1、荆州区九店小学 六年级数学下册六年级数学下册统统 计计 同学们：我们学习了各种不同的统计图，你还知道它们的名称和各自不同的特点吗？举例说明各举例说明各种统计图在什么种统计图在什么情况下适用？情况下适用？A牌20%B牌15%C牌10%D牌8%其他47%A牌20%B牌15%C牌10%D牌8%E牌47%老师调查了一些品牌的冰箱在市场上的销售情况从统计图中你获取了哪些信息？老师还调查了一些品牌的彩电在市场上的销售情况 从图中你又获取了哪些信息？针对这个统计图，你有什么想法？有人认为有人认为A牌彩电最畅销牌彩电最畅销.你同意他们的观点吗你同意他们的观点吗?A牌20%B牌15%C牌10%D牌8%其他47%
2、统计图中的“其他”包含一些什么品牌的彩电呢?里面可能有比A牌更畅销的彩电呢!品牌A牌 B牌C牌D牌E牌F牌G牌 H牌占有率20%15%10%8%21%6%1%5%请看老师调查的结果 认真观察表格和扇形统计图，认真观察表格和扇形统计图，你发现了什么？你有什么想法？你发现了什么？你有什么想法？这个扇形统计图的这个扇形统计图的数据模糊，数据模糊，“其他其他”占有率过大占有率过大,无法全面的反映有关彩电无法全面的反映有关彩电市场各品牌占有率的情况。市场各品牌占有率的情况。其他20%F牌6%E牌21%在统计数据时，应将数据尽量统计完整，才能有在统计数据时，应将数据尽量统计完整，才能有利于根据统计数据进行
3、比较和分析。利于根据统计数据进行比较和分析。如果要将这个扇形统计图进行修改，你有什么好的建议吗？如果要将这个扇形统计图进行修改，你有什么好的建议吗？（动手修改一下吧）（动手修改一下吧）有人认为有人认为E品牌的彩电最畅销，品牌的彩电最畅销，F品牌的彩电品牌的彩电最不畅销，你同意他的观点吗？为什么？最不畅销，你同意他的观点吗？为什么？E牌21%F牌6%其他20%请看修改后的统计图：请看修改后的统计图：练习：1、六（1）班第一组的学生对本年级同学最喜欢的文艺节目情况进行了调查，并绘制了扇形统计图。六年级学生最喜欢的文艺节目情况统计图六年级学生最喜欢的文艺节目情况统计图（1）你能判断出喜欢哪种文艺节）
4、你能判断出喜欢哪种文艺节 目的人数最多吗？目的人数最多吗？（2）你有什么修改建议？）你有什么修改建议？0月份月薪/元 月份月薪/元某公司员工某公司员工A A和和B B分别绘制的本公司去年下分别绘制的本公司去年下半年月薪情况统计图。半年月薪情况统计图。看到这两幅统计图，你有什么感觉？0月份月薪/元 月份月薪/元11001300100011701400140012400月份月薪/元 月份月薪/元0月份月薪/元 月份月薪/元13001170124011001000779810121000118105091011121000110011001150120012001250130013001400135
5、01400150016001700折线统计图仔细观察，交流后说出你的发现？仔细观察，交流后说出你的发现？怎样才能更好地比较呢？说出你的想法？怎样才能更好地比较呢？说出你的想法？2525这是某地区去年月平均气温情况。这是某地区去年月平均气温情况。（1）初看这幅统计图，你感觉气温的变化剧烈吗）初看这幅统计图，你感觉气温的变化剧烈吗?（2）月平均气温的实际差距有多大？）月平均气温的实际差距有多大？24.232323.7421.68202322222120252423222120（3）你有办法让人们不会感觉到变化很剧吗？）你有办法让人们不会感觉到变化很剧吗？统计陷阱统计陷阱v有一个调查研究说脚大的孩子拼音比脚小的孩子好。这是否是说一个人脚的大小是衡量他拼音能力的标准？v正确答案：正确答案：不是的。这个研究的对这个研究的对象是一群年龄不等的孩子象是一群年龄不等的孩子。它的结果实际上是因为年龄较大的孩子脚大，他们当然比年龄小的孩子拼得好。放松一下吧放松一下吧你有哪些收获？你有哪些收获？哪些因素影响统计数哪些因素影响统计数据的分析？据的分析？如何修改不完善的统计如何修改不完善的统计图？图？1、统计数据、统计数据 2、统计标准、统计标准1、将数据补充完整；、将数据补充完整；2、统一标准、统一标准
