1、请您欣赏第二节第二节 种子植物种子植物目的要求目的要求 1.认识种子的结构。认识种子的结构。2.学习观察种子结构的方法。学习观察种子结构的方法。观察种子的结构观察种子的结构材料用具材料用具 浸软的菜豆（或大豆、浸软的菜豆（或大豆、蚕豆、花生）种子，浸软蚕豆、花生）种子，浸软的玉米（小麦等）种子，的玉米（小麦等）种子，刀片，放大镜，滴管，碘刀片，放大镜，滴管，碘液，解剖针液，解剖针。（一）观察菜豆种子的结构（一）观察菜豆种子的结构1取一粒浸软的菜豆种子，观察它的取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。对照图外形。对照图8进行操作和观察。进行操作和观察。2剥去种子最外面的一层薄皮剥去种子最外面的一层薄
2、皮种皮，种皮，分开合拢着的两片子叶。分开合拢着的两片子叶。3用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。芽和胚轴，看看它们各有什么特点。讨论：讨论：1.种皮有什么作用？豆类植物的子叶有什么作种皮有什么作用？豆类植物的子叶有什么作用？用？2.种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？观察下图的幼苗，猜一猜它的各部分是由种子的哪个结观察下图的幼苗，猜一猜它的各部分是由种子的哪个结构发育成的？构发育成的？A由种子中的由种子中的 发育而成；发育而成；B由种子中的由种子中的 发育而成；发育而成；C由种子中的由种子中的 发育
3、而成。发育而成。ABC思维空间思维空间胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根（二）观察玉米种子（二）观察玉米种子1取一粒浸软的玉米种子，观察它的取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。外形。2按照按照 8中虚线的位置中虚线的位置，用刀片将用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。这粒玉米种子从中央纵向剖开。（友情提示：刀片锋利，请注意安全）（友情提示：刀片锋利，请注意安全）3在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察胚乳、果皮和种皮、子叶、胚仔细观察胚乳、果皮和种皮、子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。点。如何纵切玉米种子？如何纵切玉米种子？看一看
4、：滴加碘液看一看：滴加碘液后，变蓝色的是哪后，变蓝色的是哪个部位？个部位？胚乳胚乳玉米种子的营玉米种子的营养物质储藏在养物质储藏在胚乳里。胚乳里。讨论：讨论：菜豆种子和玉米种子的子叶有何不同？菜豆种子和玉米种子的子叶有何不同？它们各有什么作用？它们各有什么作用？相同点相同点不同点不同点菜豆种子菜豆种子有种皮和有种皮和 。子叶子叶 片，营养物质贮在片，营养物质贮在 里。里。玉米种子玉米种子有种皮和有种皮和 。子叶子叶 片，营养物质贮存片，营养物质贮存 里。里。比较比较胚胚胚胚二二子叶子叶一一胚乳胚乳将种子的结构与相应的功能用线连接起来。将种子的结构与相应的功能用线连接起来。种皮种皮 胚胚 胚乳胚
5、乳储藏养料储藏养料保护胚保护胚能发育成新植株能发育成新植株恭喜你恭喜你 答对了！答对了！动动脑动动脑 1.种子和孢子哪一个生命力更强？为什么？种子和孢子哪一个生命力更强？为什么？2.种子植物更能适应陆地环境的一个重要种子植物更能适应陆地环境的一个重要 原因是什么？原因是什么？1.种子和孢子哪一个生命力更强？为什种子和孢子哪一个生命力更强？为什么？么？2.种子植物更能适应陆地环境的一个重种子植物更能适应陆地环境的一个重要原因是什么？要原因是什么？孢子和种子的不同1孢子是一个生殖细胞，种子是一个孢子是一个生殖细胞，种子是一个生殖器官。生殖器官。2孢子在温暖潮湿的环境中才能萌发，孢子在温暖潮湿的环境
6、中才能萌发，种子在比较干旱的环境中也能萌发。种子在比较干旱的环境中也能萌发。3种子的寿命比孢子长。种子的寿命比孢子长。通过这节课的学习，你有通过这节课的学习，你有哪些收获呢？哪些收获呢？种皮种皮 胚芽胚芽 胚轴胚轴 胚胚 胚根胚根种子的结构种子的结构 两片（如菜豆）两片（如菜豆）子叶子叶 一片（如玉米）一片（如玉米）有的种子还有胚乳有的种子还有胚乳孢子与种子的比较孢子与种子的比较 1.菜豆种子里的子叶与哪个结构相连？（菜豆种子里的子叶与哪个结构相连？（）A种皮种皮 B胚芽胚芽 C胚根胚根 D胚轴胚轴2.玉米种子中子叶的作用是（玉米种子中子叶的作用是（）。）。A保护胚保护胚 B贮存营养贮存营养
7、C发育成幼苗发育成幼苗 D转运营养物质转运营养物质3一粒种子能够长成一棵植物，下列哪项条一粒种子能够长成一棵植物，下列哪项条件件能保证实现？（能保证实现？（）A有两片子叶的种子有两片子叶的种子 B完整胚乳的种子完整胚乳的种子C有完整胚的种子有完整胚的种子 D有一片子叶的种子有一片子叶的种子DDC2玉米种子的结构玉米种子的结构果皮和种皮果皮和种皮胚乳胚乳子叶子叶胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根胚胚胚是种子的主要结构，是新植物的幼体。胚是种子的主要结构，是新植物的幼体。“春种一粒粟，秋收万颗春种一粒粟，秋收万颗子子”，“谁知盘中餐，粒粒皆谁知盘中餐，粒粒皆辛苦辛苦”，我们都是靠种子植物，我们都是靠种子植物养活的，希望同学们从自身做养活的，希望同学们从自身做起，爱惜粮食，珍惜资源。起，爱惜粮食，珍惜资源。
