1、第三单元第三单元 各国经济体制的创新和调整各国经济体制的创新和调整战时共产主义政策战时共产主义政策新经济政策新经济政策斯大林模式斯大林模式 苏联三次经济改革苏联三次经济改革1929-1933年经济危机年经济危机罗斯福新政罗斯福新政资义经济理论的演变资义经济理论的演变二战后资义经济的调整二战后资义经济的调整二、二、美国美国罗斯罗斯福新福新政和政和当代当代的新的新变化变化一、一、苏联苏联建设建设的经的经验与验与教训教训俄国十月革命俄国十月革命 19171917 社会主义社会主义经济体制的确立经济体制的确立 19361936社会主义改革社会主义改革 50509090年代年代 二月革命二月革命资产阶级
2、民主革命资产阶级民主革命十月革命十月革命 社会主义革命社会主义革命战时共产主义政策战时共产主义政策新经济政策新经济政策斯大林模式斯大林模式 赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革戈尔巴乔夫改革 课标分析：课标分析：1、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识认识战时共产主义政策向新经济政策战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性转变的必要性。2、列举列举“斯大林模式斯大林模式”的的主要表现主要表现，认识认识其在实践中其在实践中 的的经验教训经验教训。一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策(19181921)1.1.背景
3、：背景：内忧外患内忧外患（根本）（根本）巩固苏维埃政权巩固苏维埃政权 3.内容：内容：(1)(1)农业农业(2)(2)工业工业(3)(3)商业（流通）商业（流通）(4)(4)分配分配 4.评价：评价：2.2.目的目的材料一材料一 用无产阶级国家用无产阶级国家直接直接下下命令命令的办法在一个的办法在一个小农国家小农国家里里按共产主义原则按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配来调整国家的产品生产和分配”的做法的做法脱离了脱离了实际实际，“现实生活说明我们错了现实生活说明我们错了”。材料材料二二根据材料及所学知识，说说战时共产主义政策的消极影响？根据材料及所学知识，说说战时共产主义政策的消极影响？
4、战政策实际上是从农民手里战政策实际上是从农民手里拿拿走了全部余粮走了全部余粮，甚至不仅是余，甚至不仅是余粮，粮，还包括还包括农民的一部分农民的一部分必需必需的口粮的口粮。付给农民的都是纸币，。付给农民的都是纸币，由于当时纸币大幅度贬值，纸由于当时纸币大幅度贬值，纸币不过是币不过是“彩色纸片彩色纸片”。内战。内战基本结束时，苏维埃政府把基本结束时，苏维埃政府把国国有化扩大到小企业有化扩大到小企业。一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策(19181921)1.1.背景：背景：内忧外患内忧外患（根本）（根本）巩固苏维埃政权巩固苏维埃政权 3.内容：内容：(1)(1)农业农业(2)(2)工业工业(3
5、)(3)商业（流通）商业（流通）(4)(4)分配分配 4.评价：评价：2.2.目的目的(1)(1)积极：最大限度地积极：最大限度地_。一定程度上巩固了一定程度上巩固了新生政权。新生政权。(2)(2)局限：局限：许多措施超出了战时需要的限度，不是向许多措施超出了战时需要的限度，不是向社会主义过渡的正确途径；社会主义过渡的正确途径；削弱了生产者的劳动积极性，引发了经济削弱了生产者的劳动积极性，引发了经济政治危机。政治危机。国内战争对经济的破坏国内战争对经济的破坏和和战时共产主义政战时共产主义政策失误策失误，引发，引发经济政治危机经济政治危机。2、目的、目的1、背景：、背景：二、新经济政策（二、新经
6、济政策（19211929年）年）直接：为了直接：为了_。根本：巩固苏维埃政权，建立社会主义经济基根本：巩固苏维埃政权，建立社会主义经济基础。础。3、内容：、内容：4、评价：、评价：战时共产主义政策战时共产主义政策新经济政策新经济政策内内容容农农业业工工业业商商业业分分配配 影响影响余粮征集制余粮征集制固定的粮食税固定的粮食税工业国有化工业国有化 有区别地对待大中小工业有区别地对待大中小工业取消商品贸易取消商品贸易允许自由贸易允许自由贸易积极：集中人力、物力、财力，积极：集中人力、物力、财力，保证军事斗争胜利；保证军事斗争胜利；消极：超过限度，削弱了生产者消极：超过限度，削弱了生产者积极性。积极
7、性。（1）找到一条向社会）找到一条向社会主义过渡的正确途径，主义过渡的正确途径，_。按劳分配按劳分配强制劳动，平均分配强制劳动，平均分配（2）工农支持，经济恢）工农支持，经济恢复、政权巩固。复、政权巩固。（农民除口粮、种子粮外一切余粮归国有）（农民除口粮、种子粮外一切余粮归国有）（纳税后余粮归农民支配）（纳税后余粮归农民支配）（单一的公有制，高度集中管理）（单一的公有制，高度集中管理）（公有制为主体，多种所有制（公有制为主体，多种所有制经济并存）经济并存）（排斥市场和商品货币关系）（排斥市场和商品货币关系）（利用市场和商品货币关系）（利用市场和商品货币关系）（平均主义）（平均主义）（按劳取酬）
8、（按劳取酬）我们我们还不能还不能实现从小生产到社会主义的实现从小生产到社会主义的直接过直接过渡渡所以我们应该所以我们应该利用资本主义作为利用资本主义作为小生产小生产和社会主义的和社会主义的中间环节中间环节，作为，作为提高生产力提高生产力的手的手段、途径、方法和方式。段、途径、方法和方式。列宁列宁依据材料说明新经济政策依据材料说明新经济政策“新新”在哪里？在哪里？在一定限度内发展资本主义，利用市场和在一定限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系扩大生产，发展生产力，逐商品货币关系扩大生产，发展生产力，逐步过渡到社会主义步过渡到社会主义。根本根本2 2、列宁和尔什维克党制定新经济政策的最基本依据
9、是、列宁和尔什维克党制定新经济政策的最基本依据是()A A从俄国国情出发从俄国国情出发 B B利用资本主义扩大再生产利用资本主义扩大再生产 C C改善和巩固工农联盟改善和巩固工农联盟 D D逐步过渡到社会主义和共产主义逐步过渡到社会主义和共产主义A19241924年年1 1月月2121日日 伟大导师列宁逝世伟大导师列宁逝世列宁的逝世后，代之而起的列宁的逝世后，代之而起的是一位是一位“钢铁般的人钢铁般的人”斯大林：意为斯大林：意为“钢铁般的人钢铁般的人”，他出，他出生与格鲁吉亚一个鞋匠家庭。生与格鲁吉亚一个鞋匠家庭。2020岁时岁时候，就成为了一位职业革命家。候，就成为了一位职业革命家。1905
10、1905年，他第一次见到列宁，从此成年，他第一次见到列宁，从此成为了列宁的支持者。为了列宁的支持者。列宁逝世后，斯大林开始领导苏联的列宁逝世后，斯大林开始领导苏联的社会主义建设。社会主义建设。三、斯大林经济体制（三、斯大林经济体制（1936年年1991年）年）2020世纪世纪20205050年代，斯大林执政时期逐步形成了年代，斯大林执政时期逐步形成了高度集高度集中的社会主义政治经济体制中的社会主义政治经济体制，被称为，被称为“斯大林体制斯大林体制”。2、表现表现：1、原因：、原因：3、评价：、评价：所有制形式：实行所有制形式：实行单一公有制单一公有制管理体制：管理体制：高度集中高度集中的经济管
11、理体制的经济管理体制调节手段：排斥市场的调节手段：排斥市场的指令性计划指令性计划管理手段：以管理手段：以行政手段行政手段管理经济管理经济斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则直接过渡到社会主义的原则从理论到实践都明显从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。地改变了列宁的新经济政策。据叶书宗据叶书宗关于苏联关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题的国家工业化和农业全盘集体化问题 据材料并结合所学知识，指出斯大林的经济政策与据材料并结合所学知识，指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些新经济政策相比有哪些“改变改变
12、”？1 1）改变改变了新经济政策逐步（了新经济政策逐步（间接间接）向社会主义）向社会主义过渡过渡的路线，的路线，实实行直接过渡；行直接过渡；2 2）改变改变了了多种所有制并存多种所有制并存的所有制形式，的所有制形式，实行单一的公有实行单一的公有制；制；3 3）改变改变了了计划和市场调节并存计划和市场调节并存的模式，的模式，实行高度集中的计划经实行高度集中的计划经济体制。济体制。下列斯大林模式的说法，不正确的是下列斯大林模式的说法，不正确的是（）A 实行单一的公有制实行单一的公有制 B 利用市场手段发展经济利用市场手段发展经济 C 实行高度集中的管理体制实行高度集中的管理体制 D 以行政手段管理
13、经济以行政手段管理经济B他接过的是一个扶木犁的穷国，他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武的强国。他留下的是一个拥有核武的强国。丘吉尔丘吉尔 材料一材料一 2020世纪世纪30-5030-50年代，苏联在没有任何经验可以借年代，苏联在没有任何经验可以借鉴的情况下，在人类历史上第一次建成了以鉴的情况下，在人类历史上第一次建成了以“斯大林模式斯大林模式”为特征的社会主义社会。不管后人如何评价斯大林模式，为特征的社会主义社会。不管后人如何评价斯大林模式，但在当时它至少解决了横亘在苏联前进道路上的两个最主但在当时它至少解决了横亘在苏联前进道路上的两个最主要问题：一是生存，二是发展。要问题：
14、一是生存，二是发展。关于关于“苏联解体教训苏联解体教训”一些流行观点的反思一些流行观点的反思材料二材料二 斯大林模式的根本问题之一就是置广大人民的实斯大林模式的根本问题之一就是置广大人民的实际利益于不顾，甚至严重损害广大人民的根本利益，这主际利益于不顾，甚至严重损害广大人民的根本利益，这主要是因为斯大林模式导致了经济结构的严重失要是因为斯大林模式导致了经济结构的严重失衡。衡。关于斯大林模式的再思考关于斯大林模式的再思考根据材料并结合所学，谈谈你对根据材料并结合所学，谈谈你对 “斯大林模式斯大林模式”的评价？的评价？100%100%13%13%75%75%243%243%600%600%1913
15、年1913年1920年1920年1925年1925年1932年1932年1937年1937年 苏联苏联工业工业产值增长示意图：产值增长示意图：4、评价：、评价：（1）突出成就）突出成就形成比较齐全的形成比较齐全的_，基本实现了，基本实现了_，工业产值跃居，工业产值跃居欧洲欧洲_、世界、世界_。为日后战胜为日后战胜_。分析材料：分析材料：两个五年计划期间苏联经济各部门发展的状况：1937年比年比1928年的增长率年的增长率4、评价：、评价：（1）突出成就）突出成就（2）严重严重弊端弊端，最终阻碍经济进一步发展，最终阻碍经济进一步发展根源：超越了生产力发展水平片面发展重工业，农、轻长期落后；片面发
16、展重工业，农、轻长期落后；忽视消费品生产，人民生活提高缓慢；忽视消费品生产，人民生活提高缓慢；国家为积累资金国家为积累资金伤农太多，农民生产积极性不高；伤农太多，农民生产积极性不高；长期计划指令，压抑了地方和企业的积极性；长期计划指令，压抑了地方和企业的积极性；对东欧社会主义国家：对东欧社会主义国家：大都照搬这种体制，遭受大都照搬这种体制，遭受不同程度的损失，成为东欧剧变的历史原因。不同程度的损失，成为东欧剧变的历史原因。社会主义经济体制的建立社会主义经济体制的建立向社会主义经济形式向社会主义经济形式直接过渡。直接过渡。战时共产主义政策战时共产主义政策 19181921建立起与落后生产力相适应
17、建立起与落后生产力相适应的生产关系，在生产力发展的生产关系，在生产力发展的基础上逐步向社会主义过的基础上逐步向社会主义过渡。渡。新经济政策新经济政策 1921实行高度集中的公有制计划实行高度集中的公有制计划经济，取消商品生产。超越经济，取消商品生产。超越苏联生产力发展水平。苏联生产力发展水平。斯大林体制斯大林体制 1936课堂小结课堂小结结合苏联的改革，请思考在我国的社会主义现代化结合苏联的改革，请思考在我国的社会主义现代化建设中，我们应吸取哪些建设中，我们应吸取哪些经验教训经验教训？制定政策要从本国国情出发；制定政策要从本国国情出发；生产关系的变革必须适应生产力发展；生产关系的变革必须适应生
18、产力发展；计划和市场都是经济手段，要充分利用市场和货币关系发展计划和市场都是经济手段，要充分利用市场和货币关系发展生产力；生产力；国民经济按比例协调发展，国民经济按比例协调发展，努力实现社会主义工业化，提高努力实现社会主义工业化，提高综合国力。综合国力。经济建设必须有利于提高人民生活水平；经济建设必须有利于提高人民生活水平；坚持和完善社会主义民主与法制。坚持和完善社会主义民主与法制。n1、从未有过现在这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已。n2、无数个黄昏，单薄的身影，徘徊在飘满落黄的深巷，风，轻抚着卷曲的秀发，街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香，一片片的落叶，素颜难描落叶怨！
19、爱到魄散不知倦！心，在秋天的荒草中茫然慌乱。n3、经常听一支支寂寥的曲子，让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，却又心甘情愿。n4、爱上你，缘于那一滴泪。晶莹剔透中饱含着凄美，轻轻滑落的瞬间，为我种下了今生刻骨的相思。n5、将爱深深地埋在心底，曾经认为真正的爱不用说出来，但是我错了，其实爱要说出来，让她明白让她知道你的爱，但我却错过了。n6、要走的，任凭你怎么哭叫也呼唤不回来，不走的，任凭你怎么驱赶，也不会弃你而去远离你的！n7、失去了太多，舍去了太多，放下了太多，埋葬了太多。n8、别离，离我们不再遥远，现在总是美好，终将成为过去，匮乏太多。n9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心
20、里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。n10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾迷恋，不知说不出的爱的痛苦，你是否还记得，曾经还有一个人是那样深深的爱你？n11、多美的幻想，多美的你，多美的过去，多美的回忆。梦想与现实交错，颓废与纯真相依。n12、深沉的孤独中，无法控制的一次次回想你的微笑，你的温度，你的纤手，你的话语！一种渴望一种期待一种失落，一种真情，让我此刻如此的难过。19、伤心也许总是难以避免，落泪成为不舍的表现，而无言的挥手更需要莫大的勇气。一个脚步，一段距离；一次离别，一份伤感。n13、回忆在无数次的发酵中膨胀成了苦涩，这苦涩滴穿着温柔，蛰伏在每个长夜的背
21、后，惊醒了隐藏的疼痛，变成了雨在外面的天空飘洒着！一滴滴的泪，一阵阵地雨凝结成了张望，慌乱着，流淌着！n14、抬起了自己粗糙厚大的手掌，捂住了渐渐变红的眼睛，在悲痛欲绝的痛楚传来之前，爆发了一阵撕心裂肺的哭泣声。n15、残酷的现实，一次次撕毁我的满腔热情，我是一个笨拙的舞者，独自迈步在自己的世界，一切都开始离去，最后剩下我孤寂一人靠在墙角，紧握青丝，无力的眼神不再憧憬，呼吸着社会肮脏的气息，孤独的离开这个世界。n16、沉沦苍白了我美丽的幻梦，这是个多雨的秋天，天气也非常的寒冷，总接触到一些事物，不免睹物思人，引起泛滥成灾的那股洪流，淹没了这个伤情的季节。n17、不明白，别人都说痛苦的记忆可以随
22、着时间慢慢改变，可它在我心里，总是在这样的深夜，悄悄袭上心头，不断的蔓延，不断的重复。n18、触摸不到的幸福，再努力也是徒劳。n19、从此，只是孤单一人，守护着自己的孤独，卸下所有的包袱，蹒跚前行，期待着下一个幸福的轮回。n20、残花乱流年，愁肠攒心痛试着用微笑去听完你们的邂逅，却发现伤痛占满了全世界，而被你捏碎的故事，你还欠我一个结局回望过往，一切如梦，看似无痕，却挥散不去。n21、曾经说过：试着把你忘纪，其实忘记，何尝不是一种美丽。n22、失去了所有，沉寂在过去的记忆不能自拔，不愿有新的选择。n23、次次的别离，浪迹天涯，放纵，摧残你自己的躯体，肆意，折磨你自己的灵魂，我总是在日落的时间里
23、，身心疲惫，忧伤相伴，文字为伍。n24、悲伤逆流成河，蔓延了我那过往的曾经，侵蚀着那段远走的岁月。十月已不是十月，而是蚀月。视线渐渐模糊，记忆慢慢远去。这个十月，我依然未能拾起那久违的快乐，反而，蚀进了更多的伤悲。n25、牵念，轻捻着如风的时光，无奈捣碎着凌乱的思想，这样一个微凉的夜，心，为谁妖娆，为谁感伤。n26、悲伤逆流成河我为谁而不顾一切。n27、因为你，我懂得了什么是遗憾。n28、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。奥斯卡王尔德n29、穷且益坚，不坠青云之志。王勃n30、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。奥维德n31、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。佚名n32、
24、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。左拉n33、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思n34、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。歌德n35、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。萨迪n36、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。朱熹n37、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。米南德n38、思想的形成，首先是意志的形成。莫洛亚n39、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。李斯n40、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度
25、成正比。武者小路实笃n41、天行健，君子以自强不息。文天祥n42、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。冯子咸n43、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。约翰逊n44、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。费尔巴哈n45、我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。居里夫人n46、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。法蒙田n47、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。（英国）达尔文n48、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。爱迪生n49、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。恰普曼n50、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东
