1、近义虚词辨析目标：目标：（1 1）能正确理解虚词及种类。）能正确理解虚词及种类。（2 2）能根据语境辨析词语使用是否正确。）能根据语境辨析词语使用是否正确。（3 3）近义虚词辨析。近义虚词辨析。【考点透视考点透视】正确使用虚词是从正确使用虚词是从“正确使正确使用词语用词语”中分解出来的一个考点。中分解出来的一个考点。重现率很高，是高考常考的重现率很高，是高考常考的考点之一。除了在考点之一。除了在“正确使用词正确使用词语语”这个考点之外，在这个考点之外，在“辨析并辨析并修改病句修改病句”考点和考点和“语言表达要语言表达要简明、连贯、得体简明、连贯、得体”考点，也常考点，也常常考到虚词的运用。常考
2、到虚词的运用。回忆：回忆：从词的语法功能上分类从词的语法功能上分类n实词 有实在意义，能做句子成分，可以独立 运用。n包括 名词、动词、形容词、数词、量词、代词n虚词 不表示实在意思，一般不充当句子成分，（除副词外）一般不能单独回答问题。n包括 副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词虚词有关知识虚词有关知识1 1 虚词的定义：虚词的定义：虚词是指不能单独成句，意义上比较虚词是指不能单独成句，意义上比较抽象，有帮助造句作用的词。抽象，有帮助造句作用的词。n2 2 虚词的种类虚词的种类：汉语的虚词包括：汉语的虚词包括：副词、介词、连词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词助词、叹词、拟声词六类六类
3、。高考虚词考查的核心是“灵活使用”，主要考查虚词的混用、误用、滥用、搭配不当等问题。考查的重点是副词、介词、连词、助词等几类词，其中考查最多的是连词，尤其是复句中关联词的运用。1 1、细心的他对小李的一举一动都很了解。、细心的他对小李的一举一动都很了解。2 2、你是报考清华呢？你是报考清华呢？还是还是报考北大？报考北大？介词介词助词助词副词副词连词连词n答案(1)“对于”应改为“对”，表示人与人之间或人与事物之间的对待关系时，只能用“对”，不能用“对于”。n(2)“无论”，连词，不管，不论。表假设条件关系，表示条件不同而结果不变。n(3)“以致”，有“因而造成”、“致使”的意思，表示由于前面所
4、说的原因而造成某种结果，多指不良结果或者不希望出现的结局，是“以至”的误用。n(2011广东卷)请在下列关联词语中，选取最恰当的3个，分别填入句子的空格中。n既然不管尽管无论既而因而然而n_古代的一些现实主义作家，并不完全是唯物主义者，但是他们_是现实主义者，思想中就不能不具有唯物主义的成分，_他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。n答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _n解析处根据下文的“但是”可知，分句前后是转折关系，因此填“尽管”，处根据下文“就”可知应填“既然”，处根据句意可知与前文是因果关系，故填“因而”。n答案尽管既然因而虚词辨析虚词辨析 方法方法一
5、、吃准含义一、吃准含义 虚词的作用主要是表示一定虚词的作用主要是表示一定的语法意义，帮助实词造句，其的语法意义，帮助实词造句，其本身的意义不大实在，但并不意本身的意义不大实在，但并不意味着虚词一点实在意义都没有。味着虚词一点实在意义都没有。在虚词使用中，我们同样需要吃在虚词使用中，我们同样需要吃准虚词的含义。准虚词的含义。要不是老师及时提醒我，否则，我要不是老师及时提醒我，否则，我准会办错事。准会办错事。岳飞戎马一生，是一位抗金英雄，岳飞戎马一生，是一位抗金英雄，可终于被奸臣秦桧以莫须有的罪名害可终于被奸臣秦桧以莫须有的罪名害死在风波亭。死在风波亭。句中句中“否则否则”就是就是“要不是要不是就
6、就”的意思，与前面的意思，与前面“要不是要不是”语意重复，应语意重复，应该删去。该删去。句中句中“终于终于”有努力获得某种结果之有努力获得某种结果之意，而意，而“被奸臣秦桧以莫须有的罪名害死被奸臣秦桧以莫须有的罪名害死在风波亭在风波亭”显然不是岳飞想努力获得的。显然不是岳飞想努力获得的。二、分清区别二、分清区别 对于近义虚词运用，对于近义虚词运用，应抓住应抓住不同词素不同词素，辨析它们的区别。，辨析它们的区别。他们学习了他们学习了中国教育改革和发展纲中国教育改革和发展纲要要，决心统筹安排，因地制宜，决心统筹安排，因地制宜，推进农村教育综合改革。（逐步推进农村教育综合改革。（逐步/逐渐）逐渐）句
7、该用句该用“逐步逐步”。“逐步逐步”和和“逐渐逐渐”都表示事物的发展进程，但都表示事物的发展进程，但“逐步逐步”侧重侧重于分步性，于分步性，“逐渐逐渐”侧重于渐进性，侧重于渐进性，“推推进农村教育综合改革进农村教育综合改革”是分步实施的，故是分步实施的，故用用“逐步逐步”。上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸，颠簸，这么一条小船。（况且这么一条小船。（况且/何况）何况）他非常用心地写生，他非常用心地写生，野地里刮起风沙也野地里刮起风沙也不理会。（以至不理会。（以至/以致）以致）句该用句该用“何况何况”。“何况何况”用反问的语气表用反问的语气表示更进一层的
8、意思，带有对比的意味。示更进一层的意思，带有对比的意味。“况且况且”有再说的意思，表示进一步说明理由，但没有有再说的意思，表示进一步说明理由，但没有对比的意味。对比的意味。句中，句中，“以至以至”和和“以致以致”都可以表示下文都可以表示下文是上述的原因而形成的结果，但后者多指不好是上述的原因而形成的结果，但后者多指不好的结果。而的结果。而“野地里刮起风沙也不理会野地里刮起风沙也不理会”，只，只能说明他能说明他“用心用心”，说不上，说不上“不好不好”，因此应，因此应用用“以至以至”。“何况何况”以至以至中美关系中美关系 动荡，不符合双方的根动荡，不符合双方的根本利益。（一再本利益。（一再/再三）
9、再三）句中，句中，“一再一再”和和“再三再三”在一些词典中的在一些词典中的释义都是释义都是“一次又一次一次又一次”。确实，二者意思差。确实，二者意思差不多，有时也可以互用，但是它们还是有一些不多，有时也可以互用，但是它们还是有一些区别。区别。在表示人的主动的动作行为的动词前面在表示人的主动的动作行为的动词前面用用“一再一再”和和“再三再三”都可以，如都可以，如“母亲一再母亲一再/再三嘱咐孩子要注意安全再三嘱咐孩子要注意安全”；但在不是人的主；但在不是人的主动的动作行为的动词前面就只能用动的动作行为的动词前面就只能用“一再一再”而而不能用不能用“再三再三”，本试题的情况就是这样。因本试题的情况就
10、是这样。因为为“动荡动荡”的主体不是人，而是的主体不是人，而是“中美关系中美关系”；“动荡动荡”也不是人所主动做出的，而是对也不是人所主动做出的，而是对“中中美关系美关系”状况的一种描述，所以这里只能用状况的一种描述，所以这里只能用“一再一再”。三、合理搭配三、合理搭配 汉语的虚词多数是单独使用的，汉语的虚词多数是单独使用的，但有许多是搭配起来使用的，它们但有许多是搭配起来使用的，它们的搭配都有一定的规矩，所以我们的搭配都有一定的规矩，所以我们必须了解搭配的情况。必须了解搭配的情况。为学生减负，不只是学校单方面的事为学生减负，不只是学校单方面的事情，而是整个社会的事情。因此，必须情，而是整个社
11、会的事情。因此，必须动员社会各方面的力量参与。动员社会各方面的力量参与。关联词关联词“不只是不只是”表示递进，表示递进，“而是而是”表并表并列，二者不能搭配，应将列，二者不能搭配，应将“而是而是”改为改为“而而且是且是”。而且是在阅读的过程中，我们可以发现，即使每在阅读的过程中，我们可以发现，即使每个作家都有自己的风格，但同时代的作品总个作家都有自己的风格，但同时代的作品总会有某些共同的特点。会有某些共同的特点。作为中学生，无论生理上和心理上，都处作为中学生，无论生理上和心理上，都处于从幼稚向成熟的过渡期，极易受到环境和于从幼稚向成熟的过渡期，极易受到环境和教育的影响。教育的影响。句句“即使即
12、使”只能与只能与“也也”搭配，表示假设关搭配，表示假设关系。而词句是转折关系，将其改为系。而词句是转折关系，将其改为“虽然虽然”，后面的后面的“但但”就能与之搭配了。就能与之搭配了。句句“无论无论”起排除作用，起排除作用，一件事在任何条一件事在任何条件下都是如此，它后面所跟的应该是选择性短件下都是如此，它后面所跟的应该是选择性短语，而不是并列性短语，也就是说，语，而不是并列性短语，也就是说，“无论无论”只能与只能与“还是还是”或或“或者或者”搭配，而不能与搭配，而不能与“和和”搭配。搭配。虽然还是只有你意识到这一点，你就能深刻地只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。了解
13、我们战士的胸怀是多么宽广。国产纯平彩电的价格之所以居高不下，国产纯平彩电的价格之所以居高不下，因为此种彩管全被进口货垄断。因为此种彩管全被进口货垄断。句，句，“只有只有”与与“才才”搭配，搭配，“只只要要”与与“就就”搭配，此句任选一种即搭配，此句任选一种即可。可。句句“之所以之所以”只能与只能与“是因为是因为”搭搭配，而不能与配，而不能与“因为因为”或或“由于由于”搭搭配。配。才是因为n四从词性、表达关系的角度辨析n1意见对，固然应该接受，就是不对也可作为参考。n2、他诚然是一名优秀的小品演员。n3、诚然，你的意见是对的。n“固然”和“诚然”，前者只能作转折连词，后者除有同样的性质、功能外，
14、还可以作副词。n1在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。n 人们都知道爱因斯坦创造了举世闻名的相对论学说，_很少有人确切地了解这种理论。跟我们所熟知的经典物理学相比，相对论学说中有关新概念的表述充满了数学公式和演算，_目前常见的有关相对论的科普书籍一涉及重要概念，_在表达上或含糊不清，或繁琐难懂。_这也不能全怪那些作者，_用非数学语言来表述那些新概念的确不是一件容易的事。n解析本题考查正确使用虚词。为转折关系；表示严重的后果；“就”和“一”搭配；是让步关系；解释原因。n答案但是；以致；就；其实；因为。(如有其他答案，只要能正确表达逻辑语义关系，即可给分
15、。)n2下面语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是n()n 我们都知道，现在“种花”已经不能_凭劳动力和气候来决定收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，_有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带来产业的快速提高，_要获得更大的产业效益，则与科技进步、资金投入休戚相关。nA仅仅即使因而 B只有虽然于是nC只有即使因而 D仅仅虽然于是n解析“仅仅”一词多表示“只”的意思。“只有”表示必需的条件，下文常用“才”、“方”呼应。“即使”和“也”搭配，表让步关系。“虽然”表转折，一般有“但是、却”等词呼应。“因而”表因果关系，表示下文是上文的结果。“于是”一般表顺承。n答案A1 1
16、、依次填入下列各中的词语，最恰当的是一项是、依次填入下列各中的词语，最恰当的是一项是 :这次，一旦小布什领导下的美国及其盟友把萨达姆塞进这次，一旦小布什领导下的美国及其盟友把萨达姆塞进“反恐反恐”的囚车上，萨达姆即使有百般神力也的囚车上，萨达姆即使有百般神力也下台的厄运。下台的厄运。寒风凛冽，马年最后一天的晚上，和顺楼里却春意融融。寒风凛冽，马年最后一天的晚上，和顺楼里却春意融融。我们的相声节目要是被春节晚会选中，我们的相声节目要是被春节晚会选中，是一件高兴的事，是一件高兴的事，但万一选不中也不必懊丧，以后的机会还很多。但万一选不中也不必懊丧，以后的机会还很多。A A不免不免 不管不管 虽然虽
17、然 B B不免不免 尽管尽管 固然固然 C C难免难免 尽管尽管 固然固然 D D难免难免 不管不管 虽然虽然C（“难免难免”表示客观上不容易避免；表示客观上不容易避免；“不免不免”则是免不则是免不了，两者在语意上有轻重之别。了，两者在语意上有轻重之别。“不管不管”表示条件关系，表示条件关系，“尽管尽管”表让步。表让步。“虽然虽然”用在上半句表示承认甲事为用在上半句表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。事实，但乙事并不因为甲事而不成立。“固然固然”，连词，连词，表示承认甲事实，也不否认乙事实）。表示承认甲事实，也不否认乙事实）。n 1 1、熟记一般关系的关联词、熟记一般关系的关联词连
18、词（关联词）的正确运用连词（关联词）的正确运用常用成双配套的关联常用成双配套的关联 词词 1 1、表示并列关系的：、表示并列关系的：既既也也(又又)也也也也 又又又又 有时有时有时有时 一方面一方面(另、又另、又)一方面一方面一边一边一边一边 一会儿一会儿一会儿一会儿不是不是而是而是2、表示顺承关系的、表示顺承关系的：首先首先(起先起先)然后然后(后来后来)3、表示选择关系的：、表示选择关系的：或者(或)或者(或)是还是不是就是 要么要么 与其不如(无宁)宁可也 不4、表示递进关系的：、表示递进关系的：1 1、不但、不但(不仅、不只、不光不仅、不只、不光)而且而且(还、也、还、也、又、反而又、
19、反而)2 2、尚且尚且何况何况(更不用说、更不用说、还还)3 3、别说、别说(慢说、不要说慢说、不要说)连连(就就是是)5、表示转折关系的：、表示转折关系的：虽然虽然(尽管尽管)但是但是(可是、却、而可是、却、而)6、表示条件关系的：、表示条件关系的：只要就(都、便、总)+只有(唯有、除非)才(否则)无论(不论、不管、任、任凭)都(总、总是、也、还)7、表示假设关系的：、表示假设关系的：如果如果(假如、倘若、假如、倘若、若、要是、要若、要是、要)就就(那么、那、那么、那、便便)即使即使(就是、就算、就是、就算、纵然、哪怕纵然、哪怕)也也(还还)再再也也：表示因果关系的表示因果关系的因为因为(由于由于)所以所以(就、因而、以致就、因而、以致)既然既然 那么那么(就、又、便就、又、便)
