1、第2课 第二次鸦片战争主讲人：程梅丹 孝感市孝南区实验初级中学被烧毁后的圆明园远瀛观部编版初中历史八年级上册 第一单元1说教材目录2说教学过程3说教学效果北京圆明园遗址公园西洋楼遗址大水法与立柱说教材教材分析第一单元第一单元 中国开始沦为中国开始沦为半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会第第1 1课课第一次鸦片战争第一次鸦片战争第第2 2课课第二次鸦片战争第二次鸦片战争第第3 3课课太平天国运动太平天国运动第二次鸦片战争第二次鸦片战争英法再次发动英法再次发动侵华战争侵华战争火烧圆明园与火烧圆明园与北京条约北京条约的签订的签订沙俄侵占中国沙俄侵占中国北方大片领土北方大片领土第一次鸦片战争太平天国运
2、动学情分析学习主体思维特点知识基础八年级学生 学生对历史问题的理解能力和认知水平有限，深入、综合分析历史问题的能力还有所欠缺。学生已经学习过第一次鸦片战争的知识，对列强侵华的史实有了初步了解，有利于学生进一步学习列强发动第二次鸦片战争的侵华史实。教学目标总体目标简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园的侵略史实简述沙俄通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实分析不平等条约对中国社会的影响教学目标过程与方法情感态度与价值观知识与能力l 了解第二次鸦片战争的基本史实；l 认识第二次鸦片战争给中国带来的苦难；l 培养学生“论从史出”的学习方法和分析能力。l 由复习提问法导入新课l 通过自主学习法
3、和图示法来学习第二次鸦片战争的经过，l 对比法和小组合作探究法来学习战争的危害和影响l 提纲法进行小结l 习题法来巩固提高l 认识到第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大，其侵略本质没有改变。l 通过学习第二次鸦片战争的侵略史实，教育学生不忘国耻，振兴中华。教法与学法 教法：引导，讲解，提问，总结学法：自主学习法小组合作法 对比法和提问法习题巩固法教学重难点第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大难点第二次鸦片战争的根本原因和影响天津条约和北京条约的主要内容及其影响沙俄割占北方领土（割地最多）重点说教学过程此处可插入与内容有关的装饰效果图片第二次鸦片战争中英国船只课程导入南京条约的条款以及对中国的危
4、害英法发动第二次鸦片战争漫画 签订南京条约画面图发动第二次鸦片战争的借口亚罗号事件马神甫事件 如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？新课讲解“亚罗号”走私船“西林教案”遗址材料一 南京条约签订后，英国打开了中国国门，资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家都好像发了疯似地。”“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。05010015020025018371839184518461854材料二：英国输华货物总值（万英镑）系列 1英国资产阶级把他们的商品在中国滞销的原因归罪于中国开放的口岸太少，享受的特权有限。企图进
5、一步打开中国市场，扩大侵略权益担心危及统治利益英法美清朝提出修约要求拒绝矛盾英法挑起第二次鸦片战争新课讲解 1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争1857年，英法联合出兵，攻陷广州。1858年英法联军北上，攻陷大沽炮台，逼近天津，清政府被逼与俄、美、英、法分别签订天津条约新课讲解中英天津条约签订时的场景增开汉口、南京等十处为通商口岸通商通商外国公使常驻北京驻使驻使外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行通航通航鸦片贸易合法化善后条款善后条款天津条约新课讲解天津条约并没有满足列强的需求，1860年，英、法利用去北京换约之机重又挑起战争1860年英、法再次出兵占领天津1860年10月，英法联军进逼
6、北京火烧圆明园新课讲解咸丰皇帝第二次鸦片战争形势示意图(局部图）课本第10页，相关史事和材料研读圆明园海晏堂与十二生肖圆明园大水法遗址列强之所以肆无忌惮，如此嚣张放肆，是因为当时社会制度的落后及清政府的腐朽统治。列强的侵略扩张破坏了中华文明从而激发学生对西方列强野蛮行径的憎恶感圆明园中长春园西洋楼新课讲解1860年，英法联军占领安定门，控制北京城，奕被迫于俄、英、法、美交换了天津条约批准书，并签订中英、中法北京条约第二次鸦片战争形势示意图(局部图）新课讲解中俄北京条约签订画面图增开天津为通商口岸通商通商承认天津条约有效割九龙司地方一区给英国割地割地赔偿英法两国军费各增加至800万两白银赔款赔款
7、北京条约沙俄侵占中国北方大片领土新课讲解瑷珲条约外兴安岭以南黑龙江以北北京条约乌苏里江以东包括库页岛在内北京条约勘分西北界约记巴尔喀什湖以东以南改订条约西北地区1500000平方千米俄国侵占中国领土简表俄国侵占中国领土简表时间时间条约名称条约名称割占领土范围割占领土范围割占领土面积割占领土面积18581858瑷珲条约瑷珲条约外兴安岭以南，黑龙江以北外兴安岭以南，黑龙江以北6060多万平方千米多万平方千米18601860北京条约北京条约乌苏里江以东包括库页岛乌苏里江以东包括库页岛大约大约4040万平方千米万平方千米18641864勘分西北界约记勘分西北界约记西北西北4444万多平方千米万多平方千
8、米1919世纪世纪8080年代年代改订条约改订条约等一系等一系列条约列条约西北西北7 7万多平方千米万多平方千米1234567新课讲解 便于列强控制中国内政 从东南沿海扩张到整个沿海地区，并深入到长江流域 便于列强控制中国内政外国侵略势力扩张到整个沿海地区，并深入到长江流域 便于列强控制中国内政外国侵略势力扩张到整个沿海地区，并深入到长江流域 破坏中国的领土主权加重中国人民的负担第二次鸦片战争对中国社会的重要影响：第二次鸦片战争对中国社会的重要影响：政治上：中国丧失更多领土与主权经济上：外国侵略势力深入内地，中国难以抵挡资本主义经济侵略的冲击，进一步加重了中国人民的负担。鸦片战争禁烟运动第二次
9、鸦片战争侵华战争侵华战争时间时间规模规模目的（根本原因）目的（根本原因）危害危害第二次鸦片第二次鸦片战争战争两两次次鸦鸦片片战战争争的的比比较较鸦片战争鸦片战争18401840至至1842184218561856至至18601860英军英军英法英法联军联军打开中国市场打开中国市场进一步打开进一步打开中国市场中国市场开始沦为开始沦为进一步加深进一步加深说教学效果教学实际效果12 课堂气氛活跃，学生参与程度高、讨论积极、对基础知识掌握良好。提升了认识，史料分析能力、读图能力有所提高，基本实现教学三维目标。原因：为了进一步打开中国市场时间：18561860（咸丰）借口：英亚罗号事件；法马神甫事件交战
10、国：英法主凶，美俄帮凶经过：18561858；1860罪行：英法火烧圆明园；沙俄侵占中国北方土地结果：中国战败签订天津条约、北京条约影响：中国半殖民地化程度进一步加深课堂小结课堂小结第二次鸦片战争 要合理使用课本中的资料和地图，从而培养学生阅读材料和提取有效信息的能力，以及识图和用图、获取地图有效信息的能力。教学建议合理利用教材相关史料和地图史论结合 应提供相关的阅读材料，通过对历史文献材料的阅读和分析，培养学生阅读历史文献和分析历史问题的能力。教学反思发掘教材文字中看不到的本质性问题此处可插入与内容有关的装饰效果图片1.根据教材的目标要求，结合课堂内容多、理论性强的特征，授课节奏不宜过快，保证学生跟着老师在学。2.在课堂讨论中，学生的讨论流于表面，教师要深入浅出的讲解，让学生更好的掌握基本知识。3.利用多媒体辅助教学手段，但不要被它牵制。结语 第二次鸦片战争的硝烟早已散去，但圆明园的残垣断壁却时刻警示着我们每一位中华儿女要勿忘国耻，要振兴中华。因为历史证明，我们要救民族之危亡，就必拒外寇于国门之外，要救文明之衰微，就必须打开国门发展自己。感谢聆听
