1、理想是什么？蓝天上，风筝在同白云戏耍，引得无数人仰望天穹。如果说，不停地找寻，不停地翱翔就是我们的理想，那么，现实就是我们手中那细细的线，虽然束缚了风筝的自由，但当我们找到了理想与现实的契合点，理想就会飞的更高，给我们带来更大的快乐！理想植根于现实理想植根于现实理想犹如太阳，吸引地上所有的泥水。（法国）福楼拜为理想的实现而生活，则生趣盎然。（英国）迪斯里理想对我来说，具有一种非凡的魅力。（苏联）列宁一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。（中国）张华他们说 我们不妨把自己的目标写在台面我们不妨把自己的目标写在台面上，时刻激励我们。上，时
2、刻激励我们。一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同样的，一个人如果没有对手，那他会甘于平庸，样的，一个人如果没有对手，那他会甘于平庸，养成惰性。一个群体如果没有对手，就会因为相养成惰性。一个群体如果没有对手，就会因为相互依赖而丧失活力，丧失生机。拥有一个强劲的互依赖而丧失活力，丧失生机。拥有一个强劲的对手，是一种福份。因为强劲的对手会让你时刻对手，是一种福份。因为强劲的对手会让你时刻有种危机四伏的感觉，会激起你更旺盛的精神和有种危机四伏的感觉，会激起你更旺盛的精神和斗志。斗志。在我们班，有你的竞争对手吗？在我们班，有你的竞争对手吗？你认为他（她）有
3、什么长处？你你认为他（她）有什么长处？你有什么是比不上他（她）的？有什么是比不上他（她）的？1）为了实现你的最终目标，你必须经过哪些环节？2）为了实现你的最终目标，你认为必须首先实现的近期目标有哪些？从现在开始我们每天可以也必须问自己：从现在开始我们每天可以也必须问自己：1、今天我尽力了吗？尽了多少力？、今天我尽力了吗？尽了多少力？2、今天我思考和掌握了多少东西？又有、今天我思考和掌握了多少东西？又有 哪些知识我没有弄明白？怎么处理？哪些知识我没有弄明白？怎么处理？3、明天我准备做什么？怎么安排？、明天我准备做什么？怎么安排？成功没有捷径成功没有捷径 唯有依赖奋斗唯有依赖奋斗鲁迅说：鲁迅说：“
4、时间就像海绵里的水，时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。只要愿挤，总还是有的。”一、减少无效劳动一、减少无效劳动（1）人家在自习、看书，你在那说笑话、说大话、）人家在自习、看书，你在那说笑话、说大话、说课外的话等说课外的话等.闲话闲话（2）把课余的时间消磨在聊天上，上课时无所）把课余的时间消磨在聊天上，上课时无所事事、呼呼大睡事事、呼呼大睡闲事闲事（3）正听着课，思路不知不觉地想着学习上遇到）正听着课，思路不知不觉地想着学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想，结果越想烦恼不顺心的事情或考试成绩不理想，结果越想烦恼越深，越不能平心静气地分析失误的原因。越深，越不能平心静气地分析失误的原因。
5、闲思闲思二、增大单位时间内劳动量的方法二、增大单位时间内劳动量的方法1、减少犹豫的时间，明确任务、减少犹豫的时间，明确任务 治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，首先治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，首先想清楚这段时间的任务总共几项，哪个重要，哪个想清楚这段时间的任务总共几项，哪个重要，哪个较为次要，然后做好标记，任务明确了，马上开始。较为次要，然后做好标记，任务明确了，马上开始。2、持之以恒，形成习惯、持之以恒，形成习惯 一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由自主的去
6、做，想停止都难。自主的去做，想停止都难。3、制定周详的学习计划、制定周详的学习计划学习计划要落实到每天学习计划要落实到每天,每时，每分，每秒。每时，每分，每秒。早自习早自习午休午休 晚自习晚自习4、多利用空余时间、多利用空余时间 比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修前的时间，如果我们坚持，利用我们的空余时间，前的时间，如果我们坚持，利用我们的空余时间，收益是非常可观的。收益是非常可观的。猎豹和羚羊的故事 在非洲大草原，有两只动物，一只是食草的羚羊，另一只是猎豹。当曙光刚刚划破夜空，羚羊就会从睡梦中猛然惊醒，它想到的第一个问题就是赶快跑，因为如果慢
7、了，就可能被猎豹吃掉!于是，食草的羚羊一到早上就向着太阳飞奔而去。就在羚羊醒来的同时，一只猎豹也惊醒了。猎豹想到的第一个问题也是赶快跑，因为如果慢了，就可能抓不住食物，要挨饿一天。于是，猎豹一到早上也向着太阳奔去。猎豹是世界上跑得最快的动物，速度能达到每小时110多公里，它喜欢捕食的猎物-羚羊,速度是每小时90公里左右.但是,在非洲大草原上,猎豹却经常追不上羚羊。猎豹说：我已经尽力了！羚羊说：我必须全力以赴！你呢？你呢？理想的实现，源于全力以赴当理想和现实冲突时当理想和现实冲突时 鲁迅早年在日本仙台医学专科校学习。一天，在上课时，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢刀的
8、日本士兵砍头示众，而许多站在周围看的中国人，个个无动于衷，脸上是麻木得神情。这时，身边一名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中国人一定会灭亡！”鲁迅听到这话急的站起来，向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺胸的走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过，鲁迅想到中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。1.实现理想，需要对人生做出规划。（这个规划要尽可能长远；这个规划还要尽可能具体）2.实现理想，我们要根
9、据自己的能力、兴趣等实际情况适时调整自己的理想，缩短理想与现实的距离。3.实现理想，要脚踏实地，全力以赴，不屈不挠，坚持不懈。当我们的坚持始终没有收获时，当我们的理当我们的坚持始终没有收获时，当我们的理想与现实冲突时，我们该怎么办？想与现实冲突时，我们该怎么办？一代文学大师鲁迅的行动告诉我们：虽然我一代文学大师鲁迅的行动告诉我们：虽然我们不可以削足适履以适应时代的期许、社会的需们不可以削足适履以适应时代的期许、社会的需求，但也要适当地调整自己，从自身出发，从我求，但也要适当地调整自己，从自身出发，从我们身处的时代，立足的社会出发，更好地发挥出们身处的时代，立足的社会出发，更好地发挥出自己正能量，实现自己地理想！自己正能量，实现自己地理想！谢谢！谢谢！
