1、Module 3 My First Day on a Train Lesson 2 Reading and Vocabulary米斓米斓思思（1015 mins1015 mins）1.1.迅速阅读文章，完成导学提纲的迅速阅读文章，完成导学提纲的相关练习。（相关练习。（35mins35mins）2.2.认真阅读文章，完成深入学习部认真阅读文章，完成深入学习部分的总结概括。分的总结概括。(57mins)(57mins)3.3.归纳核心表达。归纳核心表达。(35mins)(35mins)议议(58mins)(58mins)1.1.小组迅速核对答案。小组迅速核对答案。2.2.快速讨论疑难问题，争取每位
2、同学快速讨论疑难问题，争取每位同学发言。发言。（主要讨论选择不同答案的题，解（主要讨论选择不同答案的题，解释选择依据，具体到文章的哪一释选择依据，具体到文章的哪一段哪一行，甚至是某个词，说服段哪一行，甚至是某个词，说服不了对方的勾画出来）不了对方的勾画出来）3.3.合理安排时间。合理安排时间。展展我展示我展示我补充我补充我质疑我质疑我纠错我纠错1.(教材教材P23)And what a ride！多精彩的旅程啊！多精彩的旅程啊！【要点提炼】本句是一个省略式的感叹句。其完整【要点提炼】本句是一个省略式的感叹句。其完整形式为：形式为：And what a ride it was!感叹句型表示说话者
3、感叹句型表示说话者的惊异、喜悦、沮丧等情绪。的惊异、喜悦、沮丧等情绪。what用来修饰名词，用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词或动词。用来修饰形容词、副词或动词。(2013江西高考江西高考书面表达书面表达)What a wonderful time!多么美好的时光啊！多么美好的时光啊！What a/an(adj.)可数名词单数可数名词单数(主语谓主语谓语语)!What(adj.)可数名词复数可数名词复数/不可数名词不可数名词(主语主语谓语谓语)!How adj./adv.(主语谓语主语谓语)!How adj.a/an可数名词单数可数名词单数(主语谓语主语谓语)!What great pr
4、ogress he has made!他取得的进步真大啊！他取得的进步真大啊！How clever a boy Tom is!What a clever boy Tom is!汤姆是多么聪明的孩子啊！汤姆是多么聪明的孩子啊！How clean and tidy the kitchen is!多么干净整洁的厨房啊！多么干净整洁的厨房啊！将下列句子变成感叹句将下列句子变成感叹句This is a really lovely day today.(what)_ The accident is very awful.(how)_ The news is very exciting to us.(wha
5、t)_【答案】【答案】What a lovely day it is today!How awful the accident is!What exciting news to us it is!2.get on上上(车、船等车、船等)；进展；相处；进展；相处(教材教材P23)We got on in Sydney and we got off in Alice Springs，right in the middle of Australia，more than four thousand kilometers away.我们在悉尼上车，在澳大利亚中部的艾丽斯斯普林下我们在悉尼上车，在澳大利亚
6、中部的艾丽斯斯普林下车，行程四千多千米。车，行程四千多千米。Hows your broken leg getting on?你受伤的腿怎么样了？你受伤的腿怎么样了？We can get on perfectly well without her.没有她我们也能处得很好。没有她我们也能处得很好。get along/on with与与相处相处；进展；进展get off 下下(车；船等车；船等)get into 上上(小汽车小汽车/出租车出租车)get out of 下下(小汽车小汽车/出租车出租车)How are you getting on with your English?你的英语学得怎么样
7、？你的英语学得怎么样？I got out of the taxi，with only 20 yuan in my pocket.我下了出租车，兜里只剩下我下了出租车，兜里只剩下20元钱。元钱。【图形助记】3.scenery n风景；景色风景；景色(教材教材P23)For the first few hundred kilometers of the journey，the scenery was very colourful.在开始的几百公里旅途中，景色多姿多彩。在开始的几百公里旅途中，景色多姿多彩。(2013江西高考江西高考书面表达书面表达)All the way we were chatt
8、ing，singing and laughing，enjoying the fresh air and the beautiful scenery.一路上我们谈天、唱歌、大笑、享受新鲜的空气和一路上我们谈天、唱歌、大笑、享受新鲜的空气和美丽的风景。美丽的风景。【图形助记】用上述单词完成下列小片段用上述单词完成下列小片段Hangzhou is famous for its beautiful _.There are a lot of tourist attractions here，one of which is the West Lake.If you stand on the top of
9、Leifeng Pagoda，youll get a good _ of it.You can see the boats on the lake making a beautiful _.Welcome to Hangzhou and see the _ of it.【答案】【答案】sceneryviewscenesights4.be short for 简称，缩写简称，缩写(教材教材P23)Ghan is short for Afghanistan.Ghan是阿富汗的缩写。是阿富汗的缩写。What do you know WHO is short for?你知道你知道WHO是什么的简称吗？
10、是什么的简称吗？be short of缺少缺少in short 总之；简言之总之；简言之for short 简称简称(常放在句末，后不接成分常放在句末，后不接成分)They are short of nothing but time.他们只缺时间。他们只缺时间。In short，the film is the best Ive seen.总而言之，这部电影是我看过的最好的电影。总而言之，这部电影是我看过的最好的电影。My name is Thomas，and you can call me Tom for short.我叫托马斯，你可以简称我汤姆。我叫托马斯，你可以简称我汤姆。完成句子完成句子
11、PRC是中华人民共和国的缩写形式。是中华人民共和国的缩写形式。PRC _ the Peoples Republic of China.乡村学校缺少老师。乡村学校缺少老师。The village schools _ teachers.【答案】【答案】is short forare short ofnot.any moreno more 不再不再(教材教材P23)Then the government built a new railway line，so they didnt need the camels any more.后来政府修建了一条铁路，他们就不再需要后来政府修建了一条铁路，他们就不
12、再需要骆驼了。骆驼了。He still smokes，but he doesnt drink any more.他仍然吸烟，但是不再喝酒了。他仍然吸烟，但是不再喝酒了。function1out of date 过时，过期过时，过期(教材教材P24)Its out of date.这过期了。这过期了。Such clothes are out of date now.Why not buy a new suit?这样的衣服过时了。为什么不买新的？这样的衣服过时了。为什么不买新的？up to date最新的最新的outofdate adj.过时的过时的uptodate adj.最新的最新的He wo
13、re an outofdate hat，so I could hardly recognize him.他戴了一顶过时的帽子，因此我差一点没有认他戴了一顶过时的帽子，因此我差一点没有认出他。出他。This type of bicycle is up to date.这种款式的自行车是最新式的。这种款式的自行车是最新式的。out of短语荟萃短语荟萃out of为复合介词，表示为复合介词，表示“离开离开(某处某处)，从里，从里面出来；由于；缺乏；无面出来；由于；缺乏；无”常见短语：常见短语：out of work失业；失业；out of question毫无疑问；毫无疑问；out of orde
14、r杂乱的；杂乱的；out of control失去控制；失去控制；out of breath上气不接下气上气不接下气2(教材教材P25)Would you mind请出示你的票好吗？请出示你的票好吗？【要点提炼】本句【要点提炼】本句“Would you mind.？”为常为常用句型，多用于请求别人做某事，后面接用句型，多用于请求别人做某事，后面接名词、名词、ving形式以及形式以及if引导的从句引导的从句。Would you mind(my/me)opening the window?你介意你介意(我我)开窗吗？开窗吗？showing me your ticket?if I saw your ticket?
