1、江苏大学就业指导与服务中心就业定位与准备江苏大学就业指导与服务中心即将毕业的你即将毕业的你 准备好了吗？准备好了吗？江苏大学就业指导与服务中心小测试：小测试：你是第几段位求职高手？你是第几段位求职高手？为了使你的回答更真实，请在看到问为了使你的回答更真实，请在看到问题后遵从自己的第一反应尽快作答，遵从题后遵从自己的第一反应尽快作答，遵从自己第一反应尽快作答，选择自己第一反应尽快作答，选择“是是”得得1 1分，分，选择选择“否否”得得0 0分。分。江苏大学就业指导与服务中心1、是否了解自己的职业兴趣、是否了解自己的职业兴趣?2、是否使用过职业测评或未来希望借助职业测评来了、是否使用过职业测评或未
2、来希望借助职业测评来了解自己适合从事的职业解自己适合从事的职业?3、是否已经有了明确的职业目标、是否已经有了明确的职业目标?4、对于你已经锁定的职业目标，你是否了解它的工作、对于你已经锁定的职业目标，你是否了解它的工作环境、工作内容、工作所要求的技能、任职资格和兴趣、环境、工作内容、工作所要求的技能、任职资格和兴趣、性格性格?(如果上一题选择如果上一题选择“否否”，请跳过此题，请跳过此题)5、是否清楚自己希望工作的行业、是否清楚自己希望工作的行业?江苏大学就业指导与服务中心6、是否清楚自己希望工作的企业类型、是否清楚自己希望工作的企业类型(国企、民营、外国企、民营、外资、政府机构、非政府组织资
3、、政府机构、非政府组织)?7、你是否准备在毕业六个月以前就开始求职、你是否准备在毕业六个月以前就开始求职?8、你是否接受过任何形式的求职帮助、你是否接受过任何形式的求职帮助?如大学组织的如大学组织的招聘会、辅导求职策略、辅导面试技巧、辅导简历写作招聘会、辅导求职策略、辅导面试技巧、辅导简历写作等等(就业心理辅导课程除外就业心理辅导课程除外)9、你了解招聘信息的渠道是否超过三个以上、你了解招聘信息的渠道是否超过三个以上?10、求职前你是否有过与专业有关或无关的实习经历、求职前你是否有过与专业有关或无关的实习经历?江苏大学就业指导与服务中心l求职门外汉求职门外汉(03分分)：你的情况已经很危险，甚
4、至连自：你的情况已经很危险，甚至连自己的职业方向在哪里都不清楚。己的职业方向在哪里都不清楚。l求职菜鸟求职菜鸟(47分分)：你对自己的职业方向依然有些迷茫，：你对自己的职业方向依然有些迷茫，求职准备也还不够充分，不得不为你捏一把汗。求职准备也还不够充分，不得不为你捏一把汗。l求职达人求职达人(810分分)：你似乎已经为自己规划好了职业：你似乎已经为自己规划好了职业发展之路，准备充分的你早已摩拳擦掌、跃跃欲试地在发展之路，准备充分的你早已摩拳擦掌、跃跃欲试地在等待机会了。等待机会了。测试结果测试结果江苏大学就业指导与服务中心请大家不要忘记：请大家不要忘记：机会总是留给有准备的人！机会总是留给有准
5、备的人！江苏大学就业指导与服务中心讲课要点讲课要点l 就业定位策略就业定位策略l 求职信息筛选求职信息筛选l 求职材料制作求职材料制作l 就业心理调适就业心理调适江苏大学就业指导与服务中心第一部分第一部分就业定位策略就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心一、就业定位策略一、就业定位策略就业定位有两层含义：就业定位有两层含义：一、确定自己你是谁，你适合做什么工作；一、确定自己你是谁，你适合做什么工作；二、告诉别人你是谁，你擅长做什么工作。二、告诉别人你是谁，你擅长做什么工作。找一份自己满意、又能胜任的工作。找一份自己满意、又能胜任的工作。江苏大学就业指导与服务中心对待就业定位的认识误区：对待就业
6、定位的认识误区：u误区一：定位会使自己变得僵化。误区一：定位会使自己变得僵化。u误区二：定位会使很多想要的东西得不到。误区二：定位会使很多想要的东西得不到。u误区三：定位让自己失去机会。误区三：定位让自己失去机会。u误区四：误区四：“当局者迷，旁观者清当局者迷，旁观者清”，定位，应该，定位，应该让旁观者来做，自己定位不准确。让旁观者来做，自己定位不准确。一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心自我定位存在的问题：自我定位存在的问题：u自我认知不清，定位不准。自我认知不清，定位不准。u不重视第一份工作，初期选择处于混沌状态。不重视第一份工作，初期选择处于混沌状态。u不知道如何判
7、断一个工作机会是不是好。不知道如何判断一个工作机会是不是好。u职业心态欠佳。职业心态欠佳。一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心准确进行就业定位的思路准确进行就业定位的思路(一一)对自身条件的分析：对自身条件的分析：(1)个性特点、天赋能力、形象气质的分析；个性特点、天赋能力、形象气质的分析；(2)学习成绩方面的分析；学习成绩方面的分析；(3)综合素质能力；综合素质能力；(4)期望的薪资报酬及福利；期望的薪资报酬及福利；(5)期望的企业性质；期望的企业性质；(6)地域要求。地域要求。(二二)对社会需求环境的分析：对社会需求环境的分析：(1)就业形势；就业形势；(2)社会需求
8、形势；社会需求形势；(3)了解职业。了解职业。(三三)不断转变观念，正确树立求职目标：不断转变观念，正确树立求职目标：一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心一、就业定位策略一、就业定位策略就业定位的原则：就业定位的原则：1 1、择己所爱原则：、择己所爱原则：只有热爱，才可能全身心投入，做出一番成绩。只有热爱，才可能全身心投入，做出一番成绩。2 2、择己所能原则：、择己所能原则：千万别当职业的外行。千万别当职业的外行。3 3、择世所需原则：、择世所需原则：只有为社会所需要，才有自我发展的保障。只有为社会所需要，才有自我发展的保障。4 4、择己所利原则：、择己所利原则：选择对自
9、己合适、有发展前景的职业。选择对自己合适、有发展前景的职业。江苏大学就业指导与服务中心就业定位的方法：就业定位的方法：u1、价值观倾向定位、价值观倾向定位u2、兴趣倾向定位、兴趣倾向定位u3、性格倾向定位、性格倾向定位u4、能力倾向定位、能力倾向定位收入财富收入财富兴趣特长兴趣特长权力地位权力地位自由独立自由独立自我成长自我成长自我实现自我实现人际关系人际关系身心健康身心健康环境舒适环境舒适工作稳定工作稳定社会需要社会需要追求新意追求新意一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心 介绍一种方法：介绍一种方法：“五五What”What”法法uWhatareyou?我是谁？我是谁？
10、uWhatyouwant?我想干什么？我想干什么？uWhatcanyoudo?我能干什么？我能干什么？uWhatcansupportyou?环境支持或允许我干什么？环境支持或允许我干什么？uWhatyoucanbeintheend?最终的职业目标是什么？最终的职业目标是什么？如果你明晰了前面如果你明晰了前面4个问题，就会从各个问题中找到对实现有关就个问题，就会从各个问题中找到对实现有关就业目标有利的和不利的条件，列出业目标有利的和不利的条件，列出不利条件最少的、自己想做而且又能不利条件最少的、自己想做而且又能做的就业目标做的就业目标，那么第五个问题自然就有了一个清楚明了的答案。，那么第五个问题
11、自然就有了一个清楚明了的答案。一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心社会用人单位对毕业生的素质要求：社会用人单位对毕业生的素质要求：1、毕业生的品质、毕业生的品质2、专业水平和知识结构、专业水平和知识结构3、社会经历和工作经验、社会经历和工作经验4、实际操作能力、实际操作能力5、创新精神、创新精神一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心用人单位青睐的毕业生：用人单位青睐的毕业生：1、了解岗位和企业的人、了解岗位和企业的人2、职业规划明确的人、职业规划明确的人3、有实践实习经验的人、有实践实习经验的人4、有核心优势的人、有核心优势的人5、和企业目标一致的人、
12、和企业目标一致的人6、勤奋敬业的人、勤奋敬业的人7、有激情的人、有激情的人一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心1、不够稳重、成熟、不够稳重、成熟2、只说不练，眼高手低、只说不练，眼高手低3、斤斤计较，分不清主次、斤斤计较，分不清主次4、考虑问题不够严谨、全面、考虑问题不够严谨、全面5、与周围环境不能相融、与周围环境不能相融6、办事拖沓，无时间观念、办事拖沓，无时间观念7、恃才傲物、恃才傲物8、缺乏创造力，因循守旧、缺乏创造力，因循守旧9、刚愎自用，固执己见、刚愎自用，固执己见10、缺乏团结协作精神、缺乏团结协作精神容易容易被炒被炒鱿鱼鱿鱼的的1010种人种人一、就业定位策
13、略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心第二部分第二部分求职信息筛选求职信息筛选江苏大学就业指导与服务中心二、求职信息筛选二、求职信息筛选就业信息的内容就业信息的内容:1、政策类信息、政策类信息2、形势类信息、形势类信息3、需求类信息、需求类信息4、招聘会信息、招聘会信息5、学校就业规定、学校就业规定6、用人单位信息、用人单位信息江苏大学就业指导与服务中心二、求职信息筛选二、求职信息筛选就业信息的作用就业信息的作用:1、是求职就业的基本前提。、是求职就业的基本前提。2、是择业决策的重要依据。、是择业决策的重要依据。3、是顺利就业的可靠保证。、是顺利就业的可靠保证。江苏大学就业指导与服务中心
14、二、求职信息筛选二、求职信息筛选有效获取就业信息的途径有效获取就业信息的途径:1、各级政府、社会就业机构和学校的毕业生就、各级政府、社会就业机构和学校的毕业生就业工作主管部门业工作主管部门2、目标企业、目标企业3、大众传播媒介、大众传播媒介4、人才市场、校园宣讲会和毕业生供需见面会、人才市场、校园宣讲会和毕业生供需见面会5、校企合作单位、实习实践单位、校企合作单位、实习实践单位6、人脉关系、人脉关系7、网络媒体、网络媒体8、直接走访、直接走访江苏大学就业指导与服务中心2009届非届非“211”本科院校毕业生初次求职成功的渠道分布本科院校毕业生初次求职成功的渠道分布 江苏大学就业指导与服务中心就
15、业信息的整理要点：就业信息的整理要点：u1、掌握重点：全面收集、筛选重点、掌握重点：全面收集、筛选重点u2、善于对比：通过对比鉴别，确定对自己有用的、善于对比：通过对比鉴别，确定对自己有用的u3、勤于打听：通过各种方法，确定信息的可靠程度、勤于打听：通过各种方法，确定信息的可靠程度u4、了解透彻：要全面掌握，抓住信息的中心内容、了解透彻：要全面掌握，抓住信息的中心内容u5、避免盲从：获取信息后，不能一味盲从、避免盲从：获取信息后，不能一味盲从u6、适合自己：对照衡量用人信息，看是否适合自己、适合自己：对照衡量用人信息，看是否适合自己二、求职信息筛选二、求职信息筛选江苏大学就业指导与服务中心第三
16、部分第三部分求职材料制作求职材料制作江苏大学就业指导与服务中心三、求职材料制作三、求职材料制作求职材料类型求职材料类型:1、教育管理部门编制的推荐表、教育管理部门编制的推荐表2、毕业生自己编制的求职材料：、毕业生自己编制的求职材料：（1）求职信）求职信（2）简历）简历（3）附件：学习成绩单；各种获奖和技能证）附件：学习成绩单；各种获奖和技能证书；参加社会实践、实习鉴定材料；公开发表论文、书；参加社会实践、实习鉴定材料；公开发表论文、文章及研究成果证明材料；推荐信等。文章及研究成果证明材料；推荐信等。江苏大学就业指导与服务中心三、求职材料制作三、求职材料制作求职材料准备原则求职材料准备原则:l1
17、、真实性的原则。、真实性的原则。l2、规范性的原则。、规范性的原则。l3、全面展示原则。、全面展示原则。l4、突出重点原则。、突出重点原则。l5、设计美观原则。、设计美观原则。江苏大学就业指导与服务中心三、求职材料制作三、求职材料制作1、封面、封面2、自荐信、自荐信3、中英文简历、中英文简历4、推荐表、推荐表成绩单复印件成绩单复印件5、各项获奖材料复印件、各项获奖材料复印件完整的求职材料包括完整的求职材料包括:江苏大学就业指导与服务中心三、求职材料制作三、求职材料制作1、新颖简洁，赏心悦目、新颖简洁，赏心悦目2、显示个人关键信息、显示个人关键信息（学校、专业、姓名、联系电话、邮箱）（学校、专业
18、、姓名、联系电话、邮箱）封面制作要求封面制作要求:江苏大学就业指导与服务中心求职简历的制作要求求职简历的制作要求:内容：内容：个人基本资料、求职目标或意向、受教育情况、技能和个人基本资料、求职目标或意向、受教育情况、技能和特长、工作实践经历、求职照片等。特长、工作实践经历、求职照片等。格式：格式：简历无固定统一格式，但决不可照搬他人的模式，最好简历无固定统一格式，但决不可照搬他人的模式，最好用表格形式。用表格形式。三、求职材料制作三、求职材料制作江苏大学就业指导与服务中心求职简历的制作要求求职简历的制作要求:写作标准：写作标准：整洁、简明、准确、通俗、诚实。整洁、简明、准确、通俗、诚实。写作原
19、则：写作原则：要有重点，把简历看作是一份广告、陈述有利信息，争取要有重点，把简历看作是一份广告、陈述有利信息，争取成功机会。成功机会。英文简历要求：英文简历要求：教育背景是英文简历的重要内容、个人资料真实具体、工教育背景是英文简历的重要内容、个人资料真实具体、工作经历多用点句。作经历多用点句。注：注：邮件简历尽可能不加带附件并用通用软件制作。邮件简历尽可能不加带附件并用通用软件制作。三、求职材料制作三、求职材料制作江苏大学就业指导与服务中心求职简历制作技巧求职简历制作技巧:1、目标岗位非常明确，并与用人单位提供的岗位契合度高。、目标岗位非常明确，并与用人单位提供的岗位契合度高。2、突显突出的能
20、力素质与个性特长，并与用人单位的文化价、突显突出的能力素质与个性特长，并与用人单位的文化价值契合。值契合。3、突显工作实践经历时要详实具体，并谋求的岗位相契合。、突显工作实践经历时要详实具体，并谋求的岗位相契合。如如XX单位单位XX岗位，从事了岗位，从事了XX模块的工作，有了模块的工作，有了XX收获或是成收获或是成绩。绩。三、求职材料制作三、求职材料制作江苏大学就业指导与服务中心求职信的制作要求求职信的制作要求:写作原则和技巧：写作原则和技巧：语气自然语气自然语言简单明了；语言简单明了；通俗易懂通俗易懂考虑读者知识背景；考虑读者知识背景；言简意赅言简意赅切忌面面俱到；切忌面面俱到；具体明确具体
21、明确不要使用模糊、笼统的字眼。不要使用模糊、笼统的字眼。三、求职材料制作三、求职材料制作江苏大学就业指导与服务中心求职信的制作要求求职信的制作要求:内容：内容：称呼称呼称呼要恰当（可细化至尊敬的刘经理）；称呼要恰当（可细化至尊敬的刘经理）；引言引言姓名、学校、专业、毕业时间等；姓名、学校、专业、毕业时间等；主体主体针对性地概述自己（提纲挈领、层次分明针对性地概述自己（提纲挈领、层次分明的介绍某个方面）；的介绍某个方面）；结尾结尾联系方式、祝愿；联系方式、祝愿；落款落款署名、日期（书法较好的同学可以亲笔签署名、日期（书法较好的同学可以亲笔签名，以示重视）。名，以示重视）。三、求职材料制作三、求职
22、材料制作江苏大学就业指导与服务中心求职信六大误区：求职信六大误区：一封通函走天下一封通函走天下：不量身定做，一封信打遍天下。：不量身定做，一封信打遍天下。二次利用不修改二次利用不修改：重复简历主要内容。：重复简历主要内容。三缄其口谈奉献三缄其口谈奉献：过于强调能从公司学到什么或得到什：过于强调能从公司学到什么或得到什么，而不知道提出自己能为公司做出什么贡献。么，而不知道提出自己能为公司做出什么贡献。四舍五入都从简四舍五入都从简：对公司的描述过于空泛、过于浅薄。：对公司的描述过于空泛、过于浅薄。五体投地对自己五体投地对自己：热情洋溢的长篇抒情和不着边际的吹：热情洋溢的长篇抒情和不着边际的吹捧或自
23、夸。捧或自夸。六神无主乱阵脚六神无主乱阵脚：格式不够工整，缺乏美感。：格式不够工整，缺乏美感。三、求职材料制作三、求职材料制作江苏大学就业指导与服务中心求职材料的准备方案：求职材料的准备方案：1、简历须告别、简历须告别“大一统大一统”时代。求职者应聘前不妨仔细时代。求职者应聘前不妨仔细想一想，自己最擅长的是什么，即自己的核心竞争力在哪里，想一想，自己最擅长的是什么，即自己的核心竞争力在哪里，然后在简历上给予重点突出。你中意的求职简历并非就是然后在简历上给予重点突出。你中意的求职简历并非就是“万能钥匙万能钥匙”，适用所有单位和职位，最好能针对不同企业、，适用所有单位和职位，最好能针对不同企业、不
24、同应聘岗位设计不同简历。不同应聘岗位设计不同简历。2、简历须有针对性，切忌求职意向上写着无数个职位，、简历须有针对性，切忌求职意向上写着无数个职位，而且有的职位跨度很大，没有丝毫的联系。那样反而会暴露而且有的职位跨度很大，没有丝毫的联系。那样反而会暴露出自己能力不突出、自信心不强的出自己能力不突出、自信心不强的“特点特点”。三、求职材料制作三、求职材料制作江苏大学就业指导与服务中心求职材料的准备方案：求职材料的准备方案：3、多准备几份不同的简历，每份简历只写一个求职意向，、多准备几份不同的简历，每份简历只写一个求职意向，比如人力资源，简历的其他内容全部围绕着这一主题。比如人力资源，简历的其他内
25、容全部围绕着这一主题。4、最佳的写求职意向的方法应该是行业、最佳的写求职意向的方法应该是行业+职位名称或者是职位名称或者是精准的职位名称。这样的描述更符合精准的职位名称。这样的描述更符合HR快速筛选的心理，快速筛选的心理，也只有这样的描述才能给你代来更多的面试机会。也只有这样的描述才能给你代来更多的面试机会。5、所有求职材料尽量纸张尺寸大小统一，整齐。一个没、所有求职材料尽量纸张尺寸大小统一，整齐。一个没有页码或没有装订的求职材料，会让某个粗心的人事专员弄有页码或没有装订的求职材料，会让某个粗心的人事专员弄得杂乱无章。得杂乱无章。三、求职材料制作三、求职材料制作江苏大学就业指导与服务中心求职材
26、料的准备方案：求职材料的准备方案：6、为投寄求职信的所有单位建个档，这样要是某天接到、为投寄求职信的所有单位建个档，这样要是某天接到某家单位的应聘电话，就不会手忙脚乱，不知东家为谁。某家单位的应聘电话，就不会手忙脚乱，不知东家为谁。7、在电脑打印出的求职信上别忘了最后用手写体签上自、在电脑打印出的求职信上别忘了最后用手写体签上自己大名，以示尊重。手写体最好亲历亲为，为追求美观效果己大名，以示尊重。手写体最好亲历亲为，为追求美观效果请人代写，会弄巧成拙，不真实。请人代写，会弄巧成拙，不真实。8、材料证明人要及时进行核实，要是证明人换了单位或、材料证明人要及时进行核实，要是证明人换了单位或联系方式
27、有变，后果怎样你不难猜出。联系方式有变，后果怎样你不难猜出。9、简语过多会让用人单位不知所云，如、简语过多会让用人单位不知所云，如“江大江大”，是江，是江苏大学，还是江南大学苏大学，还是江南大学?三、求职材料制作三、求职材料制作江苏大学就业指导与服务中心第四部分第四部分就业心理调适就业心理调适江苏大学就业指导与服务中心四、就业心理调适四、就业心理调适改变就业观念改变就业观念l1、自主就业观、自主就业观转变依赖学校、家庭的观念转变依赖学校、家庭的观念l2、竞争就业观、竞争就业观l3、动态就业观、动态就业观转变一次就业定终身的观念转变一次就业定终身的观念l4、转变狭隘的、转变狭隘的“专业对口专业对
28、口”的观念的观念l5、转变择业盲目攀高的观念、转变择业盲目攀高的观念江苏大学就业指导与服务中心合理调整就业期望值：合理调整就业期望值：1、求职要靠实力不要指望关系、求职要靠实力不要指望关系（适当利用关系网）（适当利用关系网）2、求职要靠能力不能仅靠机遇、求职要靠能力不能仅靠机遇（寻找机会，把握机遇）（寻找机会，把握机遇）3、求职要靠自己不要依赖别人、求职要靠自己不要依赖别人（广泛建立人际关系）（广泛建立人际关系）4、求职要靠本领不要靠本本、求职要靠本领不要靠本本5、求职要务实不要好高骛远、求职要务实不要好高骛远四、就业心理调适四、就业心理调适江苏大学就业指导与服务中心大学生就业心理问题分析大学
29、生就业心理问题分析（1）认知心理问题：）认知心理问题：自我认知的偏差：自卑畏惧心理、自负骄傲心理。自我认知的偏差：自卑畏惧心理、自负骄傲心理。环境认知不确切：坐等观望心理、优柔寡断心理。环境认知不确切：坐等观望心理、优柔寡断心理。（2）情绪心理问题：）情绪心理问题：焦虑、恐惧、浮躁、悲观、不满等。焦虑、恐惧、浮躁、悲观、不满等。（3）社会心理问题：）社会心理问题：从众、攀比、嫉妒、怯懦、冷漠等。从众、攀比、嫉妒、怯懦、冷漠等。四、就业心理调适四、就业心理调适江苏大学就业指导与服务中心大学生就业心理调适的内容大学生就业心理调适的内容（1）认识自我，建立自信。）认识自我，建立自信。（2）积极准备，
30、减少紧张。）积极准备，减少紧张。（3）消除嫉妒，坦率做人。）消除嫉妒，坦率做人。（4）谦虚谨慎，尊重他人。）谦虚谨慎，尊重他人。四、就业心理调适四、就业心理调适江苏大学就业指导与服务中心大学生就业心理调适的方法大学生就业心理调适的方法（1）主动宣泄法：）主动宣泄法：倾诉；倾诉；阅读与朗读；阅读与朗读；利用好兴趣爱好。利用好兴趣爱好。（2）情绪放松法：）情绪放松法：深呼吸放松法；深呼吸放松法；想象放松法；想象放松法；肌肉放松法肌肉放松法（3）注意转移法）注意转移法（4）自我暗示法）自我暗示法四、就业心理调适四、就业心理调适江苏大学就业指导与服务中心有人发现了一枚鹰蛋，把它放到孵蛋的母鸡身下。雏鹰
31、和小鸡们一起有人发现了一枚鹰蛋，把它放到孵蛋的母鸡身下。雏鹰和小鸡们一起孵出来，长得也像小鸡。它咯咯答答地叫，在地里刨食，扑扇着翅膀，能孵出来，长得也像小鸡。它咯咯答答地叫，在地里刨食，扑扇着翅膀，能拼命地在空中飞上几步。拼命地在空中飞上几步。几年过去了。一天，这只日渐衰老的鹰看见空中有只神俊的大鸟，展几年过去了。一天，这只日渐衰老的鹰看见空中有只神俊的大鸟，展开翅膀，乘着疾风优美地翱翔，金色的羽翼几乎一动不动。开翅膀，乘着疾风优美地翱翔，金色的羽翼几乎一动不动。鹰看得入神，问：鹰看得入神，问：“那是什么东西？那是什么东西？”“那是鸟中之王，鹰。那是鸟中之王，鹰。”同伴告诉它，同伴告诉它，“鹰
32、属于天空，我们属于地面鹰属于天空，我们属于地面我们只不过是鸡。我们只不过是鸡。”于是，这只鹰继续过着鸡的生活，并像鸡一样死去，因为，它认为自于是，这只鹰继续过着鸡的生活，并像鸡一样死去，因为，它认为自己就是一只鸡。己就是一只鸡。寓言一则：命运是一只沦落在鸡窝里的鹰寓言一则：命运是一只沦落在鸡窝里的鹰p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be写在最后谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
