1、1中班语言中班语言2活动目标活动目标 1、理解故事内容，学说故事甜甜的棒棒、理解故事内容，学说故事甜甜的棒棒糖中的主要对话。糖中的主要对话。2、能较完整的表达自己的想法及故事中的、能较完整的表达自己的想法及故事中的小动物的角色对话。小动物的角色对话。3、乐意参与甜甜的棒棒糖角色扮演活、乐意参与甜甜的棒棒糖角色扮演活动。动。3小熊有一根棒棒糖，一根甜甜、香香的棒棒糖，它独自来到河边，拿出棒小熊有一根棒棒糖，一根甜甜、香香的棒棒糖，它独自来到河边，拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一条小鱼游了过来，小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一条小鱼游了过来，小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。小鱼问：小
2、鱼问：“小熊，小熊，你在干吗？小熊，小熊，你在干吗？”小熊说：小熊说：“没干嘛，没干嘛。没干嘛，没干嘛。”小鱼就小鱼就游走了。游走了。小熊拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一只螃蟹游来了。小熊赶紧把小熊拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一只螃蟹游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来，螃蟹问：棒棒糖藏了起来，螃蟹问：“小熊，你在干吗？小熊，你在干吗？”小熊说：小熊说：“没干嘛，没干没干嘛，没干嘛。嘛。”螃蟹游走了。螃蟹游走了。小熊拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一只乌龟游来了。小熊拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一只乌龟游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。乌龟问：小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。乌龟问：“小熊，你在干吗？
3、小熊，你在干吗？”小熊说：小熊说：“没干没干嘛，没干嘛。嘛，没干嘛。”乌龟也游走了。乌龟也游走了。河里的朋友都游走了，小熊拿出棒棒糖要吃，河里的朋友都游走了，小熊拿出棒棒糖要吃，可是周围一个朋友也没有，它觉得很孤单，它想：要是身边有朋友一起吃，那可是周围一个朋友也没有，它觉得很孤单，它想：要是身边有朋友一起吃，那该多热闹呀！该多热闹呀！”于是它就喊了起来：于是它就喊了起来：“小鱼小鱼。小鱼小鱼。”小鱼没有来，它又叫：小鱼没有来，它又叫：“小乌龟，小乌龟。小乌龟，小乌龟。”小乌龟没有来，它又叫，小螃蟹，小螃蟹。小乌龟没有来，它又叫，小螃蟹，小螃蟹。“小螃蟹没小螃蟹没有来，它觉得难过极了，这时它突
4、然想到了一个好办法，把棒棒糖放进了水里有来，它觉得难过极了，这时它突然想到了一个好办法，把棒棒糖放进了水里面搅啊搅，甜甜的棒棒糖融化了，河水也变成甜甜的了，水里的朋友都出来了，面搅啊搅，甜甜的棒棒糖融化了，河水也变成甜甜的了，水里的朋友都出来了，喝到了甜甜的糖果大家吃，它们又成了好朋友。喝到了甜甜的糖果大家吃，它们又成了好朋友。故事：甜甜的棒棒糖故事：甜甜的棒棒糖4小熊有一根棒棒糖，一根甜甜、香香的棒棒糖，它独自来到河边，拿出棒小熊有一根棒棒糖，一根甜甜、香香的棒棒糖，它独自来到河边，拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一条小鱼游了过来，小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一条小鱼游了
5、过来，小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。5小鱼问：小鱼问：“小熊，小熊，你在干吗？小熊，小熊，你在干吗？”小熊说：小熊说：“没干嘛，没干嘛。没干嘛，没干嘛。”小小鱼就游走了。鱼就游走了。6小熊拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一只螃蟹游来了。小熊赶紧把棒棒小熊拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一只螃蟹游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来糖藏了起来7螃蟹问：螃蟹问：“小熊，你在干吗？小熊，你在干吗？”小熊说：小熊说：“没干嘛，没干嘛。没干嘛，没干嘛。”螃蟹游走螃蟹游走了。了。8小熊拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一只乌龟游来了。小熊赶紧把棒棒小熊拿出棒棒糖，欢欢喜喜地正要吃，一只乌龟游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。
6、糖藏了起来。9乌龟问：乌龟问：“小熊，你在干吗？小熊，你在干吗？”小熊说：小熊说：“没干嘛，没干嘛。没干嘛，没干嘛。”乌龟也游乌龟也游走了。走了。10河里的朋友都游走了，小熊拿出棒棒糖要吃，可是周围一个朋友也没有，河里的朋友都游走了，小熊拿出棒棒糖要吃，可是周围一个朋友也没有，它觉得很孤单它觉得很孤单11于是它就喊了起来：于是它就喊了起来：“小鱼小鱼。小鱼小鱼。”小鱼没有来，它又叫：小鱼没有来，它又叫：“小乌龟，小小乌龟，小乌龟。乌龟。”小乌龟没有来，它又叫，小螃蟹，小螃蟹。小乌龟没有来，它又叫，小螃蟹，小螃蟹。“小螃蟹没有来，它觉得小螃蟹没有来，它觉得难过极了，难过极了，12这时它突然想到了一个好办法，把棒棒糖放进了水里面搅啊搅，甜甜的棒这时它突然想到了一个好办法，把棒棒糖放进了水里面搅啊搅，甜甜的棒棒糖融化了，河水也变成甜甜的了，水里的朋友都出来了，喝到了甜甜的糖果棒糖融化了，河水也变成甜甜的了，水里的朋友都出来了，喝到了甜甜的糖果大家吃，它们又成了好朋友。大家吃，它们又成了好朋友。1314
