医学课件-护理疾病查房矽肺教学课件.ppt

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1、护理疾病查房_矽 肺 矽肺又称硅肺。是尘肺中最为常见的一种类型,是由于长期、持续、过量地吸入含有游离二氧化硅粉尘所引起,以肺部广泛结节性纤维化为主的一种慢性病。是尘肺中最常见、进展最快、危害最严重的一种类型。矽肺的基本病变是形成矽结节和肺间质广泛纤维化:1、矽结节的形成 典型的矽结节是同心圆排列的胶原纤维,酷似洋葱的切面。胶原纤维中间可有矽尘,矽尘可随组织液流向他处形成新结节。由于矽尘作用缓慢,所以脱离矽尘作业后,矽肺病变仍可以继续进展。2、肺间质改变 肺泡间隔和血管、支气管周围大量粉尘沉着以及尘细胞聚集,致使肺泡间隔增厚。以后纤维组织增生,肺弹性减退。小结节融合和增大,使结节间肺泡萎陷。在纤

2、维团块周围可出现代偿性肺气肿,甚至形成肺大泡。3、肺的淋巴系统改变 尘细胞借其阿米巴样运动,进入淋巴系统,造成淋巴结纤维组织增生,特别是肺门淋巴结出现肿大、硬化。随之而来的是淋巴逆流,尘细胞随淋巴液从肺门向周围聚积,并到达胸膜。4、胸膜改变 胸膜上尘细胞和矽尘淤滞,也可引起纤维化和形成矽结节;胸膜增厚、粘连。在重症病例,膈胸膜的肺大泡破裂时,因胸膜粘连,自发性气胸往往是局限性的。支气管-肺炎型 变态反映性曲菌病 曲菌球 继发性肺曲菌病 胸闷心悸 胸痛 刺激性咳嗽、咳痰、呼吸困难 头昏乏力 失眠 咯血咯血(可由于呼吸道长期慢性炎症引起粘膜血管损伤,痰申带少量血丝;也可能由于大块纤维化病灶的溶解破

3、裂损及血管而使血量增多。)食欲减退 临床表现有3种形式:慢性矽肺、急性矽肺和介于两者之间的 加速性矽肺,这两种临床表现形式与接触粉尘浓度、矽肺含量与接尘年限有显著关系,临床以慢性矽肺最为常见。1、肺功能检查2、X线表现 X线胸片是诊断矽肺的主要方法。主要表现为结节阴影(直径一般在13mm)、网状阴影或(和)大片融合病灶。其次为肺门改变、肺纹理改变和胸膜改变。肺结核 肺部感染 慢性支气管炎及阻塞性肺气肿 自发性气胸护理诊断 1:气体交换受损相关因素:与肺组织纤维化导致肺通气换气功能障碍、肺泡-微血 管膜改变有关,表现为气喘。预期目标:1、病人能掌握有效的呼吸技巧。2、病人主诉喘憋症状减轻。3、病

4、人动脉血气分析值在正常范围内。评估:1、评估病人的神志、精神状况 2、评估呼吸频率、节律、深度,紫绀状况及脉搏和血压。3、评估动脉血气分析值变化措施:1、协助病人取半坐卧位或摇高床头30度,有利于呼吸和 咳痰。2、指导并鼓励病人有意识地使用呼吸技术(缩唇呼吸和 腹式呼吸),以增加肺活量。3、保持病室温度2022,湿度5070%,过冷或干燥 的空气会引起呼吸道痉挛。(可在病房内用电风扇,脸 盘盛水以调节温、湿度。)4、保持病室内空气新鲜,每天定时通风两次,每次2030 分钟,冬天注意保暖。5、劝病人戒酒,减少对肺部的刺激。6、做好氧气雾化及用药护理。7、必要时吸氧并做好相关护理。护理诊断2:低效

5、性呼吸型态相关因素:与肺活量减少、支气管病变有关。表现为活动后喘息 样呼吸。预期目标:1、病人能维持最佳呼吸型态。2、呼吸平稳,规律。评估:1、评估病人的呼吸型态、呼吸频率、节律、深度。2、评估病人有无紫绀,监测动脉血气分析值措施:1、给病人提供有利于呼吸的体位。2、每天监督指导病人进行呼吸功能锻炼:缩唇呼吸和腹 式呼吸。3、解除病人焦虑:在病人呼吸困难期间,有家属或医护 人员陪在病人身边。4、必要时吸氧以及做好管道护理。护理诊断3:清理呼吸道无效。相关因素:与呼吸道炎症、阻塞有关,表现为白色粘痰,不易 咳出。预期目标:1、病人能有效地咳出痰液 2、病人呼吸道通畅。评估:1、评估病人痰的颜色、

6、性状、量、气味及其粘稠度等。2、评估病人咳嗽的频率、程度等。3、评估病人的体力情况,包括能否咳出痰液。措施:1、保持呼吸道通畅:鼓励病人有效咳嗽,指导有效的排 痰方法。2、端坐位/半卧位,协助病人拍背 3、指导病人多饮水,饮水量在20003000ml左右/日.4、用药护理:遵医嘱使用止咳、化痰药物/雾化,观察 药物的疗效及不良反应。5、做好口腔护理,保持口腔清洁。护理诊断 4:焦虑相关因素:与病情反复发作、担心预后有关。表现为心 神不安,疑问增多。预期目标:1、病人能说出焦虑的原因。2、病人能采取减轻焦虑的应对措施。3、病人主诉焦虑感减轻或消失。措施:1、耐心倾听病人诉说,理解病人感受,与病人

7、 一起分析产生焦虑的原因。2、提供安静、舒适、整洁、无不良刺激的环境。3、鼓励病人家属关心、参与病人护理,并避免在病 人面前暴露出不耐烦情绪。4、引导病人将注意力集中到好转较明显的某一方面 适时给予鼓励。5、与病人谈心交流,在行各种诊疗和护理操作前 后,向病人详细说明检查的目的、配合方法的,以 消除紧张情绪。护理诊断5:有感染的危险。相关因素:与肺的防御功能受损、白细胞减少、血红蛋白降低、前列腺增生有关。预期目标:1、病人感染的危险因素降到最低。2、病人住院期间不发生感染。评估:1、听诊肺部呼吸音,监测呼吸音的异常改变,罗音可能提 示有肺部感染。2、评估病人痰液的改变:如痰液突然增加,颜色改变

8、、粘 稠度等。3、评估感染的症状和体征:发烧、寒战、咳嗽加重、白细 胞增高等。4、评估病人的口腔黏膜有无异常。5、评估病人的尿色、尿量、性状,解尿时尿液是否成线,有无尿急、尿频、尿痛情况。措施:1、保持病室内空气新鲜,每天定时通风两次,每次2030 分钟。2、鼓励病人有效咳嗽,及时咳出痰液,避免痰液潴留。3、督促病人每日做做深呼吸和有效咳嗽。4、每日饮水量在20003000ml左右。5、督促病人饭前、饭后漱口,保持口腔清洁,建议用软毛 牙刷刷牙。6、鼓励病人应用含乳酸杆菌多的饮料(如酸奶)。护理诊断6:营养失调:低于机体需要量相关因素:与食欲下降(疲乏、不思饮食所致)有关,表现 为胃纳差(缺少

9、量化)。预期目标:1、病人能叙述基本的饮食营养知识。2、病人一周内进食量增加,并逐渐维持食量在 45两/日间 3、病人体重无明显减轻,住院期间体重减少不 超过2公斤。评估:1、监测并记录病人的进食量。2、评估引起病人食欲下降的因素。3、监测检验结果,注意白蛋白及电解质情况 措施:1、进餐前30分钟停止进行治疗护理,减少不良刺激,让病人在轻松的环境下进食。2、向病人讲解摄取充足的营养物质对恢复健康的重要 性。3、指导病人低盐低脂饮食,提供营养丰富易消化的食 物,少量多餐。4、选择多样化饮食,增加饮食的色、香、味、美,刺 激病人食欲。5、在不影响治疗的前提下,尽量满足病人想吃的食品。6、指导病人保

10、持口腔清洁舒适,增进食欲。护理诊断7:睡眠形态紊乱相关因素:与夜间咳嗽有关,表现为易醒。预期目标:1、病人能叙述出妨碍睡眠的原因、促进睡眠的方法。2、1周后,病人夜间连续睡眠6小时。评估:1、评估具体原因,如入睡困难、易醒等。2、监测具体睡眠时数。措施:1、夜间病人睡眠时,除必要的观察和操作外,不宜干 扰病人睡眠。2、睡前喝杯牛奶,禁饮浓茶、咖啡等影响睡眠的食物。及 3、时妥善处理好排泄问题。4、保持环境安静,保证病人的舒适,睡前协助病人擦洗 泡脚等生活护理 5、尽量减少病人白天的睡眠次数和时间。6、避免与处在焦虑状态的病人接触。7、睡前排尿,将便器放在病人易拿取的地方。护理诊断8:有受伤的危

11、险相关因素:与高血压、药疗引起的血压降低、疲乏/无力、双足抽 搐、血小板减少有关。预期目标:1、病人及家属能认识到潜在的危险因素,为病人提供 安全的防护措施。2、病人的血压维持在正常范围内。3、病人主诉症状减轻或消失。4、病人住院期间无撞伤/跌伤,皮肤、黏膜无出血。评估:1、观察和询问病人有无不适。2、用降压药时密切监测血压变化。3、评估环境中潜在的危险因素,如;活动场所光线暗、拥 挤,地面滑、鞋子不合适。4、监测病人的凝血情况,如血小板减少、出血时间延长等。5、监测全血细胞和血红蛋白。6、评估皮肤表面有无出血症状:出血点、紫癜、血肿、黏 膜出血等。措施:1、病人头晕、头痛等不适时,嘱病人卧床

12、休息。2、保持病室安静,避免大声喧哗,操作轻柔,尽量减少不 良刺激。3、指导并督促病人按时、正确服药,不可擅自增减药物。4、病人下床活动时有人陪伴在身边。5、活动中动作宜缓,避免碰磕。6、在病人静脉注射部位,拔针后增加按压时间。7、尽量避免肌肉注射。8、嘱病人避免突然改变体位。9、将病人经常使用的物品放在容易拿取的地方。10、指导病人穿大小合适,鞋底不滑的鞋子。11、护士经常巡视病房,协助病人所需。护理诊断 9:活动无耐力相关因素:与氧的供需失调、身体虚弱有关。表现为表现为疲惫、乏力。预期目标:1、病人活动量增加时无喘憋症状。2、病人主诉进行活动时虚弱、疲惫感减轻或消失。3、病人能掌握交替活动

13、和休息的方法。评估:1、评估病人对日常活动的耐受程度。2、评估病人活动无耐力的表现。措施:1、卧床休息,避免剧烈活动,必要时吸氧。2、将病人日常使用的生活用品(如:卫生纸、茶杯等)放 在病人容易拿取的地方。3、根据病情或病人需要,协助其日常生活活动,以减少能 量消耗。4、鼓励病人树立信心,尽可能进行日常生活自理。5、指导病人使用床栏、扶手等辅助设施,以节省体力和避 免摔伤。6、鼓励病人在能耐受的活动范围内,坚持身体活动。护理诊断10:排便异常:便秘相关因素:与活动量减少有关预期目标:1、病人能够说出预防便秘的措施。2、每12天排便一次评估:1、评估引起便秘的因素。2、评估病人过去的排便习惯。3

14、、评估病人大便次数和性状。措施:1、介绍含纤维素多的食物种类:如带皮的新鲜水果和各种 蔬菜。2、如果没有禁忌,鼓励病人每天补充足够的水分,饮水量 达到2000ml3000ml/日。3、指导病人每日顺肠蠕动方向按摩腹部数次,每次10分钟,以增加肠蠕动,以促进排便。4、病情允许情况下,鼓励病人增加活动量。5、指导病人养成定时排便的习惯。6、督促病人生活有规律,避免有意识地抑制便意。护理诊断11:知识缺乏:缺乏疾病的相关知识预期目标:病人能掌握深呼吸、有效排痰的方法,掌握饮食、锻 炼、正确服药等相关知识。评估:1、评估病人的文化程度及接受能力。2、评估病人对疾病知识的了解程度。措施:1、给病人讲解本

15、病的基本知识:发病诱因、感染的症状和 体征。2、授予病人深呼吸、有效排痰的方法,并督促病人每天坚 持做。3、饮食指导:1)给足够热量、低脂、低盐、低胆固醇、低碳水 化合物的食物,如植物蛋白、酸奶、鱼、瘦肉、蛋类等;少吃高脂肪、高热量食物,如巧克力、肥肉等。2)避免进食产气食物,如汽水、啤酒、豆类、马 铃薯和胡萝卜等。3)避免进食产气食物,如汽水、啤酒、豆类、马 铃薯和胡萝卜等。4)避免易引起便秘的食物,如油腻食物、干果、坚果等。5)多吃新鲜水果及蔬菜,黑木耳、红枣、红豆、黑豆、花 生等煮烂服用。4、指导病人正确服药,告知病人不能擅自增加或减少药 量。5、戒酒。康复练习 可以使进行性气流阻塞、严

16、重呼吸困难而很少活动的病人明显改善活动,提高生活质量。是COPD病人的一项重要治疗措施,主要包括呼吸生理治疗、肌肉锻炼、营养支持和精神治疗等多方面措施。呼吸生理治疗是指帮助病人有效咳嗽及排痰等。肌肉锻炼方法包括全身性运动和呼吸肌锻炼。全身性运动:病人合适的非剧烈运动,如打太极拳、练气功、游泳、散步、康复器械等,鼓励病人进行耐寒锻炼,如冷水洗脸、洗鼻等。应持之以恒。呼吸肌锻炼呼吸肌锻炼缩唇呼吸 病人先闭嘴用鼻缓慢吸气数秒钟,然后将口唇缩成吹笛状,同时收缩腹部,将气体缓慢从口呼出;深吸缓呼,吸气和呼气时间比为1:2或1:3,每次1020分钟,每日2次,争取成为自然呼吸习惯 缩唇呼吸锻炼缩唇呼吸锻炼

17、病人先闭嘴用鼻缓慢吸气数秒钟,然后将口唇缩成吹笛状,同时收缩腹部,将气体缓慢从口呼出;深吸缓呼,吸气和呼气时间比为1:2或1:3,每次1020分钟,每日2次,争取成为自然呼吸习惯缩唇呼吸锻炼缩唇呼吸锻炼 1)取仰卧位,护士将双手放在病人腹部,指导病人吸气;2)吸气时病人放松肩膀,通过鼻吸入气体,并将腹部向外突出,顶着护士的双手,屏气13秒钟,以保持肺泡张开。3)呼气时,护士双手在病人的腹部轻轻施加压力,同时让病人用口慢慢呼出气体。4)应护士与病人一同练习,病人掌握后再将自己练习,学会后每日2次,每次1020min,每分钟78次,反复训练。5)掌握仰卧位操作后,可坐位或站立前倾位继续练习。膈式或腹式呼吸膈式或腹式呼吸 1)坐位,身体稍前倾 2)进行数次深而缓慢的腹式呼吸,深吸气末屏气35秒 3)连续23次短促有力的咳嗽,使痰液排出。4)用手按压上腹部,也可帮助拍痰

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