〔北师大版〕扇形统计图教学课件.ppt

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资源描述

1、扇形统计图扇形统计图瘦西湖大明寺个园何园唐城看一看:看一看:据统计,据统计,20042004年扬州五大景区年扬州五大景区5 5月接待国内旅游者人数月接待国内旅游者人数300300万人万人,其其中瘦西湖景区中瘦西湖景区150150万人,大明寺万人,大明寺9090万人,个园万人,个园3030万人,何园万人,何园2424万人,万人,唐城唐城6 6万人万人瘦西湖50%唐城2%个园10%大明寺30%何园8%我们经常看到用下面的图形来说明刚我们经常看到用下面的图形来说明刚才的统计数据才的统计数据,知道这是什么图吗?知道这是什么图吗?想一想想一想:下面是一张统计图,你能从中获得有用的信息吗?乒乓球32%其他

2、6%篮球20%足球24%排球18%议一议议一议:1、哪种球类最受欢迎?、哪种球类最受欢迎?2、最受欢迎的两种球类运动是什么?它们、最受欢迎的两种球类运动是什么?它们 的百分比之和是多少?的百分比之和是多少?3、图中的各个扇形分别代表什么?所有的、图中的各个扇形分别代表什么?所有的 百分比之和是多少?百分比之和是多少?4、如果你是班级里的体育委员,准备组织、如果你是班级里的体育委员,准备组织 全班同学观看一场球类比赛,为了吸引全班同学观看一场球类比赛,为了吸引 尽可能多的同学参与,你会组织观看什尽可能多的同学参与,你会组织观看什 么比赛呢?么比赛呢?乒乓球32%其他6%篮球20%足球24%排球1

3、8%观察下图观察下图,并回答下面的几个问题:,并回答下面的几个问题:(1)全世界共有几大洲?哪个洲面积最大?)全世界共有几大洲?哪个洲面积最大?(2)哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半?)哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半?(3)图中各个扇形分别代表什么?所有百分比之和是多少?)图中各个扇形分别代表什么?所有百分比之和是多少?(4)从中你还能得到什么信息?)从中你还能得到什么信息?练一练练一练:亚洲29.3%非洲20.2%北美洲16.1%南美洲12%南极洲9.3%欧洲7.1%大洋洲6%(5)你能从统计图中知道地球陆地总面积是多少吗?)你能从统计图中知道地球陆地总面积是多少吗

4、?扇形统计图有什么特点呢?扇形统计图有什么特点呢?2、扇形代表总体中的不同部分;、扇形代表总体中的不同部分;3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.1、圆代表总体;、圆代表总体;议一议:议一议:观察下面的统计图,并回答问题:观察下面的统计图,并回答问题:(1)如果用这个圆代表总体,那么哪一个扇)如果用这个圆代表总体,那么哪一个扇形表示总体的形表示总体的25%?(3)如果用扇形)如果用扇形C代代表表10个同学赞同,那个同学赞同,那么整个圆代表多少学么整个圆代表多少学生?生?(2)如果用整个圆代表一个班级总人数)如果用整个圆代表一个班级总人数45人,人,

5、那么扇形那么扇形B大约代表多少人呢?大约代表多少人呢?想一想:AB 33.3%C做一做:做一做:初一(初一(3)班学生选修科目统计图)班学生选修科目统计图美术12.5%乒乓球50%音乐25%武术12.5%美术 学生在选择选修科目时,学生在选择选修科目时,的学生选修的学生选修了音乐,了音乐,的学生选修了美术,的学生选修了美术,的学生的学生选修了乒乓球,其余的都选了武术你能根选修了乒乓球,其余的都选了武术你能根据这些数据完成下面的扇形统计图吗?据这些数据完成下面的扇形统计图吗?418121想一想:现在你会画扇形统计图了吗?现在你会画扇形统计图了吗?能说出作扇形统计图的一般步骤吗?能说出作扇形统计图

6、的一般步骤吗?扇形圆心角:扇形圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角。顶点在圆心的角叫圆心角。学一学:学一学:在扇形统计图中,若告诉你每部分占总体的在扇形统计图中,若告诉你每部分占总体的百分比,你能求出该部分所对应的扇形的圆百分比,你能求出该部分所对应的扇形的圆心角的度数吗?心角的度数吗?如前面制作的初一(如前面制作的初一(3)班学生选)班学生选修科目统计图修科目统计图,我们可以得出占圆的我们可以得出占圆的50%、25%、12.5%所对应的圆心所对应的圆心角的度数分别是角的度数分别是 、。1804590美术12.5%乒乓球50%音乐25%武术12.5%男生60%女生40%试一试:试一试:计算下图中各个

7、扇形的圆心角的度数计算下图中各个扇形的圆心角的度数.解:男生所在的扇形的圆解:男生所在的扇形的圆心角的度数是心角的度数是 60%=;女生所在的扇形的圆心角女生所在的扇形的圆心角 的度数是的度数是 36021614436040%=初一(初一(3)班男女生统计图)班男女生统计图议一议议一议:从下列的两个统计图中从下列的两个统计图中,你能看出哪你能看出哪一个学校的女生人数多吗一个学校的女生人数多吗?初一(初一(1)班男女生统计图)班男女生统计图初一(初一(3)班男女生统计图)班男女生统计图女生50%男生50%男生60%女生40%1、统计图的特点:、统计图的特点:(1)、圆代表总体;)、圆代表总体;(

8、2)、扇形代表总体中的不同部分;)、扇形代表总体中的不同部分;(3)、扇形的大小反映部分占总体的百分比)、扇形的大小反映部分占总体的百分比 的大小的大小.3、在不同的统计图中,不能简单地根、在不同的统计图中,不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。据百分比的大小来比较部分量的大小。小结:小结:2、各个扇形所占的百分比之和为、各个扇形所占的百分比之和为1;课后实践:课后实践:由于对阅读能力的要求不断的提高,现由于对阅读能力的要求不断的提高,现在想在班级开展读书阅读活动,现将每在想在班级开展读书阅读活动,现将每天课外阅读时间分为:天课外阅读时间分为:10分钟以下,分钟以下,10分钟到分钟到3

9、0分钟,分钟,30分钟到分钟到1小时,小时,1小时以上。请你统计本班同学的课外阅小时以上。请你统计本班同学的课外阅读状况,然后把所得的数据制成扇形统读状况,然后把所得的数据制成扇形统计图,再根据本班的情况制定读书活动计图,再根据本班的情况制定读书活动计划。计划。再再 见见6、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。庄子渔夫37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘 备 38、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。魏 徵 39、不傲才以骄人,不以宠而作威。诸葛亮 40、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。鲁 迅名人名言激励励志名言名语名句100句(励

10、志古诗词篇,附出处)41、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉 42、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。方志敏 43、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。萧楚女 44、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅 45、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。巴 金 46、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。雷 锋 47、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。周恩来

11、48、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌 49、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。毛泽东名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)51、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。毛泽东 52、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生

12、命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。徐特立 53、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄 54、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。郭沫若 55、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。邹韬奋 56、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。陶行知 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。托尔斯泰 92、成功,从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就

13、把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。莱 辛 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基38、先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫39、谁给我一

14、滴水,我便回报他整个大海。华 梅40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。惠特曼41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。保 罗42、自我控制是最强者的本能。萧伯纳43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。卡耐基45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。塞涅卡46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基98、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。林 肯 99、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。卡内基 100、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。巴甫洛夫选集57、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。周恩来

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