的强大发展和德国的强大普鲁士普鲁士俾斯麦俾斯麦铁血政策、铁血宰相铁血政策、铁血宰相 1970年的一个萧瑟冬日，刚刚上任的联邦德国总理勃兰特，来到了波兰华沙犹太人纪念碑前，二战中，波兰有250万犹太人在集中营里饱经痛苦、绝望的折磨，最终无助地死去。在冰凉的风中，勃兰特一步步走到死难者的墓碑前，在全世界的注视下，这位二战中反纳粹的英勇斗士，做出了一个令所有人震惊不已的动作：他跪倒在地。一位记者写道：“不必这样做的他，替所有必须跪而没有跪的人跪下了。”跪下去的是勃兰特，站起来的是
30、德意志。跪下去的是勃兰特，站起来的是德意志。二战后，联邦二战后，联邦德国开始陆续向遭受德国法西斯迫害的受害者及其遗属支付德国开始陆续向遭受德国法西斯迫害的受害者及其遗属支付巨额赔款，教育部门则将法西斯暴行列为历史教科书的中心巨额赔款，教育部门则将法西斯暴行列为历史教科书的中心内容，强调内容，强调“关键的任务是教育下一代关键的任务是教育下一代”，要，要“将防止历史将防止历史悲剧重演的职责视为己任悲剧重演的职责视为己任”。勇于承担历史责任的德国回到了欧洲的怀抱，也回到了勇于承担历史责任的德国回到了欧洲的怀抱，也回到了世界舞台。世界舞台。1、彼得一世改革彼得一世改革（Peters Reform）2、
31、俄国、俄国农奴制改革农奴制改革（The Emancipation of the Serfs in Russia）王朝战争王朝战争 德意志的统一德意志的统一确立了资本主义制度确立了资本主义制度革命方式：革命方式：英、美、法三国。英国是英、美、法三国。英国是1640164016881688年资产阶级革命，美国年资产阶级革命，美国是是17751775至至17831783年独立战争，法国是年独立战争，法国是1789178917941794年资产阶级革命。原年资产阶级革命。原因是三国的资本主义经济比较发达，资产阶级的力量较为强大。因是三国的资本主义经济比较发达，资产阶级的力量较为强大。改革方式：改革方式
32、：俄、日两国。俄国是俄、日两国。俄国是18611861年废除农奴制改革，日本是年废除农奴制改革，日本是18681868年年明治维新。明治维新。统一战争方式：统一战争方式：德、意两国。德国是德、意两国。德国是18641864至至18711871年普鲁士王朝的统一战争，意年普鲁士王朝的统一战争，意大利是大利是18591859至至18701870年撒丁王国的统一战争。年撒丁王国的统一战争。主要资本主义国家走上资本主义道路的方式主主要资本主义国家走上资本主义道路的方式主要有哪三种？分别举例说明。为什么会出现不同要有哪三种？分别举例说明。为什么会出现不同的方式？的方式？原因都是由于资本主义经济不够发达，
33、资产阶级无力原因都是由于资本主义经济不够发达，资产阶级无力独立承担起改革的任务。独立承担起改革的任务。猎人笔记猎人笔记（俄）屠格列夫（俄）屠格列夫（1818-1883）是一本形式独特的特写集。里面的作品像是以是一本形式独特的特写集。里面的作品像是以 散文散文手法写成的小说。这本书是以第一人称写成的。通过手法写成的小说。这本书是以第一人称写成的。通过“我我”到各个地方去打猎时所遇到的各种各样的情景，反映了俄到各个地方去打猎时所遇到的各种各样的情景，反映了俄国当时的社会生活。其中写到了善良的农民、受欺凌的农国当时的社会生活。其中写到了善良的农民、受欺凌的农奴、落魄的小地主，还写了冷酷无情的贵族地方
34、。作者在奴、落魄的小地主，还写了冷酷无情的贵族地方。作者在书中表达了他对农奴制的痛恨和批判，并指出是农奴制使书中表达了他对农奴制的痛恨和批判，并指出是农奴制使广大的农奴和农民陷入了悲惨的生活境地。作者对农民和广大的农奴和农民陷入了悲惨的生活境地。作者对农民和农奴表示出深切的同情，同时也对那些高傲而自私的贵族农奴表示出深切的同情，同时也对那些高傲而自私的贵族地主给予无情地嘲讽和鞭鞑。地主给予无情地嘲讽和鞭鞑。中心思想：反对农奴制中心思想：反对农奴制 “是谁给这可怕的权力，让一些人奴役另一些是谁给这可怕的权力，让一些人奴役另一些与他同样生活的人的意志，剥夺了他们的自与他同样生活的人的意志，剥夺了他们的自由？由？主人为了排解愁闷，随意将他当做一头牛主人为了排解愁闷，随意将他当做一头牛卖出，换进来一匹马，或者一条狗，而他却从此再卖出，换进来一匹马，或者一条狗，而他却从此再也见不到自己的爹娘、兄弟姐妹也见不到自己的爹娘、兄弟姐妹”著名作家、评论家别林斯基在剧本著名作家、评论家别林斯基在剧本德德米特里米特里卡列宁卡列宁里，愤怒谴责当时还在俄国盛行里，愤怒谴责当时还在俄国盛行的农奴制。的农奴制。
